Föreläsning 1 Flashcards

1
Q

Två grundläggande kognitiva förmågor

A
  • Visuella mentala bilder
  • Språk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Visuella mentala bilder

A

Förmågan att visualisera objekt, scener eller händelser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Specifikt fokus för visuella mentala bilder i kognitionspsykologi

A

Den visuella modaliteten (personligt omdöme/tolkning) med starka influenser av visuella attribut såsom form, perspektiv mm…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vilka sinnen inkluderar mentala bilder?

A

Alla. Exempel: PTSD där även lukt och smak kan ge flashbacks som triggar panik/ångest och traumarespons.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Direkt perception

A
  • Beroende av sensorisk input
  • Verklighetstrogen
  • Exogen (utomstående) stimulering
  • Objektivt, vi alla ser likadant oavsett mentalt tillstånd.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Visuella mentala bilder i relation till direkt perception

A
  • Intern representation av det yttre stimuli: starkt påverkat av inre tillstånd, tidigare händelser och upplevelser.
  • Mindre verklighetstrogen
  • Endogen (inre) stimulering
  • Subjektiv: det är en intern inre process av perception.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Empiriskt stöd för visuella mentala bilder

A
  • Perky (1910), studie
  • Hjärnstudier
  • Farahs (1985), studie
  • Paivio (1963 och 1965), teori och minnestester
  • Shepard och Metzler (1971), studie
  • Kosslyn (1975), studie
  • Lea (1975) och Kosslyn et al. (1978), studie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Perky (1910) – Studie

A
  • “Föreställ dig ett objekt – banan – och beskriv den”, samtidigt så projecerades en mycket svag bild av en banan på en skärm framför dem.
  • Beskrivningen för deltagarna matchade bilden.
  • Alltså ett överlapp av våra perceptuella system och våra mentala bilder.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hjärnstudier – mentala bilder

A
  • Överlappning av aktivering, delar resurser men systemen används ej på exakt samma sätt.
  • Skillnader i hjärnans bakre del.
  • Visuell hjärnaktivitet vid visuella mentala bilder.

Du skulle kunna skada delar av hjärnan som förstör direkt perception men ej visuella mentala bilder (intern perception).

Vi har alltså gemensamma och delade mekanismer av direkt visuell perception och intern perception.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Farahs (1985) – Studie

A
  • Deltagare visualiserar H eller T på en skärm. Sedan blinkar två rutor, en efter den andra, på samma skärm
  • “Blinkade testbokstaven i första rutan eller i den andra rutan?”
  • Bättre resultat om den mentala visuella bilden visades (alltså om man visualiserade sig ett H och sedan såg ett H)

Resultat: Koppling mellan perception och visuella mentala bilder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Paivio (1963 och 1965) – Teori

A

Dual code theory: vi har verbala och visuella representationer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Paivio (1963 och 1965) – Minnestester

A

Abstrakta (verbala): exempelvis rättvisa eller sanning

Konkreta (visuella): exempelvis banan eller träd

Minnet var bättre för konkreta objekt.

Mentala bilder hjälper oss att resonera om vår omvärld på ett mer effektivt sätt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Shepard och Metzler (1971) – studie

A

Mental rotation: förmågan att mentalt rotera 3D-objekt.

Tiden det tog för att göra den mentala rotationen stämde överens med faktiska rotationen – det finns alltså en tydlig visuell mentalisering med bilder hos deltagarna, inre perception av ett riktigt percept. Mentala bilder används alltså inte bara som passiva bilder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kosslyn (1975) – Studie

A

“Föreställ dig ett stort och ett litet objekt (djur) som interagerar med varandra.”

Små bilder: lång responstid, låg detaljrikedom. Exempelvis vid liten elefant och stor kanin så tar det längre tid med elefanten.

Slutsats: det finns alltså en komponent av rumslighet för visuella mentala bilder (inre perception).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Lea (1975) + Kosslyn et al. (1978) – Studie

A

Deltagare skulle tänka sig att de gick från punkt A till punkt B.

Restiden vad linjär funktion av avståndet.

Inlärning förkortade tiden.

Objekt på vägen förlängde tiden.

Slutsats: det finns alltså inte bara en rumslig aspekt av mental visualisering utan även en temporal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Tre viktiga frågeställningar för att studera och förstå språk

A
  1. Hur kombineras ord för att skapa meningar?
  2. Hur förstår vi berättelser?
  3. Vilka svårigheter kan språk skapa?
17
Q

Vad är språk?

A

Språk är ett kommunikationssystem som använder ljud och symboler, språket hjälper oss och är viktiga för att uttrycka känslor, tankar, idéer och erfarenheter.

18
Q
A