first q Flashcards

(35 cards)

1
Q

Ito ay isang masinop at direktibong pagsulat ukol sa mga karanasang panlipunan

A

akademikong pagsulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

itinuturing na isang institusyon
ng kinikilala at respetadong mga iskolar, artista, at siyentista na ang layunin ay isulong, paunlarin, palalimin, at palawakin ang kaalaman at kasanayan pangkaisipan upang mapanatili
ang mataas na pamantayan ng partikular na larangan

A

akademiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

kaugnayan sa edukasyon,
iskolarsyip, institusyon o larangan ng pag-aaral na nagbibigay-tuon sa pagbasa, pagsulat at pagaaral, kaiba sa praktikal o teknikal na Gawain

A

Akademika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ang paggamit ng kaalaman, kakayahan, pagpapahalaga, at talino upang epektibong harapin ang mga sitwasyon at hamon sa buhay – akademikong, at maging
sa mga gawaing di-akademiko

A

Mapanuring pag-iisip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Proseso ng pagiisip na naghuhudyat ng resulta ng desisyon at pagkakabuo ng mga paniniwala

A

Malikhaing pag-iisip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

YUGTO SA PAGBUBUO NG AKADEMIKONG SULATIN

A
  1. Bago sumulat (Prewriting) brainstorming
  2. Habang Sumusulat (Actual Writing)- unang burador -
    interaksiyon kung saan tatalakayin
    mungkahi o puna.
  3. Pagkatapos Sumulat (Post-Writing)- pagdaragdag,
    pagkakaltas, at paglilipat-lipat ng mga salita,pangungusap, o talata.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

KATANGIAN NG AKADEMIKONG PAGSULAT

A
  1. Pormal - walang impormal o balbal
  2. Obhetibo
  3. May Paninindigan - idinudulog at dinidispensahan,
    ipinapaliwanag at binibigyang-katwiran ang
    mahahalagang layunin, at inilalahad ang kahalagahan ng
    pag-aaral
  4. May Pananagutan - sanggunian
  5. May Kalinawan - descriptive and systematic
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

BAHAGI NG TEKSTO

A
  1. Panimula- dapat ay kawili-wili
  2. Katawan- Wastong paglalahad ng mga detalye at
    kaisipang nais ipaghayag sa akda.
  3. Wakas- magbigay ng buod o mag-iwan ng isang makabuluhang pag-iisip at repleksiyon.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

isang kasanayang naglulundo
ng kaisipan at damdaming nais ipahayag ng tao gamit ang pinakaepektibong midyum ng
paghahatid ng mensahe, ang wika

A

Pagsusulat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o nadarama ng manunulat
pampanitikan

A

Personal o Ekspresibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

makipag-ugnayan sa ibang tao o sa lipunang ginagalawan
transaksiyonal

A

Panlipunan o Sosyal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

MGA GAMIT AT PANGANGAILANGAN SA PAGSULAT

A

WIKA
PAKSA
LAYUNIN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

PAMARAAN NG PAGSULAT

A
  1. KASANAYANG PAMPAG-ISIP - kakayahang maganalisa upang masuri ang mga datos na
    mahalaga o hindi na impormasyon na ilalapat sa pagsulat
  2. KAALAMAN SA WASTONG PAMAMARAAN NG PAGSULAT - sapat na kaalaman sa wika at
    retorika
  3. KASANAYAN SA PAGHAHABI NG BUONG
    SULATIN - kakayahang mailatag
    ang mga kaisipan at impormasyon mula sa panimula hanggang sa wakas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

LIMANG PARAAN NG PAGSULAT

A

Impormatibo
Ekspresibo
Naratibo
Deskriptibo
Argumentatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ginagamit sa pangangalakal at
ng mga propesyonal na tao
upang makapaghatid ng teknikal
na impormasyon na naglalayong
magbigay ng solusyon sa isang
suliranin

A

teknikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Sulating nagbibigay kilala sa
pinagkunan ng kaalaman o
impormasyon

17
Q

Panulat na totoo, obhetibo, at
makabuluhan ukol sa mga balita o
isyung kasalukuyang nagaganap sa lipunan

18
Q

Intelektwal na pagsulat na
nakakatulong sa pagpapataas ng
kaalaman ng isang indibidwal sa
iba’t-ibang larangan; nagpapakita ng resulta sa pagsisiyasat o
pananaliksik

19
Q

Layunin nitong maghatid ng aliw,makapukaw ng damdamin at makaantig sa imahinasyon at
isipan ng mga mambabasa

20
Q

may kinalaman sa isang tiyak na larangang natutuhan sa akademya o paaralan

21
Q
  • Ginagamit sa pagsulat ng mga akademikong
    papel
  • Makikita sa unahan ng isang papel na
    pananaliksik matapos ang title page
  • Nagtataglay ng mahahalagang elemento ng
    sulating akademiko
22
Q
  • Ginagamit sa pagsulat ng PERSONAL PROFILE ng
    isang tao
  • Tala ng buhay ng isang tao: naglalaman ng
    academic career at madalas mababasa sa mga
    journal, aklat, abstrak
23
Q

● Ginagamit sa mga tekstong naratibo
● Maaaring buoin sa isang talata o higit pa; isang
pangungusap
● Gamit ang sariling salita, payak
● Nagtataglay ng pangunahing kaisipan

24
Q

● Pagpapahayag ng ideya o kaisipan sa paraang
pasalitang tumatalakay sa isang partikular na
paksa
● Isinusulat upang bigkasin sa harap ng tagapakinig

25
● Memorandum; nagbibigay kabatiran tungkol sa gagawing pulong o paalala tungkol sa isang mahalagang impormasyon, gawain, tungkulin, o utos (Sudprasert, 2014) ● Layunin: mapakilos ang isang tao sa isang tiyak na alituntuning dapat isakatuparan
Memo
26
● Nagtatakda ng mga paksang tatalakayin sa pulong (Sudprasert, 2014) ● Nagsasaad ng: paksang tatalakayin, taong tatalakay sa paksa; oras na itinakda sa bawat paksa
Adyenda
27
● Opisyal na tala ng isang pulong ● Pormal. Obhetibo, komrpehensibo ● Opisyal at legal na kasulatan; pinagtitibay sa susunod na pulong ● Nagpapatibay sa naging usapan sa isang pagpupulong
Katitikan ng Pulong
28
● Proposal na naglalayong ilatag ang mga oplano o adhikain para sa isang komunidad o samahan ● Naglalaman ng mga plano ng gawaing ihaharap sa tao o samahang pag-uukulan nitong siyang tatanggap at magpapatibay nito ● Nagbibigay impormasyon at nanghihikayat ng positibong pagtugon mula sa pinag-uukulan nito
Panukalang Papel
29
● Naglalayong maipakita ang katotohanan at katibayan ng isang tiyak na isyung kadalasan ay napapanahon at nagdudulot ng magkakaibang pananaw sa nakararami ● Layunin: mahikayat ang madla na ang pinaniniwalaan ay katanggap-tanggap at may katotohanan
Posisyong Papel
30
● Uri ng sanaysay na may kinalaman sa introspeksyon ● Nagbabahagi ng mga bagay na naiisip, nararamdaman, pananaw, at damdamin hinggil sa isang paksa at kung paano ito nakalikha ng epekto sa taong sumusulat nito ● Nagpapakita ng personal na paglago ng isang tao mula sa isang mahalagang karanasan o pangyayari
Replektibong sanaysay
31
● Nagtatala ng naging karanasan sa paglalakbay ● Sanaylakbay (sanaysay + sanay + lakbay) ● 4 na Pangunahing Dahilan sa Pagsuat (Antonio, 2013) ○ Itaguyod ang lugar at kumita sa pagsusulat ○ Makalikha ng patnubay para sa mga manlalakbay ○ Itala ang sariling kasaysayan sa paglalakbay ○ Maidokumento ang kasaysayan, kultura, at heograpiya ng lugar sa malikhaing pamamaraan
Lakbay sanaysay
32
● Maingat at masinop na pagsisiyasat tungkol sa isang paksa ● Karaniwang binubuo ng 5 Kabanata
Sulating Pananaliksik
33
Uri ng abstrak
1. Deskriptibo - Naglalarawan ng pangunahing ideya ng pananaliksik 2. Impormatibo - Nilalagom ang background, layunin, pokus, pamamaraan, resulta, at kongklusyon
34
ABSTRAK NG HUMANIDADES
* Paksa – unang pangungusap * Tesis – ikalawang pangungusap * Pangunahing Ideya – mga natitirang pangungusap * Mga Susing Salita – mga paksa
35
Ginagamit sa akdang naratibo - Binubuo sa isang talata o higit pa - Isinusulat gamit ang sariling salita - Payak ang pagkakasulat - Nagtataglay ng pangunahing kaisipan - Umiiwas sa pagbibigay ng sariling opinion
sinopsis