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MIP 2 > Freq 1 > Flashcards

Freq 1 Flashcards

(84 cards)

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1
Q

O erro da não resposta nos inquéritos deve-se…

A

Aos respondentes não participarem no inquérito depois de ter sido identificados.

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2
Q

Ao desfazimento entre a amostra teórica e amostra efetivamente inquirida chama-se…

A

Erro de não resposta.

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3
Q

Explique os quatro erros habitualmente encontrados no inquérito

A

erro da não resposta - desfasamento entre a amostra teórica e a amostra efetivamente inquirida.

Erro de amostragem - erro resultante da heterogeneidade das amostras com o mesmo tamanho que podem ser recolhidas da mesma população.

Erro de medição - distância entre os verdadeiros valores dos parâmetros e as respostas efetivamente recolhidas.

Erro de cobertura - desfasamento entre a população teórica e a população efetivamente incluída.

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4
Q

O desfasamento entre a população teórica e a população efetivamente incluída diz respeito ao erro…

A

De cobertura (inquérito)

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5
Q

Quais os fatores que podem influenciar o erro de medição? (Inquérito)

A
  • questões e categorias de resposta.
  • inquiridor.
  • respondente.
  • modo de administração do inquérito e do registo de respostas.
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6
Q

Quais os possíveis objetivos da investigação por inquérito?

A
  • descrição
  • predição
  • avaliação
  • dedução H
  • Verificação H
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7
Q

Quais os tipos de inquérito?

A
  • censos da população
  • estudos de opinião (sondagens)
  • estudos de mercado
  • estudos académicos
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8
Q

Quais as vantagens do inquérito?

A
  • multiplicidade de dados
  • Numerosas análises comparativas precisas
  • sistematização dos resultados
  • generalização dos resultados
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9
Q

Quais as desvantagens do inquérito?

A
  • peso e custos.
  • depende da forma como é aplicado.
  • exige formulações exigentes.
  • dificuldade em motivar os inquiridos a responder.
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10
Q

Quais os processos envolvidos na construção de um questionário?

A
  • definir objetivo.
  • definir tema perguntas.
  • escolher o tipo de resposta.
  • definir as palavras mais acertadas.
  • definir a melhor ordem.
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11
Q

Quais os procedimentos prévios à construção de um inquérito?

A
  • Definir objetivo.
  • definir população.
  • definir construto.
  • operacionalizar construto.
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12
Q

(Inquérito) quais os procedimentos básicos para a definição do construto? Explique em que consistem.

A

Revisão da literatura:
- consensualidade na definição.
- quais as escalas/medidas que há para o avaliar.

Revisão crítica:
- validade do construto.
- fiabilidade.

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13
Q

Caracteriza o inquérito quanto ao:
A) sentido
B) mediação
C) espaço
D) tempo

A

A) duplo
B) indireta
C) relativamente largo
D) presente, passado próximo

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14
Q

Quando validamos um questionário? 3

A

Construção de questionário
Adaptação de questionário
Uso junto de um grupo específico

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15
Q

Define psicometria

A

Conjunto de técnicas para medir processos psicológicos de modo válido e rigoroso.

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16
Q

Precisão está associada a erros… e validade a erros…

A

Aleatórios / sistemáticos

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17
Q

A precisão é o grau…
“Mede…?”

A

De confiança na informação obtida.
“Mede bem o construtor?”

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18
Q

A validade é o grau…
“Mede…?”

A

Em que o instrumento mede o que deve medir.
“Mede o construto?”

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19
Q

Quais as fontes de evidência da precisão? (4)

A

1) Estabilidade temporal
2) acordo inter-avaliador
3) formas equivalentes
4) consistência interna

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20
Q

Quais as fontes de evidência da validade?

A

1) conteúdo do instrumento
2) processos de resposta
3) estrutura interna
4) relação com outras variáveis

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21
Q

Quais as etapas na validação de um questionário?

A
  1. Análises preliminares (qualitativas e quantitativas)
  2. Precisão (consistência interna e estabilidade temporal)
  3. Validade (validade critério, validade de construto, validade discriminante)
  4. Sensibilidade à mudança
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22
Q

O que é a consistência interna?

A

A homogeneidade/ congruência dos itens dentro do teste.

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23
Q

Quais os subtipos de validade na validade critério?

A
  1. Validade concorrente - diagnóstica
  2. Validade preditiva - prognostica
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24
Q

Que técnicas podemos usar para medir a validade de construto? O que permitem fazer?

A

Análise fatorial exploratória - explorar quantos fatores podemos obter a partir da amostra.
Análise fatorial confirmatoria - testar o modelo proposto pelos autores originais.

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25
O que é a validade discriminante?
O grau em que um instrumento reflecte as diferenças entre indivíduos e populações de indivíduos.
26
O que é a sensibilidade à mudança?
A capacidade de um instrumento detetar mudanças no estado subjetivos dos sujeitos, quando as condições em que se encontram se alteram.
27
Os indicadores das qualidades psicometricas reportam-se: A) aos dados obtidos pelo instrumento B) ao instrumento ?
A)
28
Define amostragem
Conjunto de procedimentos relacionados com a seleção de um subconjunto de indivíduos de uma população, para produzir conhecimento sobre a mesma.
29
O que é a grelha de amostragem?
O registo de todas as unidades que compõe a população ou dispositivo equivalente. É a operacionalizacao da população.
30
Quais os objetivos dos ajustamentos/alterações dos dados obtidos?
- correções na distribuição de respostas por grupos diferentes - suprir erros/ ausência de respostas
31
O erro devido à heterogeneidade de amostras do mesmo tamanho que podem ser recolhidas de uma população é…
Erro de amostragem
32
O erro de medição refere-se ao desfazimento…
Entre os verdadeiros valores dos parâmetros / e as respostas efetivamente registadas.
33
O nível de confiança é… O intervalo de confiança é…
O grau de certeza associada às estimativas. A margem de erro em torno de uma estatística.
34
A percentagem de resposta diz respeito…
À % de inquéritos válidos.
35
Na amostragem aleatória simples, a probabilidade é dependente ou independente? Porquê?
Independente, porque a escolha de um indivíduo não influencia a do outro.
36
Na amostragem probabilistica, todos os elementos têm…
= probabilidade (>0) de serem selecionados.
37
Explica em que consiste a amostragem aleatória sistemática? A seleção é dependente ou independente?
Seleciona-se a amostra a partir de uma população definidas, quantos todos os elementos estiverem ordenados. Escolhe-se um indivíduo e a partir daí, os restantes estão automaticamente determinados.
38
Quando é útil a amostragem aleatória estratificada?
Quando: - População grande; - Se quer uma amostra representativa segunda várias várias pre-identificadas;
39
Como se procede na amostragem aleatória estratificada?
Divide-se a população por estratos e retiramos uma amostragem aleatória simples de cada estrato.
40
Como se realiza a amostragem por clusters?
Divide-se a população por grupos (tais qual eles existem na natureza) e seleciona-se aleatoriamente um certo número de grupos.
41
Qual a principal vantagem da amostragem aleatória estratificada?
Os subgrupos podem ser representativos na mesma proporção que existem na população.
42
O que é preciso ter em conta na amostragem aleatória sistemática?
Os padrões recorrentes na grelha de amostragem.
43
Quais as vantagens e desvantagens da amostragem aleatória simples?
V: fácil D: custos; não garante representatividade
44
Qual a desvantagem da amostragem probabilistica?
Requer grelha de amostragem
45
Quais as vantagens da amostragem aleatória sistemática?
- Fácil - não requer programa estatístico
46
Qual o problema relativo à amostragem por conveniência?
Não podemos generalizar para a população, pois não há garantia de representatividade.
47
A amostragem por quotas é semelhante à que outro tipo de amostragem?
Amostragem aleatória estratificada (Mas não aleatória)
48
Quais as vantagens da amostragem não probabilistica?
- não requer grelha - útil para grupos difíceis de identificar - contorna obstáculos éticos (identificação)
49
Quais as desvantagens da amostragem probabilistica?
- não garante representatividade - não estimar erros de amostragem - resultados enviesados
50
Qual o método mais prático de amostragem?
Amostragem por conveniência
51
Qual a utilidade da amostragem bola de neve?
Em grupos difíceis de alcançar ou identificar
52
Qual a dificuldade inerente à amostragem por quotas?
Requer dados atualizados na distribuição dos subgrupos na população.
53
Qual o nome do método utilizado para calcular o número de casos necessários a usar numa investigação?
G power/ power analysis
54
Quais os problemas das revisões tradicionais?
- baixo rigor na seleção e análise dos artigos - insuficiência número artigos - baixa replicabilidade - não segue método científico
55
Qual o principal objetivo da revisão sistemática?
Sintetizar informação sobre um tópico de modo a chegar a conclusões robustas e abrangentes.
56
A revisão sistemática usa métodos … para …
Explícitos e sistemáticos … diminuir enviesamentos
57
Enumere 5 características da revisão sistemática:
1) objetivos claramente definidos 2) critérios de elegibilidade pre-definidos 3) inclusão de TODOS os estudos que os cumpram 4) metodologia explícita e reproduzível 5) avaliação da qualidade metodológica 6) apresentação sistemática e sintética 7) dar orientações para estudos futuros 8) derivar conclusões abrangentes e robustas
58
Quais os motivos para recorrer a uma revisão sistemática?
- quando há uma questão de investigação importante - quando há vários estudos empíricos sobre o tema - quando há incerteza sobre os resultados publicados.
59
Avaliando a necessidade de uma revisão sistemática, faz sentido fazer uma quando:
- não há. - havendo, está desatualizada/baixa qualidade.
60
Quanto à revisão sistemática… Quantos estudos são necessários?
m = 2 M = 7
61
Quanto à revisão sistemática… Quanto tempo demora?
9-24 meses
62
Quanto à revisão sistemática… Quantos investigadores são necessários?
m = 3 Experientes… em estatística, metodologia, tema, pesquisa…
63
Quanto à revisão sistemática… Que recursos exigem?
Acesso a bases de dados
64
Quanto à revisão sistemática… Que tipos de estudos podem ser incluídos?
A) Estudos de intervenção para avaliar eficácia; B) estudos observacionais (+comum)
65
Quais os pontos focais do approach “PICOS”
Participantes Intervenções Controlos Outcomes Study design
66
FINER: quais os princípios gerais para uma boa questão de investigação?
feasible Interessante Nova Ética Relevante
67
Característica distintiva da revisão crítica?
Análise e inovação conceptual
68
Qual o objetivo da revisão mapeadora?
Identificar a necessidade de novos estudos
69
O que é a meta-análise?
Técnica estatística que combina resultados de estudos quantitativos para obter efeitos mais precisos.
70
Na revisão de estudos mistos há uma combinação de métodos. Um dos mais significantes deve ser…
Revisão de literatura (geralmente sistemática)
71
Em que consiste e qual o propósito da overview?
Sumário da literatura médica. Questionar a literatura e descrever suas características.
72
A revisão rápida diz respeito a problemas … E utiliza métodos … A completude da busca e da av qualidade são determinadas por …
Práticos e políticos … da revisão sistemática … constrangimentos temporais
73
A scoping review é …
análise preliminar do tamanho e abrangência da evidência.
74
Uma característica distintiva da scoping review é que …
Inclui estudos em curso.
75
Qual o foco da revisão do estado da arte?
Problemas/temas atuais.
76
Quais os propósitos da revisão do estado da arte?
- oferta de novas perspetivas - identificação de uma área para pesquisas guturas
77
Em que consiste a revisão sistemática?
Busca, avaliação e sintetização sistemática de evidências de pesquisas, geralmente aderindo a guidelines na sua condução.
78
A revisão e busca sistemática costuma usar questões … para …
Abrangentes … produzir a melhor síntese de evidência.
79
A umbrella review consiste em..
Compilação de evidência de múltiplas revisões em um documento acessível e usável.
80
Qual o foco da umbrella review?
Um problema abrangente para o qual há várias intervenções/abordagens concorrentes.
81
Há validade convergente quando…
A medida concorda com outras medidas que avaliam a mesma variável.
82
Qual o método usado para medir a sensibilidade à mudança?
A comparação das médias obtidas nas diferentes condições.
83
Quais as técnicas quantitativas das análises preliminares da validação de um questionário?
- análise de valores omissos (não respostas). - análise da distribuição e normalidade dos resultados.
84
As análises preliminares qualitativas na validação de um questionário, medem:
- usabilidade do instrumento - avaliação do conteúdo e formato dos itens.

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