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Chimie de l'environnement > Fin de session > Flashcards

Fin de session Flashcards

1
Q

Quelles sont les (4) rôles de l’eau dans l’hydrosphère?

A

Solvant, réactif, vecteur et régulateur de chaleur (climat)

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Q

Quelle est la substance minérale la plus répandue sur Terre ?

A

L’eau

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3
Q

Qu’est-ce que l’hydrosphère ?

A

Enveloppe aqueuse de la Terre : ensemble des milieux aquatiques terrestres : océans, lacs, etc.

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4
Q

Qu’est-ce que la lithosphère ?

A

Tous les milieux terrestres : montagnes, collines, sols, roches, minéraux

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5
Q

Quel est le pourcentage d’eau douce accessible aux besoins humains ?

A

0,7%

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6
Q

Quel est le pourcentage d’eau douce provenant des eaux souterraines ?

A

30%

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7
Q

Quels sont les 3 types d’eaux naturelles ?

A

Eaux douces, eaux salées et eaux saumâtres.

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8
Q

Qu’est-ce que la percolation?

A

Étape dans le cycle hydrologique où que l’eau infiltre les couches non-saturées

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9
Q

Que favorise le soleil dans le cycle de l’eau?

A

Le mouvement perpétuel

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10
Q

Comment se charge l’eau de matériaux divers et de composés chimiques ?

A

Par érodation et interaction.

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11
Q

Qu’arrive-t-il aux espèces chimiques non solubles?

A

Elles sont transportées sous forme de sédimentation.

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12
Q

Qu’est-ce que la concentration biotique ?

A

Concentration dans les organismes

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13
Q

Qu’est-ce que la concentration abiotique ?

A

Concentration dans l’air, l’eau et le sol.

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14
Q

Quel est le temps de séjour de l’eau d’évaporation dans l’atmosphère ?

A

8-9 jours

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15
Q

Le temps de séjour du ruissellement ?

A

Quelques heures

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16
Q

Combien de temps prend l’eau à s’infiltrer aux eaux souterraines ?

A

Plusieurs mois ou années (dépend de la profondeur et caractéristiques du sol).

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17
Q

Qu’est-ce que l’eau?

A

Système écologique complexe dans la biosphère. L’eau est le site d’échange de transformations chimiques cherchant un équilibre chimique

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18
Q

Quel est le type de liaison de la molécule d’eau ?

A

covalente O-H, l’O est électronégatif et le H dipôle.

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19
Q

Qu’est-ce qui cause les propriétés physico-chimiques de l’eau que l’on connaît ?

A

Le moment dipolaire permanent. (Un pôle négatif et un pôle positif permanent.)

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20
Q

Qu’est-ce que la forme de la molécule d’eau et pourquoi ?

A

La molécule d’eau a une forme de tétraèdre à cause de la répulsion des paires d’électrons de valence.

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21
Q

Qu’est-ce que la force de van der Waals ?

A

C’est une interaction électrostatique de faible intensité entre atomes, molécules ou entre une molécule et un cristal

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22
Q

D’où provient l’effet solvant de l’eau ?

A

Il dérive de la force de van der Waal. Les molécules peuvent se retenir mutuellement dans un état condensé.

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23
Q

Qu’est-ce que la liaison hydrogène ?

A

C’est l’effet de contact des deux paires d’électrons présentes sur l’atome d’oxygène avec l’atome d’Hydrogène d’une autre molécule d’eau.

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24
Q

Quel est le pourcentage des atomes d’hydrogène dans l’eau impliqués dans des liaisons hydrogènes ?

A

80%

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25
Q

Comment l’eau liquide se déplace?

A

Les molécules d’eau glissent les unes sur les autres en brisant continuellement les ponts hydrogènes pour en former des nouveaux.

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26
Q

Quels sont les liens atomiques dans l’état solide de l’eau ?

A

Tout les atomes d’oxygène sont situés au centre du tétraèdre formé. Tous les ponts sont 100% H. Aucune mobilité.

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27
Q

Pourquoi l’état solide de l’eau prend plus de volume?

A

Car les molécules s’éloignent légèrement pour former les ponts H. Il y a 4 ponts hydrogène par molécule.

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28
Q

Nomme des propriétés physiques de l’eau

A

Masse volumique, propriétés thermiques, tension vapeur, tension superficielle, viscosité, propriétés électriques et propriétés optiques

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29
Q

Nomme des propriétés chimiques

A

Dissolution, Ionisation et oxydo-réduction

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30
Q

Nomme les 4 couches de la stratification thermique d’un cours d’eau

A
  1. épilimnion 2. thermocline 3. hypolmnion 4. sédiments
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31
Q

Quelles sont les 2 couches de la stratification thermique d’un cours d’eau ayant une densité différente ?

A

L’épilimnion et l’hypolimnion

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32
Q

Quels sont les mouvements des molécules d’eau à l’état gazeux?

A

Énergie cinétique de rotation, translation, vibration

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33
Q

Mouvements de l’eau à l’état liquide?

A

Vibration,rotation

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34
Q

Mouvements à l’état gazeux?

A

vibration

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35
Q

Quels rôles les lacs e océans jouent-ils dans les réserves de chaleurs et régulation thermique de la planète?

A

Bassins d’absorbtion d’énergie pendant le jour, transportent la chaleur accumulée et réserve de chaleur pendant la nuit.

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36
Q

Qu’est-ce que la circulation thermohaline?

A

C’est les courants marins et la différence de densité qui fait plonger les courants à différentes altitudes et salinité.

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37
Q

Qu’est-ce que la tension de vapeur de l’eau?

A

C’est la pression au-dessus du liquide ou du solide.

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38
Q

D’où provient la viscosité et la tension superficielle?

A

La résistence des molécules qui se retiennent les unes aux autres par les forces de Van der Waals

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39
Q

De quoi dépend la tension superficielle ?

A

De la température et des substances dissoutes dans l’eau. Lorsque la température augmente la tension superficielle diminue = vapeur d’eau.

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40
Q

Qu’est-ce que la capillarité?

A

C’est la force d’adhésion des molécules d’eau à la paroi.

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41
Q

Explique le phénomène de la capillarité.

A

Dans un tube de verre, les molécules d’eau se rapproches des molécules de verre et y adhèrent, elles entraînent avec elles d’autres molécules d’eau

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42
Q

À quoi sert la transparence de l’eau ?

A

Permet les activités biologiques (photosynthèse, survie des organismes, déterminer la pollution et efficacité des traitements

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43
Q

Quelle est la propriété la plus remarquable de l’eau?

A

Sa capacité de dissoudre d’autres substances

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44
Q

Qu’est-ce que l’eau solubilise?

A

Des gaz, des liquides, des solides (sels), des acides et bases et également des polluants en les transportants ou transformer

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45
Q

Quels sont les 3 gaz principaux dissous dans l’eau

A

N2, O2, CO2

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46
Q

Quel est lien entre la solubilité de l’eau et la température?

A

La solubilité d’un gaz diminue lorsque la température augmente

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47
Q

Qu’est-ce que le dégazage?

A

Lorsque les fonds d’un lac deviennent saturé en gaz soluble dû à l’activité bacterienne ou volcanique et rejette l’excédent gazeux sous forme de bulles.

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48
Q

Nomme des facteurs influencant la concentration d’oxygène dans l’eau

A

Turbulence de l’eau, la vitesse du vent, profondeur, photosynthèse, consommation par les organismes

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49
Q

Qu’aurait l’air la vie aquatique dans un cours d’eau avec une concentration d’oxygène dissous de 0 à 2 mg/L?

A

Taux d’oxygène insuffisant. Quelques organismes anaérobiques survivent.

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50
Q

Qu’aurait l’air la vie aquatique dans un cours d’eau avec une concentration d’oxygène dissous de 2 à 4 mg/L?

A

Certaines espèces de poissons et d’insectes. (Le seuil critique pour les poissons est de 4mg/L).

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51
Q

Qu’aurait l’air la vie aquatique dans un cours d’eau avec une concentration d’oxygène dissous de 4 à 7 mg/L?

A

Bon pour la plupart des organismes des étangs, acceptable pour les poissons d’eau chaude et faible pour les poissons d’eau froide

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52
Q

Qu’aurait l’air la vie aquatique dans un cours d’eau avec une concentration d’oxygène dissous de 7 à 11 mg/L?

A

Idéal pour la plupart des espèces de poissons.

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53
Q

D’où provient la présence d’azote et de méthane dissous dans les eaux de surface ?

A

La lente migration des eaux souterraines dans le sol apporte avec eux ces éléments solubles dans l’eau.

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54
Q

Quel gaz permet l’effet tampon de l’eau (capteurs d’acidité : régulateur de pH).

A

Le CO2 (ions bicarbonates HCO3)

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55
Q

Pourquoi assiste-t-on à une acidification des océans?

A

Les échanges gazeux air-mer s’effectue à la surface à des rythmes quotidiens/mensuels, tandis que les rejets des profondeurs s’effectue aux milles années environ. Donc surplus CO2.

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56
Q

Quels sont les conséquences de l’acidification des océans?

A

La diminution du pH et de la concentration en carbonate de calcium ; nécessaire aux organismes qui sécrètent une carapace ou un squelette de carbonate. Et les coraux.

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57
Q

Quelle est la partie hydrophile d’une molécule ?

A

Des groupes capable d’établir avec l’eau des liaisons hydrogène. (groupe hydroxyle O-H, S-H, N-H2.)

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58
Q

Comment s’effectue la solvatation des solides ionique ?

A

L’eau éloigne les anions et les cations qui se retiennent (sels). L’eau les solubilise et les sépare par un mécanisme de formation de cage de solvatation.

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59
Q

Qu’est-ce que des hydroxydes métalliques?

A

Des métaux présents dans l’environnement peu solubles dans l’eau.

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60
Q

Quelles sont les particularités des réactions de solubilité acide-base?

A

L’acide est un donneur de protons (HCI = H+ + CI-) et la base un accepteur de protons (NaOH = Na+ + OH-)

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61
Q

Comment s’effectue la dissolution de composées moléculaires?

A

L’eau favorise l’ionisation de certaines molécules par rupture de liaisons covalents entre les atomes.

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62
Q

Qu’explique le coefficient de partage octanol-eau Kow?

A

Il explique le rapport entre la fraction dissoute dans l’octanol et celle dissoute dans l’eau. On utilise l’octanol car il manifeste bien les interactions non polaires et facilement manipulable. Une valeur élevée du Kow indique une faible solubilité dans l’eau. (Ocatnol/eau)

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63
Q

Qu’est-ce qu’un liquide amphotère?

A

Liquide qui agit comme une base et comme un acide. Peut capter des ions et les émettre. Exemple: l’eau.

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64
Q

Comment les transformations dans le milieu hydrique sont-elles assurées ?

A

Par la réserve d’ions H+ et OH- présents naturellement dans l’eau.

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65
Q

À quel endroit dans un cours d’eau la concentration d’oxygène dissous est-il plus élevé

A

Près de la surface

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66
Q

Pourquoi les espèces dominantes sont différentes dans les différentes profondeurs ?

A

Parce que la concentration d’oxygène dissous n’est pas la même. L’oxydo réduction causée par l’oxygène fait en sorte que les réactions ne seront pas les mêmes.

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67
Q

Nomme 5 autres composés chimiques que l’hydrogène présents dans l’eau douce et l’eau de mer.

A

Mg2+ , Cl-, Na+, HCO3-, Ca2+

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68
Q

Quels sont les 3 types de tailles des particules présentes dans l’eau

A

Solutés (acides gras, aminés, carbohydrates), colloïdes (virus, arn, protéines,bactéries) et Matières en suspension (limons fins, sables, gravier, cailloux, algues, planctons).

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69
Q

Quels sont les différences des substances non humiques et les substances humiques ?

A

Les substances son humiques sont les protéines, acides aminés etc. qui proviennent des organismes en décomposition. Les substances humiques sont synthétisées par les micro-organismes à partir des produits végétaux et animaux dégradés. Ils sont stables longtemps dans l’eau.Ex: Sédiments.

70
Q

Qu’est-ce que le Cône d’Imhoff?

A

Un tamis qui permet de calculer les matieres en suspension dans l’eau sous forme de décantation.

71
Q

Qu’est-ce qu’un anion et un cation?

A

Les cations sont les petits plus (+) à la fin des atomes et le contraire pour les anions.

72
Q

Nomme deux (2) cations majeurs dans les eaux naturelles

A

Le calcium Ca2+ et le magnésium Mg2+.

73
Q

À quoi et dûe la dureté de l’eau ?

A

À la présence des cations Ca2+ et Mg2+.

74
Q

À quel niveau l’eau est considérée ‘‘dure’’?

A

Supérieur à 120 mg/L. de concentration de CaCO3

75
Q

Quels sont les conséquences de l’eau dure ?

A

Mousse difficilement avec les savons, laisse la peau rude, entarte les chaudières, l’incrustation des conduits et perturbe certains procédés industriels.

76
Q

Quelle activité fait augmenter la dureté de l’eau?

A

La surconsommation de savon.

77
Q

Nomme 3 façons de contrôler la dureté de l’eau.

A
  1. Échange ionique à partir de zéolite (Z).
  2. Échanges sur résines cationiques = acidification du milieu.
  3. Précipitation de carbonate de sodium ou la chaux qui permet le contrôle du calcium
78
Q

Nomme les 2 nutriments majeurs. (Stimulent la croissance des plantes et des algues en milieu aquatique.)

A

L’azote (N) et le phosphore (P).

79
Q

Nomme 4 causes de l’eutrophisation (TRÈS IMPORTANT !!)

A

Proximité d’une source d’eaux usées riches en N et P, agricululture et épandage d’engrais et fumier, déforestation = + ruissellement, perturbation de l’Oxygénation (diminution des courants)

80
Q

Quels sont les signes d’un cours d’eau en phase d’eutrophisation?

A

La prolifération d’algues et des plantes entraînant une baisse d’O2.

81
Q

À quel niveau peut-on parler d’un problème d’eutrophisation?

A

Lorsque la valeur de matière végétale présente (Chl a) totale est supérieur à 8,6 ug/L

82
Q

Quels sont les trois niveaux trophiques des lacs?

A

Oligotrophe (eau claire, pauvre en éléments nutritifs et faible prod. biologique), mésotrophe (+ éléments nutritifs, changements d’espèces) et l’eutrophe (enrichi, prod. biologique élevée = perte de diversité.)

83
Q

Nomme des conséquences de l’eutrophisation

A

Prolifération d’algues, la présence de végétaux empêchent les rayons de soleil et l’O2 de circuler, transparence diminue, mort d’organismes, décomposition par les bactéries, taux d’O2 diminue, dépot de vase, hypoxie ou anoxie, vieillissement et mort

84
Q

Quel est la différence d’année entre l’eutrophisation naturelle et l’eutrophisation anthropique des lacs?

A

Naturelle = dizaines de milliers d’années. Anthropique = quelques dizaines d’années

85
Q

Quels sont les quatres étapes d’un lac mourant?

A

Lac - Marais - Tourbière - Prairie

86
Q

Quel impact sur l’eau de surface, les milieux humides, les eaux souterraines, l’épandage de sel sur le réseau routier cause-t-il?

A

Les sels se retrouveront en concentration plus élevé dans l’eau. Changeant les propriétés physico-chimique de l’eau naturelle.

87
Q

Nomme les 2 mécanismes d’autoépuration de la matière organique dans l’eau.

A

L’oxydation chimique (présence d’O2) et la fermentation (absence d’O2).

88
Q

Qu’est-ce que la phase septique de la biodégradation ?

A

Lorsque les eaux chargées de matière organique est rejetée dans le milieu aquatique, l’O2 dissous disparait progressivement et le milieu passe d’un état oxydant à un état réducteur. C’est la phase durant laquelle se complète la biodégradation.

89
Q

Qu’arrive-t-il au traitement des eaux si le débit d’eau du milieu récepteur est faible?

A

La concentration en oxygène dissous est plus faible, donc la matière organique rejetée doit être davantage digérée et diminuée pour minimiser l’effet septique.

90
Q

Quels sont les conséquences possibles d’un rejet d’eau usée sous le thermocline d’un cours d’eau.

A

Une zone morte temporaire se produit. Ce qui cause une plus grande consommation de l’oxygène dissous.

91
Q

Nomme des sources inorganiques et organiques biodégradables

A

Substances nutritives,N, P, Sel, métaux alcalins, sucres

92
Q

Nomme des substances inorganiques et organiques non dégradables

A

Huiles minérales (pétrole et dérivés) hydrocarbures halogénés (BPC) Résidus de pesticides (DDT, lindane), métaux lourds

93
Q

Qu’est-ce que la DBO?

A

La Demande Biochimique d’Oxygène

94
Q

Comment se calcule la DBO?

A

Mesurer l’oxygène dissous au départ et le comparer avec l’oxygène résiduel à un temps donné pour avoir une indication sur le pouvoir biodégradable d’une eau.

95
Q

Que permet de mesurer la DBO?

A

La quantité d’oxygène nécessaire pour oxyder les matières organiques (biodégradables)

96
Q

Après combien de jours 70% des eaux domestiques vont être dégradés. Et 100%?

A

5 jours et 20 jours

97
Q

Nomme les quatre phases de croissance d’une population bactérienne

A

Phase initiale (lent début), phase de croissance exponentielle, phase stationnaire, phase de décroissance

98
Q

Qu’est-ce que la demande chimique en oxygène?

A

C’est la consommation d’O2 par les oxydants chimiques forts qui oxydent les substances organique et inorganiques de l’eau difficilement dégradables biologiquement ou non.

99
Q

Qu’est-ce qui est utiliser pour estimer les taxes de pollution qu’une entreprise doit payer?

A

La DCO.

100
Q

Sur quels (2) critères permettent de déterminer si les substances dissoutes n’affecte pas la qualité d’une eau sont basés?

A
  1. Recommandations pour la qualité des eaux potables au Canada.
  2. Critères de qualité de l’eau au Québec
101
Q

Qu’est-ce que les substances tensioactives

A

Les substances résultant du lavage et nettoyage domestique et industriel

102
Q

Comment sont éliminés les substances tensioactives?

A

À 99% dans les stations d’épurations.

103
Q

D’où provient le phosphore dans le milieu aquatique?

A

Il est utilisé comme complexant des saletés à éliminer des tissus. Lors de la biodégradation le P se transforme sous forme de polyphosphate.

104
Q

Que fait les polyphosphates dans l’eau ?

A

Ils ont la capacité de lier la capacité de lier les ions métalliques et forment des complexes solubles dans l’eau.

105
Q

Quels sont les 2 substituts des phosphates polluants dans l’eau ?

A

Les zéolithes et le NTA.

106
Q

Comment pollue les zéolithes et le NTA?

A

En échangeant des ions et créant des complexes métalliques solubles et participant à la migration des métaux lourds dans les cours d’eaux.

107
Q

Dans quoi les polluants peuvent-ils se bioaccumulés ?

A

Les populations, les communautés et les écosystèmes.

108
Q

Quels sont les étapes de la bioaccumulation?

A

Bioconcentration via l’environnement, Bioaccumulation par la nourriture, Bioamplification au sein de la chaîne alimentaire.

109
Q

Qu’est-ce que la bioamplification?

A

L’accumulation à chaque étape de la chaîne alimentaire augmentant ainsi les concentrations.

110
Q

Nomme les deux types de substances toxiques qui se bioaccumulent dans les sédiments ou les organismes

A

Les métaux (Hg, MeHg, Pb, Cd, Sn) et les Organochlorés (BPC , DDT, TCDD)

111
Q

Pourquoi les organochlorés sont-ils si toxiques et persistants ?

A

Car ils ont un lien fort C-Cl difficile à briser, hydrophobe et stockés dans les tissus de gras tout au long de la vie de l’organisme.

112
Q

Nomme deux autres produits autrement toxiques commençant par ‘‘chloro…’’

A

Chlorophénols et chlorobenzènes

113
Q

Qu’est-ce que les dioxines et furanes ?

A

Ce sont des composés hautement persistants, provenant en partie de l’incinération à grande échelle de déchets municipaux et médicaux.

114
Q

Qu’est-ce que les HAP ?

A

Hydrocarbures aromatiques polycycliques

115
Q

Quel est le parcours type des HAP dans les compartiments terrestres ?

A

Lorsque les HAP rejetés dans l’atmosphère ils parcourent de courtes ou moyennes distances avant d’être précipités au sol par les pluies. Ils rejoignent les cours d’eau mais sont peu solubles, ils s’accumulent donc dans les sédiments.

116
Q

Nomme la principale source anthropique de HAP

A

L’industrie de l’aluminium.

117
Q

Pourquoi traiter une eau ?

A

Besoins estéthiques (odeur, couleur) et besoins de santé (diminuer les virus et les bactéries pathogènes).

118
Q

Nomme des polluants non persistants (dégradables)

A

Les eaux usées domestiques, engrais, certains déchets industriels.

119
Q

Nomme des polluants persistants (très lentement dégradables)

A

certains pesticides, composés lixiviés d’ordures ménagères, pétrole, métaux lourds.

120
Q

Combien y a-t-il de substances organiques et inorganiques traités au Canada?

A

21 substances inorganiques, 48 substances organiques.

121
Q

Que veux-dire CMA dans les normes chimiques ?

A

La concentration maximale acceptable (limites sanitaires pour les contaminants).

122
Q

Nomme quelques paramètres de base suivis aux stations du MDDELCC.

A

Coliformes fécaux, turbidité, pH, conductivité, température, phosphore total, azote total, nitrites-nitrates, matières en suspension, carbone organique dissous.

123
Q

Nomme les étapes de l’approvisionnement et traitement de l’eau potable. (4 étapes)

A
  1. L’eau est prélevée de sa source. 2. Dirigée par tuyau ou par canal vers les nombreux emplacements et les différents utilisateurs. 3. L’eau est traitée pour la rendre potable ou apte à l’utilisation 4. L’eau est traitée et distribuée.
124
Q

Quel est le procédé le plus répandu au monde dans le traitement des eaux?

A

La coagulation, suivi de la décantation des matières solides qui enlève 90% des bactéries et virus.

125
Q

Quel est la première étape du traitement de l’eau?

A

L’aération. Permet d’éliminer les gaz dissous libre et composés organiques modifiant la couleur et le goût. Cela permet d’augmenter la concentration d’O2 dissous favorisant l’oxydation.

126
Q

Quelle est la deuxième étape du traitement de l’eau ?

A

La clarification et la décantation (coagulation). Permet d’éliminer les colloïdes en ajoutant du sulfate d’aluminium favorisant la floculation. Permet d’éliminer les phosphates.

127
Q

Comment est-il possible d’éviter l’entartrage des tuyauteries de distribution ?

A

En contrôlant la dureté de l’eau. C’est-à-dire en diminuant la quantité d’ions Ca2+ et Mg2+.

128
Q

Quelle est la 3e étape chimique du traitement d’eau ?

A

L’ozonation. Permet d’éliminer les virus et bactéries résistantes à la filtration. L’ozone est un oxydant fort.

129
Q

Pourquoi doit-on ajouter du chlore dans le traitement de l’eau ?

A

Parce que le temps de vie de l’ozone est court, donc ne permet pas d’empêcher la prolifération de virus et bactéries dans le réseau de distribution. Le chlore oui.

130
Q

Quelle est la 4ème étape chimique du traitement de l’eau ?

A

La chloration. Ajustations des besoin au quotidien.

131
Q

Nomme des formes de désinfectants chlorique.

A

Le chlore moléculaire (Cl2), l’hypochlorite de sodium(NaClO), dioxyde de chlore (ClO2).

132
Q

Qu’est-ce que l’eau usée ?

A

C’est l’eau qui a été utilisé et qui doit être traitée avant d’être réintroduite vers des sources d’eaux.

133
Q

Quels sont les 3 niveaux de traitement des eaux usées ?

A

Le traitement primaire, secondaire et tertiaire.

134
Q

Quel est le principe du traitement primaire des eaux usées ?

A

Méthode physico-chimique réduisant la charge de matière en suspension. (Grillage, collecteur de sable, décanteurs). Formant les boues primaires.

135
Q

Le traitement secondaire des eaux usées ?

A

Oxydation par des microorganismes

136
Q

Le traitement tertiaire des eaux usées ?

A

Élimination de contaminants spécifiques.

137
Q

Quelles sont les 3 étapes de l’érosion des sols (sédimentation) ?

A

Détachement, transport et dépôt.

138
Q

Qu’est-ce que la météorisation ?

A

Ensemble des processus physiques et chimiques d’altération des roches.

139
Q

Définition du sol

A

Système complexe constitué de composés minéraux et organiques, traversé par l’eau et capable de supporter la vie végétale et animale.

140
Q

Nomme les 4 couches du sol

A

O : Couverture végétale (litière) Débit organiques non décomposés.
A: Horizon d’accumulation : riche en matière organique décomposée.
B: Accumulation de minéraux. C: Horizon de matériaux originels non altérés.

141
Q

Nomme les minéraux principaux du sol

A

Oxygène, de l’eau, aluminium, oxygène, matière organique.

142
Q

Qu’est-ce que le humus ?

A

Ensemble des substances organiques végétales et animales mortes présentes dans la litière. Riche en carbone organique.

143
Q

Explique l’humification

A

Processus de minéralisation par les microorganismes de la matière organique dans la litière.

144
Q

Sous quelle forme la matière organique est-elle transformée.

A

En CO2 et H2O. Certains composés en phosphates et nitrates assurant la fertilité du sol.

145
Q

Quelle est la compréhension émergente de l’étude des sols?

A

Observation directe de la terre par imagerie et spectroscopie. Par la suite, interprétation des biomolécules simples présentes dans le sol.

146
Q

Qu’est-ce que les argiles ?

A

C’est les constituants principaux des sols, absorbant l’eau et grande capacité de compaction.

147
Q

Qu’est-ce que les silicates ?

A

Un minéral est une matière solide à composition chimique fixe et définie, que l’on trouve naturellement sur Terre.

148
Q

Quel est le rôle chimique des argiles?

A

Les surfaces de ces fragments de silicates possèdent des charges négatives. Elles retiennent des grandes quantités d’ions qui évitent le lessivage du ruissellement qui les rend disponible aux plantes.

149
Q

Quels sont les fonctions du sol ?

A

Filtrage et stockage de substances nutritives.

150
Q

Quelle activité anthropique modifie la structure du sol?

A

Passage des machineries lourdes, cause des constructions urbaines, complexe industriels, agriculture.

151
Q

Comment est évalué la qualité d’un sol ?

A

Sa capacité à supporter le couvert végétal.

152
Q

Quelles sont les quatre conditions qui doivent être rassemblées pour qu’un sol ait une bonne capacité à supporter le couvert végétal?

A
  1. La porosité du sol (infiltration d’air et de l’eau.)
  2. Rétention des élements nutritifs par les particules.
  3. Conditions physiques favorisant l’enracinement des plantes
  4. Conditions chimiques favorables à la croissance des racines.
153
Q

Qu’est-ce que le carbone superficiel et le carbone profond ?

A

Le carbone superficiel est le carbone de la litière et humus stable pendant 10 à 300 ans. Le carbone profond entre 20 cm et 3m et stable et abondant pendant 1000 à 15000 ans.

154
Q

Pourquoi le carbone profond est plus stable ?

A

En profondeur il y a peu de cellulose qui facilite la croissance bactérienne.

155
Q

Qu’est-ce qui favorise l’échange d’ions dans le sol ?

A

La présence de l’eau. Elle augmente la productivité d’un sol dérivant de complexes argilo-ioniques qui fixent les substances nutritives échangeables à leur surface.

156
Q

Quel est le rôle des substances humiques dans les échanges d’ions ?

A

Les substances humiques se lient aux argiles et les substances humiques se lient à leur tour à un échange de cations avec les cations métalliques. (Fe2+ et Al3+). Peut également fixer des composants organiques comme des pesticides.

157
Q

Quelle est la différence entre amendement et engrais?

A

L’amendement est la fertilisation destinée au sol, tandis que l’engrais est la fertilisation destinée aux plantes.

158
Q

De quoi dépend la productivité agricole ?

A

Elle dérive des complexes argilo-humiques et argilo-ioniques qui fixent les substances nutritives échangeables à la surface. Ce processus prend du tend à se reconstituer.

159
Q

Quel est le pourcentage des sols cultivables sans intervention majeure ?

A

11%

160
Q

Nomme des modifications anthropiques des sols pour augmenter la productivité

A

L’ajout d’amendements (texture, taux de matières organiques et fertilité), l’ajout d’engrais (nutriments primaires minéraux et organiques), des micro-nutriments et des oligo-éléments.

161
Q

Explique les causes de dégradation des terres agricoles.

A

La mise à nu des sols (défrichage et le labour répété cause une décomposition accéléré et fait disparaître l’humus nécessaire à la rétention d’eau et défense contre l’érosion. Les engrais chimiques, la déforestation et le surpâturage causent également la destruction du humus.

162
Q

Nomme des dégradations physiques possibles des terres agricole

A

Tassement du sol (travail sur sol innondé) et expulsion de l’air du sol par vibration ou compression.

163
Q

Nomme des dégradations chimique possibles des terres agricole

A

La salinisation, l’acidification, l’ajout de pesticides et d’engrais et contamination par les métaux.

164
Q

Quel est le comportement des polluants dans le sol ?

A

Ils provoquent des inondations, des dégradations, des accumulations dans le sol qui finissent par se bioaccumulée dans la chaîne trophique (vers de terre).

165
Q

Définition de pesticides

A

Substance chimique développée pour lutter contre les organismes jugés nuisibles aux développements d’une certaine culture.

166
Q

Explique comment les pesticides se disperse, se transfère et se transforme dans les sols.

A

Il peut y avoir absorbtion sur l’humus et l’argile. Une migration liquide par ruissellement ou lixiviation dans le sol, décomposition chimique du sol, dégradation biologique (micororganismes) et absorbtion de la plante.

167
Q

Comment l’activité anthropique provoquent-elles une forte salinisation?

A

Dans les zones de forte irrigation, le drainage d’eau sous-terraine remonte à certains endroits et subissent une forte évaporation.

168
Q

Quel sont les conséquences de la salinisation du sol ?

A

Augmentation de la pression osmotique, toxicité pour les végétaux (ions), dégradation, perte biodiversité, perte forêts, exode rural.

169
Q

Qu’est-ce que l’acidification des sols ?

A

C’est le processus naturel d’acidification du sol causé par la décomposition des plantes. Les sols calcaires argileux ont la capacité tampon de neutraliser cette acidité. Peut être causer par les pluies acides.

170
Q

Quels sont les causes de la contamination des sols par les métaux ?

A

Les additifs automobiles libérant du plomb, nickel, bore. Les engrais phosphatés apportant des petites quantités métalliques et l’arsenic dans les gazons et les préservatifs du bois.

Chimie de l'environnement (2 decks)

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