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Fièvre Flashcards

(80 cards)

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Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la mononucléose infectieuse?

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Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés au VIH (primo-infection et présentations fréquentes du SIDA)?

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Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés au cytomégalovirus (CMV)?

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Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à l’endocardite infectieuse?

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Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la malaria?

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6
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la fièvre Q?

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7
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la maladie de Lyme?

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8
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la pneumonie?

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9
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la cellulite?

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10
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à l’ostéomyélite?

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11
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à l’arthrite septique?

A
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12
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à une infection du SNC (méningite, encéphalite)?

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13
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à une infection abdominale aiguë (appendicite, péritonite, diverticulite, etc.)?

A
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14
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à la diarrhée infectieuse?

A
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15
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à une IVRS?

A
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16
Q

Quels sont les principaux signes et symptômes associés à l’infection urinaire?

A
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17
Q

Quelles sont les présentations cliniques compatibles avec un diagnostic de sepsis?

A
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18
Q

Quelles sont les valeurs de température normales et fébriles du corps?

A
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19
Q

Quels sont les différents patrons de fièvre?

A
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20
Q

Décrire l’anatomie des valves cardiaques.

A
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21
Q

Expliquer les mécanismes de régulation de la température corporelle.

A
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22
Q

Quelle est la structure et le fonctionnement du système lymphatique?

A
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23
Q

Quel est l’impact d’une splénectomie?

A
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24
Q

Expliquer la physiopathologie de l’inflammation.

A
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25
Expliquer la physiopathologie de la fièvre.
26
Quelle est la pathophysiologie de l'endocardite et ses complications.
27
Décrire la classification des bactéries.
28
Décrire la structure, les modes de transmission et prévention, la pathogenèse et les facteurs de virulence des bactéries responsables des endocardites, pneumonies, cellulite, fièvre Q et la maladie de Lyme.
29
Décrire la structure, les modes de transmission et prévention et la pathogenèse des parasites responsables de la malaria.
30
Décrire la structure, les modes de transmission et prévention et la pathogenèse du VIH.
31
Décrire la structure, les modes de transmission et prévention et la pathogenèse du CMV.
32
Décrire la structure, les modes de transmission et prévention et la pathogenèse d'EBV.
33
Expliquer les mécanismes de la réaction immunitaire humorale et cellulaire déclenchée par une infection.
34
Expliquer les mécanismes des déficits immunitaires acquis.
35
Décrire l'épidémiologie du VIH.
36
Décrire l'épidémiologie de la maladie de Lyme.
37
Décrire l'épidémiologie de la malaria.
38
Quels sont les DDx de la fièvre chez le jeune adulte?
39
Interpréter la formule blanche et la différentielle.
40
Quels sont les signes de malaria à rechercher à la formule sanguine et au frottis?
41
Quelle classe de médicaments interfèrent avec le système immunitaire et peuvent prédisposer à certains types d'infections?
Glucocorticoïdes
42
Quelle classe de médicaments interfèrent avec le système immunitaire et peuvent prédisposer aux infections opportunistes?
Immunosuppresseurs
43
Comment les antibiotiques peuvent-ils prédisposer aux infections à germes résistants?
44
Comment les antibiotiques peuvent-ils prédisposer à l'infection à Clostridium difficile?
45
Quelles sont les caractéristiques des pathogènes les plus fréquemment retrouvés dans une hémoculture de patient avec endocardite?
46
Comment se fait une culture?
47
Quels sont les paramètres inflammatoires et les indices biochimiques qui suggèrent une infection?
48
Quelle est l'utilité de l'échographie cardiaque chez le patient avec fièvre? Quels les éléments à rechercher à l'échographie lorsqu'on suspicionne une endocardite?
49
Comment la probabilité du diagnostic selon l'histoire et l'examen physique peut affecter l'interprétation des résultats?
50
Dans quelles situations le bilan paraclinique est-il nécessaire plutôt qu'amorcer immédiatement un traitement empirique?
51
Quelles sont les différences entre les étiologies virale et bactérienne à la formule sanguine?
52
Lors de l'interprétation d'une culture, quels indices nous permettent de distinguer l'infection, la colonisation et la contamination?
53
Comment interpréter les résultats de la culture selon que l'antibiothérapie ait été débutée ou non?
54
Interpréter les résultats d'un monotest et d'une sérologie EBV, VIH, CMV et de la maladie de Lyme.
55
Interpréter les résultats du décompte des CD4.
56
Interpréter les résultats d'une hémoculture.
57
Interpréter une radiographie pulmonaire dans un contexte infectieux.
58
Lecture de l'ECG, reconnaître une tachycardie sinusale sans un contexte infectieux, principes de bases: dérivations, paramètres de quantification de l'ECG normal, définition du rythme sinusal - ondes P + en D2, aVF et a VR et calcul de la fréquence cardiaque.
59
Quels sont les mécanismes de résistance aux antibiotiques?
60
Quel est le mécanismes d'action des antirétroviraux, notamment ceux impliqués dans le traitement du VIH?
61
Quel est le mécanisme d'action des antipyrétiques et anti-inflammatoires utilisés dans le traitement de la fièvre?
62
Quelles sont les classes d'antibiotiques utilisées spécifiquement pour le traitement de l'endocardite et de la maladie de Lyme?
63
Dans quelles situations les antiviraux ou les antimalariens sont-ils indiqués?
64
Quelles sont les indications et les contre-indications des antipyrétiques et anti-inflammatoires?
65
Quelles sont les indications de l'utilisation de glucocorticoïdes dans le traitement de la mononucléose?
66
Quelles sont les mesures non pharmacologiques possibles pour normaliser la température corporelle?
67
Dans quel contexte est-il nécessaire de faire une réplétion volémique chez le patient avec fièvre?
68
Quels sont les facteurs qui orientent le choix du mode d'administration des antibiotiques (per os vs IV)?
69
Quel est le rôle de l'antibiogramme?
Permettre de sélectionner une antibiotique ciblé au germe identifié et à sa sensibilité vs résistance.
70
Pourquoi est-il important de compléter un traitement antibiotique?
Afin d'éviter la résistance et les infections opportunistes.
71
Quels éléments du contexte social du patient augmentent son risque d'infection?
72
Quelles sont les mauvaises habitudes de vie qui mettent à risque d'infections? Quelles mesures peuvent être mises en place pour limiter la transmission des infections?
Habitudes de vie à risque: - Consommation de drogues IV - Habitudes sexuelles à risque (aucune protection, nombreux partenaires, etc.)
73
Quels sont les facteurs de risque qui justifient l'utilisation de mesures de dépistage du VIH?
74
Quelles sont les précautions à prendre afin de prévenir la malaria chez le patient voyageur?
75
Quelle recommandation est-il important de donner au patient présentant une splénomégalie?
Éviter les sports de contact pour un mois (car la rate est à risque d'exploser).
76
Quelles sont les différentes mesures d'hygiène à mettre en place pour prévenir et limiter la transmission d'agents infectieux chez le patient hospitalisé ou ambulatoire?
77
Quelles sont les mesures pertinentes générales de contrôle des infections en milieu de soins?
Précautions de base: Précautions additionnelles en fonction de l'agent infectieux:
78
Quelles sont les conséquences de la prescription inappropriée des antibiotiques?
- Surinfection - Résistance
79
Que faut-il prendre en compte en matière de sécurité lorsqu'on prescrit des antibiotiques?
Le risque de toxicité des antibiotiques et reconnaître qu'il existe des dosages sanguins pour les classes les plus toxiques.
80
Qui sont les différents intervenants impliqués dans la prise en charge des maladies infectieuses chroniques complexes, par exemple pour le VIH?
- Médecin - Microbiologiste-infectiologue - Santé publique - Travailleur social - etc.

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