Fokus: "Transferförderung" Flashcards Preview

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Flashcards in Fokus: "Transferförderung" Deck (5)
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1
Q

Wovon hängt Verhalten/ Verhaltensänderung im Arbeitsalltag ab?

A
  • Soziales Dürfen
  • Situative Ermöglichung
  • Individuelles Wollen
  • Persönliches Können
2
Q

Was fördert den Lerntransfer?

A
  • Individuelle Faktoren des Teilnehmenden
  • > Lern-, Trainings-, und Transfermotivation, kognitive Fähigkeiten, individuelle Zielintentionen
  • maßnahmenspezifische Faktoren des Lernfeldes
  • > hoher Praxisbezug der Inhalte: Einbindung von Praxisbeispielen, hohe Ähnlichkeit der Trainingsinhalte und -situationen und denen am Arbeitsplatz
  • Organisationale Faktoren des Anwendungdfeldes
  • > Feedback, soziale Unterstützung seitens Vorgesetzter und Kollegen, Commitment
3
Q

Was begünstigt die Weiterbildungsbereitschaft?

A
  • Wichtige individuelle Motive
  • > Bedürfnis nach Weiterentwicklung und Selbstverwirklichung, Hoffnung auf finanzielle Verbesserung
  • Begünstigende organisationale Faktoren
  • > betriebliche Lernkultur, Lernförderliche Arbeitsgestaltung, Unterstützung durch Kollegen und Vorgesetzte
  • Begünstigende personelle Faktoren
  • > geringe Ängstlichkeit, internale Kontrollüberzeugungen, hohe Selbstwirksamkeit
4
Q

Lern- und transferfördernde Lernumgebung - Weclhe konstruktivistischen und lerntheoretischen Gestaltungsprinzipien von Lernumgebungen unterstützen das Lernen und den Transferin den Arbeitsalltag?

A
  • Authentizität: realitätsnahe Anwendungsmöglichkeiten
  • Situiertheit: anschauliche und realistische Simulation des Funktionsfeldes
  • multiple Sichten: Angebot an verschiedenen Vorgehensweisen und Perspektiven
  • multiple Kontexte: Bezug auf unterschiedliche Anwendungssituationen
  • sozialer Kontext: Austausch zwischen Lernenden untereinander und Experten
  • Exploration: explorative/ aktivierende Lernmöglichkeiten zur Selbsterprobung
  • Anleitung: Angebot an bedarfsorientierten Aneleitung
  • Info-Möglichkeiten: Bereitstellung benötigte Informationen zur Problemlösung
5
Q

Neuere Ansätze

A
  • die Lern-Nuggets werden einer unternehmensinternen/-externen Plattform zur Verfügung gestellt
  • die Nutzer werden durch geeignete Maßnahmen auf die Plattform aufmerksam gemacht
  • es wird für die Nutzer deutlich, welchen Nutzen Sie selbst dadurch haben
  • eine “passende” Unternehmenskultur hilft