Form 4

Question 1

ciri bandar terancang indus

Answer 1

1. terbahagi kepada 2 bahagian
2. berbentuk segi empat
3. mempunyai sistem kumbahan

Question 2

peningkatan ekonomi yunani

Answer 2

1. perdagangan (kecuali sparta)
2. muka bumi bergunung-ganang tidak sesuai untuk pertanian
3. athens & corinth kekurangan tanah untuk pertanian → mendapatkan makanan dari luar
4. athens - pusat pengumpulan barang

Question 3

peningkatan ekonomi india

Answer 3

1. perdagangan di anga, karusa, kalinga
2. menghasilkan senjata, emas, gading gajah, berlian
3. persatuan perdagangan: sresthin → tukang kayu, kulit, logam
4. sresthin mengawal harga barang, kualiti barang, gaji pekerja
5. mata wang digunakan
6. cukai dikenakan atas hasil pertanian untuk menyara tentera & pentadbir

Question 4

peningkatan ekonomi china

Answer 4

1. pertanian, perdagangan
2. tenggala membuat batas tanaman
3. kolar kuda untuk menarik tenggala
4. tanaman bergilir - menjaga kesuburan tanah
5. terusan untuk sumber air dalam pertanian

Question 5

pendidikan yunani

Answer 5

1. athens - melahirkan manusia yang seimbang → melalui sukan, muzik, berpidato, membaca, menulis
2. sparta - latihan fizikal & kemahiran senjata

Question 6

pendidikan china

Answer 6

1. 3 tingkat pendidikan
2. rendah → mengenal & menghafal ideogram & 9 buku suci
3. menengah → karangan & sastera
4. tinggi → menterjemah buku suci
5. peperiksaan tahap 1 → daerah
6. tahap 2 → ibu kota daerah
7. tahap 3 → ibu kota empayar
8. lulus tahap 1 → menjadi pengawai
9. tahap 3 → menjadi pendidik

Question 7

contoh seni bina setiap tamadun

Answer 7

1. rom - aqueduct → bekalan air
2. china - tembok besar china → pertahanan
3. india - stupa besar → tujuan keagamaan
4. yunani - acropolis → pusat pentadbiran

Question 8

maksud monumen

Answer 8

bangunan yang dibuat daripada batu untuk mengingati orang atau peristiwa

Question 9

fungsi candi (2)

Answer 9

1. tempat ibadat
2. menyimpan abu jenazah raja
3. menyimpan patung dewa utama
4. sebagai lambang kepada keagungan pemerintah

Question 10

2 golongan orang jahiliah

Answer 10

1. badwi - tinggal di gurun & pedalaman
2. hadari - tinggal di pesisiran pantai

Question 11

ciri arab jahiliah (5)

Answer 11

1. membuat perkara seperti berjudi, berzina, minum arak
2. wanita tidak mewarisi harta
3. beberapa bayi perempuan ditanam kerana beranggap akan menjatuh maruah keluarga
4. lelaki boleh berkahwin dengan beberapa wanita
5. perniagaan terdapat riba
6. merompak barang daripada kafilah (orang yang bergerak dari satu tempat ke satu tempat)
7. kepercayaan - wathani (berhala), animisme, samawi

Question 12

mengapakah orang menerima islam (4)

Answer 12

1. islam memberi layanan yang sama kepada semua manusia
2. kebijaksaan nabi berdakwah
3. nabi berdakwah dengan lemah lembut
4. tidak memaksa orang memeluk islam

Question 13

mengapakah orang arab quraisy menentang islam (4)

Answer 13

1. islam percaya kepada allah tetapi quraisy percaya kepada animisme dan patung berhala
2. ajaran yang menyarankan persamaan taraf sesama manusia
3. konsep persaudaraan islam bertentangan dengan konsep assabiah
4. amalan jahiliah dilarang oleh islam
5. mereka menganggap mereka terpaksa tunduk kepada nabi
6. menggugat ekonomi quraisy kerana menjejaskan perusahaan membuat patung berhala

Question 14

cara nabi muhammad menyelesaikan masalah (4)

Answer 14

1. membenarkan orang islam berhijrah ke habsyah
2. pergi ke taif tetapi tidak berkesan
3. tidak berputus asa
4. berhijrah ke madinah

Question 15

isi perjanjian aqabah 1

Answer 15

aus & khazraj:

1. beriman kepada allah & rasul
2. membantu perjuangan nabi
3. tidak melakukan amalan jahiliah

Question 16

isi perjanjian aqabah 2

Answer 16

aus & khazraj

1. memeluk islam
2. menjemput nabi ke madinah
3. menyediakan tempat tinggal untuk nabi dan orang makkah
4. mempertahankan islam

Question 17

kenapa pendapat orientalis barat yang menyatakan bahawa hijrah ialah suatu pelarian boleh disangkal (4)

Answer 17

1. jemputan arab madinah
2. ketibaan orang islam disambut
3. orang islam diberi tempat tinggal
4. nabi menjadi pemimpin madinah

Question 18

sebab hijrah (4)

Answer 18

1. orang quraisy ingin membunuh baginda
2. untuk meneruskan penyebaran islam
3. suasana aman memudahkan dakwah islamiah
4. jemputan arab madinah
5. mendamaikan masyarakat madinah

Question 19

kepentingan hijrah (4)

Answer 19

1. mendamaikan suku arab di madinah
2. dakwah islamiah dapat dilaksanakan dengan aman
3. memberikan gelaran muhajirin (makkah → madinah) dan ansar (was in madinah)
4. menyatupadukan penduduk
5. membina masjid al-nabawi - untuk membincangkan masalah
6. wujud kiraan tahun hijrah

Question 20

panduan islam dalam peperangan (4)

Answer 20

tidak boleh:

1. membunuh orang tua, kanak, wanita, orang sakit, orang yang menyerah diri
2. membunuh binatang
3. memusnahkan tanaman
4. merobohkan tempat ibadat

Question 21

teori islam datang dari semenanjung tanah arab

Answer 21

1. john crawford → aktiviti pedagang → bukti catatan china (orang arab mempunyai pusat perniagaan di canton) → pedagang arab singgah di pelabuhan selat melaka → mereka membina perkampungan di situ (untuk mengumpul barang jualan) → mereka berkahwin dengan wanita tempatan → pedagang berbincang dengan orang tempatan tentang agama → nilai islam menarik minat pedagang

syed naquib al-attas → menggunakan bukti persamaan antara penulisan di asia tenggara dengan tanah arab → adat resam orang melayu dipengaruhi oleh arab

Question 22

teori islam datang dari china

Answer 22

emanuel gadinho → canton menjadi pusat perniagaan terkenal di kalangan peniaga arab → apabila peniaga china islam berdagang ke asia tenggara, mereka menyerbarkan islam

s.q.fatimi → berlaku perpindahan beramai-ramai pedagang islam yang tinggal di canton ke asia tenggara → penemuan batu bersurat terengganu → persamaan seni bina di china dengan seni bina pada masjid

Question 23

teori islam datang dari india

Answer 23

snouck hurgronje → islam datang dari wilayah gujerat (india) → gujerat merupakan pelaburan penting → batu nisan mempunyai ciri buatan india → wujud unsur kebudayaan hindu di asia tenggara

Question 24

pengaruh islam dalam pendidikan

Answer 24

pendidikan formal → pendidikan yang berkaitan dengan agama

sebelum kedatangan islam didominasi oleh golongan atasan

selepas kedatangan islam

1. semua golongan terlibat
2. tempat didikan → istana, masjid, rumah, madrasah, pondok
3. pengajaran al-quran oleh tok guru kepada murid berumur 7-15 tahun
4. istana sebagai tempat menyimpan buku hikayat

Question 25

ciri pondok (3)

Answer 25

1. mengajar ilmu agama 2. menyedia pelajar untuk bertugas sebagai guru agama 3. tidak mempunyai batasan waktu → sehingga 10 tahun

Question 26

ciri madrasah (4)

Answer 26

1. berdasarkan sukatan pelajaran 2. dilaksanakan secara kelas 3. mengikut tahap → permulaan, pertengahan, perkhususan 4. diawasi oleh mudir (guru besar)