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final - cours 9 - le développement Flashcards

(55 cards)

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1
Q

Définir un morphogène.

A

= molécule de signalisation

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Q

De quoi a besoin le développement chez les animaux ?

A
  • La prolifération
    . CDC
  • La spécialisation
    . dans la gamme de gènes exprimés
    . changement de l’indentité cellulaire au fur et à mesure du développement
    +
    associer les cellules qui on la même spécialisation ensemble
    OU
    séparer les cellules à différentes spécialisations
  • Les interactions
    . CAM
    . cadhérines
    . intégrines
  • Le mouvement
    . cytosquelette
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Q

Vrai ou Faux ?

La plupart des animaux ont une symétrie bilatérale, deux côtés (gauche et droit) symétriques et presque identiques.

A

VRAI

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4
Q

Vrai ou Faux ?

La plupart des animaux ont une structure formée d’un tube dans un tube et possèdent donc une bouche et un anus.

A

VRAI

  • Tube devient le tube digestif
    . par des mouvements d’invagination
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Q

Vrai ou Faux ?

La plupart des animaux ont trois feuillets de cellules embryonnaires: l’endoderme, le mésoderme et l’ectoderme.

A

VRAI

! voir slide 6 !

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6
Q

Que s’appelle la disposition des axes de polarité, segements, organes … ?

A

= le plan corporel
OU
plan d’organisation

  • Des différences subtiles dans la formation des segments tôt dans le développement
    = différences très grandes dans le produit final
    (plan corporel)
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7
Q

Vrai ou Faux ?

Les gènes régulateurs du développement ont des homologues qui ne peuvent pas être échangés entre différentes espèces animales.

A

FAUX

Les gènes régulateurs du développement ont des homologues qui PEUVENT ÊTRES ÉCHANGÉS entre différentes espèces animales.

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8
Q

Qu’est le gène Pax6 ?

A

= encode un FT nécessaire pour forme l’oeil chez la drosophile

  • Jambe exprimant Pax6 de drosophile au de calmar
    = formation d’oeil dans les deux cas
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9
Q

La fécondation est le résultat …

A

… d’une série déterminée d’événements spécifiques

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10
Q

Des signaux spécifiques
= a) puis b) déclenchent une série d’événements

Assurent ?

A

a) signaux de l’oeuf au spermatozoide
b) signaux du spermatozoide à l’oeuf

  • Assurent la fusion des gamètes uniquement entre la même espèce
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11
Q

Vrai ou Faux ?

Des signaux spécifiques qui déclenchent une réponse spécifique sont essentiels pour la reconnaissance cellulaire.

A

VRAI

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12
Q

Vrai ou Faux ?

Il y a plusieurs spermatozoïdes par œuf, mais seulement un va le fertiliser.

A

VRAI

Il faut s’assurer que seulement un spermatozoide introduit son matériel génétique

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13
Q

! voir slide 16 !

A

! voir slide 16 !

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14
Q

Expliquer la 1ère étape de la fertilisation.

Son but ?

A

But =
permettre au spermatozoide d’indentifier le bon oeuf
+ approcher sa membrane plasmique pour rentrer en contact avec l’oeuf

  1. ZP3 agit comme signal
    . glycoprotéine dans la zona pellucida de l’oeuf
    . son récépteur se trouve chez le spermatozoide
  2. Liaison ZP3 - récépteur

Réponse spermatozoide :

  1. Dépolarisation de la membrane
    . entrée de Ca2+
  2. Activation de CaMK
  3. Fusion de la vésicule acrosomienne
  4. Activation de l’échangeur Na+ / H +
    . change le pH
    . démarre la réaction acrosomienne
    (cours avant)
  5. Pénétration du processus acrosomien
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15
Q

Expliquer la 2ème étape de la fertilisation.

Son but ?

A

But =
l’oeuf assure que le spermatozoide est le bon type

  1. Izumo agit comme signal
    . protéine sur le spermatozoide
    . son récépteur Juno est présent chez l’oeuf
  2. Izumo lie Juno

Réponse oeuf :

  1. Dépolarisation de la membrane
    . libération de Ca2+
    . libération des réserves
  2. Activation de PKC
  3. Fusion des vésicules corticales
    . en dessous de la membrane plasmique de l’oeuf
    . modifient la structure de la zona pellucida pour la rendre imperméable
    = durcissement
  4. Activation de l’échangeur Na+ / H +
    . ARNm devient actif
    = traduction d’une grande réserve d’ARNm préalablement inactive
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16
Q

La spécificité de la fécondation est déterminée par …

A

… des signaux spécifiques sur des gamètes mâles et femelles de la même espèce

= validation de l’identité de l’espèce

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17
Q

Vrai ou Faux ?

Le développement d’un embryon suit des stades semblables chez les animaux.

A

VRAI

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18
Q

Le développement d’un animal suit les processus suivants …

A

… gastrulation,
neurulation,
organogenèse,
croissance

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19
Q

Quelle est la 1ère structure visible d’un embryon ?

A

= la blastula

. très grand nombres de cellules
. sous forme de sphère creuse

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20
Q

Quelle est la 2ème structure visible d’un embryon ?

A

= la gastrula

  • Mouvement des cellules
    . cellules du bat evaginent celles du haut
    = gastrulation

. début de formation du tube digestif
. moment de contact de deux types de cellules différentes
= événement de signalisation reponsable de la formation mésoderme

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21
Q

Définir la neurulation.

A

= mouvement des cellules qui va éventuellement former le tube neural

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22
Q

Citez les caractéristiques d’un oeuf non fertilisé de la grenouille Xenopus.

A
  • Deux parties visuellement différentes
    = brune + blanche
    . sphère pas totalement uniforme au niveau moléculaire
  • Spot blanc
    = CR bloqués en métaphase
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23
Q

Citez les caractéristiques d’un oeuf fertilisé de la grenouille Xenopus.

Study These Flashcards
A
  • Deux parties visuellement différentes toujours présentes
    . brune = pôle animal
    (forment ectoderme)
    . blanche = pôle végétal
    (forment endoderme)
  • Après fertilisation, 1ère réaction
    = grand nombre de mitoses formant la blastula
    . partie burne complète plus de mitoses
    (donc ces cellules sont plus petites)
24
Q

Quelle est la 1ère différencitation des cellules chez la grenouille ?

Expliquer.

Study These Flashcards
A

= gastrulation

  • Cellules ‘végétales’ rentrent au centre de l’embryon
    . vers la matrice extra-cellulaire de la blastula
  • Met en contact des cellules avec les indentités différentes des differents pôles :
    . ectoderme
    + endoderme
    = induit le développement du mésoderme
  • À lieu toujours dans l’orgnaisateur de Spemann
    . lèvre dorsale du blastopore
    = commence pas le dos
    . groupe de cellules
  • Anus formé en 1er

! voir slides 26 - 27 !

25
Que sont les particularités du développement de la drosophile ? (par rapport à la grenouille)
- Division sans faire la cytodièrese . formation de syncytium = cytoplasme partagé entre les différents noyaux - Cellules migrent vers les extrémités + syncytium se divise = blastula - Noyaux communique par différents FT
26
Vrai ou Faux ? Chez les grenouilles : . noyaux communiquent entre eux par différents FT Chez la drosophile : . événements initiaus de communication se produisent par des molécules sécrétées par les cellules
FAUX Chez les drosophiles : . noyaux communiquent entre eux par différents FT Chez la grenouille : . événements initiaus de communication se produisent par des molécules sécrétées par les cellules
27
Que sont les particularités du développement des mammifères ? (par rapport à la grenouille)
- Placenta . ne fait pas parti de l'embryon - Blastocyste . et non blastula - Blastocyste = cellules souches embryonnaires formant l'embryon + entourées de cellules qui forment le placenta - Les cellules sont identiques jusqu'à 8 cellules = on peut avoir 8 individus dont le génotype est exactement identique
28
Vrai ou Faux ? Les cellules souches embryonnaires (ES) sont utilisées pour produire des souris transgéniques, par l'ajout d'ADN sans les souris trasngéniques.
VRAI
29
Blastula = Gastrula =
= sphère creuses = 3 feuillets
30
Vrai ou Faux ? La division asymétrique d'un œuf contribue à la formation des axes de symétrie de l'embryon. Justifiez.
VRAI - Les différences sont déjà placées au niveau moléculaire = distribution asymétrique des molécules - La polarité d'un embryon est générée tôt
31
Que sont les axes à identifier lors du développement d'un animal ?
! voir slide 33 !
32
La façon la plus simple de générer l'asymétrie dans l’embryon est de ...
... l’établir dans l’œuf au niveau moléculaire ! voir slide 39 !
33
Vrai ou Faux ? Le développement des nématodes est invariant (la filiation)
VRAI
34
Quel est le 1er gène découvert avec une distribution asymétrique chez Xenopus ?
= veg-1 - Distribution asymétrique au pôle végétal (avec veg-t et wnt11)
35
Expliquer la formation de l'axe A/P chez Xenopus.
= par les gradients de: . 2 TGF-B = Veg-1 + Veg-T - Gradient = diffusion à partir d'une source . synthèse d'un nouveau groupe de cellules de celles adjacentes à la source - Veg-1 . sécrété par des cellules du pôle végétal . synthétisé par des l'ARNm Vg1 . molécule de signalisation - Veg-T . active l'expression de Xnr . sécrété par les cellules de la partie postérieur de l'axe
36
Expliquer l'établissement de l'axe D/V chez Xenopus.
= Wnt11 . axe établi après la fécondation - Rotation corticale après la fécondation de l'oeuf = mouvement de la partie brune pigementé . cytoplasme reste à la même place mais le cortex bouge - Wnt11 est attachée au filaments d'actine du cortex . molécules de Wnt11 se déplacent avec la rotation = distribution asymétrique dans l'oeuf fécondé - Wntt11 génère des molécules de signalisation
37
! slide 44 - 45 !
!!!
38
Comment est formée l'ovocyte des drosophiles ?
- Dans un follicule - À partir d'une cellule germinale . qui se divise 4 fois . en maintenant ces ponts cytoplasmiques
39
Expliquer les axes de symétrie de l'oeuf de drosophile. Comment se forme cet oeuf ?
- Résultent de la signalisation provenant des cellules nouricières + folliculaires - Ovocyte est forméé dans un follicule par une cellule germinale . se divise 4 fois . toujous en maintenant les ponts cytoplasmiques
40
Chez les drosophiles : - Axe A/P formé par quelles composantes et ou ? - Axe D/P formé par quelles composantes et ou ?
- A/P : . ARNm maternelles transportés dans l’œuf des cellules nourricières . pont cytoplasmiques . fixée à la partie apicale OU postérieur - D/V : . activation d’un récepteur sur le côté ventral de l’œuf (dorsal non) . par un signal provenant des cellules folliculaires . le récepteur du signal est dans la membran
41
Expliquer comment l'axe A/P est formé chez les drosophiles.
- ARN à une position fixe dans l'embryon en développement . collé sur le future côté apical - Côté antérieur : - Protéine produite par l'ARN n'est pas fixe . forme un gradient de concentration = syncytium avec un gradient de concentration de la protéine . protéine agit comme un FT . gradient plus fort au côté antérieur - Côté postérieur . même procès . différents ARN, protéines et FT . gradient plus fort au côté postérieur
42
Vrai ou Faux ? Chez la drosophile, la source des protéines qui forment le gradient A/P est fixe, mais la protéine ne l'ai pas.
VRAI
43
Expliquer comment l'axe D/V est formé chez les drosophiles.
- SIgnaux des cellules folliculaires . activent le récépteur Toll sur un côté de l'oeuf . Toll est utilisé pour formé le ventre - L'effet ne se voit pas directement = axe D/V après A/P
44
Expliquer comment le récépteur Toll permet la formation de l'axe D/V est formé chez les drosophiles.
- Activation Toll - Ventral . FT de la famille NFK-B 1. NFK-B lié normalement pa run inhibiteur 2. NFK-B libérés après phosphorylation de l'inhibiteur par le récépteur activé 3. NFK-B rentre dans le noyau 4. NFK-B active des gènes nécessaires pour produire le 'ventre' - Toll non-activé - Dorsal . NFK-B reste dans le cytoplasme . pas d'activation des gènes du 'ventre' = formation du dos
45
Vrai ou Faux ? Les mutants sont souvent nommés selon leur phénotype - le mutant Dorsal ne donne que dos.
VRAI
46
! voir slide 53 !
! voir slide 53 !
47
Chez plusieurs animaux : - La _a_ d'un embryon est générée très tôt par _b_ dans l’oeuf. Comment ? - Les premières asymétries vont être _c_ en cours de développement par des _d_ Les mammifères sont un exception, car_e_
a) polarité b) une distribution asymétrique des gènes ou protéines Comment ? - Par : . les molécules de signalisation directes TGF-B OU . FT qui produisent les molécules TGF-B c) amplifiées d) voies de signalisation e) les blastomères semble être tous identiques
48
Problèmes
55
49
Les morphogènes fournissent aux cellules une ...
... information de position . mesure de la distance d'une position fixe
50
Vrai ou Faux ? Un morphogène fait un gradient qui fournit des informations différentes selon sa concentration.
VRAI
51
Donnez 4 exemples de morphogènes.
- ZAP du poulet - Bicoïde de Drosophile - Activine de Xenopus - Wingless de la drosophile
52
Expliquer l'effet du morphogène ZAP.
- Chez poulet ZAP = zone d'activité polarisante . sécrète Hh . formation des doigts . voie hedgehog ? ! voir slide 60 !
53
Expliquer l'effet du morphogène bicoide.
- Chez la drosophile = FT dans le syncytium . traduit à partir d'ARm localisé - ARNm fixé en place . la protéine se diffuse = gradient de concentration de bicoide
54
Expliquer l'effet du morphogène activine.
- De xenopus = TGF-B . secrété par le pôle végétal . induit activation Xbra à une concentration particulière . différentes concentrations activent la transcription de différents gènes
55
Expliquer l'effet du morphogène wingless.
- Chez la drosophile

a23 BIO2162 - BIOCELL (8 decks)

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