Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Salud Mental bloque 2 > Funciones mentales > Flashcards

Funciones mentales Flashcards

(71 cards)

Start Studying
1
Q

¿Qué regula las funciones mentales?

A

Estructuras corticales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Cuáles son las funciones mentales?

A
  • Atención
  • Aprendizaje
  • Memoria
  • Lenguaje
  • Emociones
  • Conciencia
  • Pensamiento
  • Razonamiento
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué es la atención?

A

Concentrar la actividad psíquica sobre un objeto (conciencia)
- Se da a través de los órganos de los sentidos
- Permite aprendizaje y memoria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Etapas de la atención

A
  • Inicio / captación
  • Mantenimiento
  • Cese
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Inicio / captación de la atención

A

Puede ser activa o pasiva

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Mantenimiento de la atención

A

Rápida y esencial en el procesamiento de la información

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Cese de la atención

A

Momento en que la atención se retira del proceso

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Alertamiento (atención)

A

Capacidad de estar despierto y mantenerse alerta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Atención focalizada (atención)

A

Capacidad para centrar diferentes niveles de atención sobre el estímulo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Atención sostenida (atención)

A

Capacidad para mantener la atención el tiempo y ambiente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Atención selectiva (atención)

A

Capacidad de diferenciar estímulos relevantes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Atención alternante (atención)

A

Capacidad para cambiar de manera alterna el foco de atención

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Atención dividida (atención)

A

Capacidad para atender a más de un estímulo a la vez

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿Qué es la conciencia?

A

Tener conocimiento de uno mismo y el medio

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

¿Cuales son los componentes de la conciencia?

A
  • Perceptual
  • Motor
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿Cuál es la neuroanatomía de la conciencia?

A

Locus coeruleus, lobulo frontal, parietal y tálamo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

¿De qué conciencia se encarga la corteza prefrontal media?

A

Conciencia de uno mismo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

¿De qué conciencia se encarga la corteza prefrontal dorsolateral?

A

Conciencia de los otros

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

¿Cuáles son los niveles de alertamiento?

A
  • Alerta
  • Obnubilación / letargo
  • Estupor
  • Coma
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Alerta (conciencia)

A

Estado de sujeto sano, despertar normal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Obnubilación / letargo (conciencia)

A

Reducción del estado de alerta
- Respuesta lenta y somnolencia excesiva

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Estupor (conciencia)

A

Sujeto dormido respuesta inestable ante estímulo doloroso

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Coma (conciencia)

A

No hay respuesta a ningun estímulo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

¿Qué es la percepción?

A

Proceso de orden superior para reconocer e integrar patrones complejos de las sensaciones (detección de estímulos)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
¿Qué es una alucinación?
Percepción sin objeto real - Corpóreas, objetivas y constantes - Generalmente auditivas y visuales
26
¿Qué son las ilusiones?
Percepción distorsionada de un objeto real - Relación con atención, afectividad y conciencia
27
¿Qué es el aprendizaje?
Adquisición de información nueva - Cambio en es estado de un sistema por la experiencia y reflejado en el comportamiento
28
¿Qué es la memoria?
Proceso que permite conservar información producida por un estímulo cuando este no está presente - Base en procesos cognitivos
29
¿Qué hace el hipocampo en el proceso aprendizaje-memoria?
Consolidación de la información
30
¿Qué hace la amígdala en el proceso aprendizaje-memoria?
Fija recuerdos emocionales - Inicio de la motivación
31
¿Qué hacen los ganglios basales en el proceso aprendizaje-memoria?
Memoria específica y motora - Memoria procedimental (experiencias)
32
¿Qué hace el cíngulo en el proceso aprendizaje-memoria?
Refuerza recuerdos pasados y recientes
33
¿Qué hace el lóbulo frontal en el proceso aprendizaje-memoria?
Almacena información - Memoria operacional
34
Pasos del proceso mnésico
- Descodificación - Almacenamiento - Recuperación
35
Descodificación (proceso mnésico)
Adquirir información a través de los órganos sensoriales
36
Almacenamiento (proceso mnésico)
Inicia a los pocos segundos, garantizando la fijación de información
37
Recuperación (proceso mnésico)
Acceso a almacenes neuronales de información
38
Tipos de memoria
- Largo plazo - Corto plazo
39
¿En qué se divide la memoria a largo plazo?
- Declarativa / explícita - Sucesos / episódica
40
¿Cómo es la memoria declarativa / explicita?
Consciente, controlada y voluntaria
41
¿Cómo es la memoria epsiódica / sucesos?
Biográfica, temporoespacial - Basada en evidencia y experiencia
42
Amnesia anterógrada
No recuerda nuevas cosas
43
Amnesia retrógrada
No recuerda cosas antiguas
44
¿Qué es el síndrome de Korsakoff?
Deficiencia de B1 por alcoholismo - Genera problemas de memoria y aprendizaje
45
¿Qué es el lenguaje?
Conjunto de signos verbales y no verbales/ escritos - Principal forma de expresión y comunicación humana
46
Sistemas (damasio) del lenguaje
- Operativo I instrumental - Semántico - Intermedio
47
Sistema operativo I instrumental
Región perisilviana de hemisferio dominante - Área de Broca y Wernicke
48
Sistema semántico
Extensiones corticales en ambos hemisferios
49
Sistema intermedio
Mediación
50
¿Qué sucede en cuanto al lenguaje si hay lesión en hemisferios izquierdo o derechco?
- Izquierdo: afasias - Derecho: tono emocional
51
¿Qué son las emociones?
Análisis de un suceso interno o externo como significativo - Activación corporal, expresión facial, evaluación subjetiva - Corteza prefrontal
52
El miedo se asocia con...
Amígdala
53
La tristeza se asocia con
Cíngulo subcalloso
54
¿Qué activa la inducción emocional por estímulos visuales?
Corteza visual y amígdala
55
¿Qué activa la inducción emocional por recuerdos o imágenes emocionales?
Cíngulo anterior e insula
56
¿Qué involucran las tareas emocionales con demanda cognitiva?
Cíngulo anterior e insula
57
Relación región caudal del hemisferio cerebral con las emociones
Participa en la comprensión, reconocimiento y expresión de las emociones
58
¿Cuál es el centro del placer?
Núcleo de Accumbens
59
¿Qué es el pensamiento?
Capacidad de formar ideas y relacionarlas - Razonamiento y toma de desiciones - Corteza prefrontal
60
¿Qué es el razonamiento?
Facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos - Establece conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos
61
Áreas de Brodmann en la somestética primaria, homúnculo sensorial
1, 2, 3
62
Áreas de Brodmann en la corteza visual primaria (lóbulo occipital)
17
63
Áreas de Brodmann en la corteza auditiva
41 y 42
64
Áreas de brodmann en el gusto
43
65
Áreas de Brodmann en el olfato
28 y 34
66
Áreas de Brodmann en en la asociación visual (reconocimiento de estímulos)
18 y 19
67
Áreas de Brodmann en la asociación somestética, apreciación discriminativa de sensibilidad
5, 7, 40
68
Áreas de Brodmann en función motora
4, 6, 8
69
Áreas de Brodmann en la corteza prefrontal, regulación de sentimientos
9, 10, 11, 12
70
Áreas de Brodmann en la área de broca, formulación del lenguaje motor
44, 45
71

Salud Mental bloque 2 (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions