Física UP 1 Flashcards
(19 cards)
Defina sistema termodinâmico
Se define a un sistema como una porción del Universo delimitada para su estudio.
Enuncie la clasificación de sistema desde el punto de vista termodinámico. Cite las características de cada uno.
Abierto: Si intercambia materia y energía.
Cerrado: solo intercambia energía
Asilado: Cuando no intercambia ni materia ni energía
Analice el ser vivo como sistema termodinámico.
Nosostros somos un ejemplo de sistema abierto, o sea intercambiamos materia ( gás oxigênio) y energía ( gasto calórico).
Defina Energía
Capacidad para producir trabajo. Aquello que hay que dar o quitar a un sistema para que se produzca un cambio
Defina Energía interna
El total de todas las formas de energía que contiene esa sustancia o sistema
Enuncie la ecuación que le permite calcular la variación de energía interna del ser vivo
E. Cinética molecular + E. Potencial molecular = Ei
Defina energía cinética
a física la define como la cantidad de trabajo realizado por todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo con una masa determinada.
Defina energía potencial
asociada a la posición de la masa dentro de un campo de fuerza conservativo
Enuncie el postulado del primer principio de la termodinâmica
La energía no se puede ser creada ni distruidada, se tranforma. A mudança de energía dentro do sistema não exista é constante.
Explique Cuando un proceso es espontâneo. Cite un ejemplo.
Un proceso espontáneo es un proceso que ocurre por sí solo sin intervención externa. La intervención externa es algo que cambia el proceso una vez que ha comenzado. En este ejemplo, el proceso comienza tan pronto como suelta y deja el vidrio sin soporte en el aire. Después de este punto, cualquier entrada desde el exterior, como agarrar el vaso cuando cae, es una intervención exterior.
Entropia
Medida del desorden de un sistema. Una masa de una sustancia con sus moléculas regularmente ordenadas, formando un cristal, tiene entropía mucho menor que la misma sustancia en forma de gas con sus moléculas libres y en pleno desorden.
Indique en qué estado termodinámico se puede encontrar un sistema. Cite las características de cada uno
Estados de equilíbrio: las variables del estado se mantienen constantes sin el aporte de energía externa
Estado evolución al equilibrio: Ocurren procesos espontaneos y hay cambios de las variables
Estado estacionario: las variables de estado se mantienen constante con el aporte de energia por parte del entorno
Defina Energía libre
se refiere a la cantidad de trabajo que un sistema termodinámico puede realizar.
Defina Entalpía (H):
Es una medida de la energía total de un sistema, incluyendo la energía interna y la energía asociada con el volumen y la presión del sistema.
Se utiliza para describir la cantidad de energía que puede intercambiarse con el entorno, especialmente en procesos a presión constante.
Analice la evolución de las variables de estado energía libre y entropía en un sistema aislado. Justifique
En un sistema aislado, la entropía siempre tiende a aumentar o, en el mejor de los casos, a mantenerse constante. Esto se debe a la segunda ley de la termodinámica, que establece que la entropía de un sistema aislado nunca disminuye.
En un sistema aislado, la energía libre tiende a disminuir hasta alcanzar un mínimo en el equilibrio. Esto se debe a que, en el equilibrio, el sistema ha alcanzado un estado de máxima entropía y mínima energía libre, lo que significa que no hay energía disponible para realizar trabajo adicional
Enuncie el postulado del segundo principio de la ter
modinámica.
En un sistema aislado solo pueden ocurrir procesos espontaneos que van acompañados de un aumento de entropia.
Nombre los mecanismos que utiliza el ser humano para
intercambiar calor con el entorno. Explique cada uno
Conducción: En este caso, la transmisión del calor ocurre debido a los contactos directos o choques entre átomos o moléculas.
Convección: Aquí, a diferencia de la conducción, lo que se desplaza es la sustancia caliente originando corrientes de convección.
Radiación: Dado que en el espacio hay vacío, el calor del Sol no se puede transferir por conducción ni por convección para producir el calentamiento de la Tierra.
Analice cómo se modifica la entropía y la energía libre
en un niño entre los 2 y 8 años de edad. Justifique la
respuesta.
Entre los 2 y 8 años, los niños experimentan un crecimiento significativo en altura, peso y desarrollo cerebral. Este crecimiento implica un aumento en la entropía debido a la mayor complejidad del sistema biológico del niño.
La energía libre de Gibbs es crucial para sostener las actividades diarias y el crecimiento. Los niños en esta etapa tienen una alta demanda energética para soportar su rápido desarrollo físico y cognitivo.
En resumen, la entropía aumenta debido a la creciente complejidad del sistema biológico del niño, mientras que la energía libre de Gibbs es utilizada constantemente para facilitar el crecimiento y las actividades diarias.
Diferencie temperatura e calor
Calor: Es la transferencia de energía térmica de un cuerpo a otro debido a una diferencia de temperatura. Se mide en Joules (J) o calorías (cal)
Temperatura: Es una medida de la energía cinética promedio de las moléculas en un material2.
Unidades de medida: Se mide en grados Celsius (°C), Kelvin (K) o Fahrenheit (°F)
En resumen, el calor es la energía en tránsito debido a una diferencia de temperatura, mientras que la temperatura es una medida de cuán caliente o frío está un objeto
