Funciones mentales superiores

Question 1

Juicio

Answer 1

Formación de opiniones o conocimientos sobre eventos o situaciones.

Question 2

Raciocinio

Answer 2

Uso de juicios previos para resolver problemas de forma lógica y coherente.

Question 3

Juicio y raciocinio conservado

Answer 3

Adecuada capacidad de relacionarse con la realidad , acepta que es ilogico

Question 4

Juicio y raciocinio parcialmente comprometido

Answer 4

Reconocimiento limitado o fluctuante de la realidad

Question 5

Juicio y raciocinio totalmente comprometido

Answer 5

ncapacidad para distinguir entre lo real y lo irreal , el paciente no acepta y sigue con su idea delirante

Question 6

Prueba de realidad

Answer 6

Confrontar mediante preguntas las ideas del paciente.

Question 7

Atención

Answer 7

Capacidad para focalizar y mantener concentración sobre estímulos.

Question 8

Euprosexia

Answer 8

Estado normal de la atención.

Question 9

Alteraciones:

Answer 9

Hipoprosexia leve: Disminución leve, errores mínimos.
* Hipoprosexia moderada: Dificultad para mantener atención específica.
* Hipoprosexia grave: Incapacidad de mantener atención en tareas.

Question 10

Evaluación de la atención

Answer 10

Se evalúa con pruebas específicas (ej: secuencias de números).

Question 11

Semiología del cálculo

Answer 11

unción superior que involucra operaciones numéricas básicas para identificar déficits cognitivos.

Question 12

Cálculo conservado

Answer 12

Opera aritméticamente de forma adecuada. sumas y restas

Question 13

Cálculo parcialmente comprometido

Answer 13

Dificultades leves o moderadas en las tareas numéricas

Question 14

Cálculo totalmente comprometido

Answer 14

incapacidad para realizar operaciones simples.

Question 15

Abstracción

Answer 15

Capacidad de encontrar significados ocultos más allá de lo literal.

Question 16

Evaluación

Answer 16

Refranes, conceptos, definición de ideas.

Question 17

Abstracción adecuada

Answer 17

identifica correctamente relaciones conceptuales o simbólicas entre elementos

Question 18

Abstracción pobre

Answer 18

Responde de manera concreta, sin identificar el concepto general que une los elementos

Question 19

abstracción nula

Answer 19

el paciente no logra establecer relaciona entre los elementos o no responde

Question 20

Memoria

Answer 20

Es la capacidad para registrar, almacenar y evocar información previamente adquirida

Question 21

Tipos de memoria

Answer 21

Memoria inmediata
Memoria reciente
Memoria remota

Question 22

Memoria Inmediata

Answer 22

Se evalúa mediante tareas simples de repetición de palabras aisladas luego de una breve interferencia

Question 23

Memoria reciente

Answer 23

evalúa la capacidad de recordar eventos o información ocurrida minutos y horas antes

Question 24

Memoria remota -autobiográfica

Answer 24

evalúa la capacidad para recordar información personal histórica y acontecimientos significativos del pasado distante del individuo

Question 25

se evalua la memoria inmediata , reciente y remota

Answer 25

MEMORIA ... ADECUADA MEMORIA ... PARCIALMETE COMPROMETIDA´ MEMORIA ... TOTALMETE COMPROMETIDA

Question 26

Introspección y Prospección

Answer 26

Introspección:Es la capacidad del individuo para reconocer su estado actual de salud mental. Prospección:Es la posibilidad de proyectarse hacia el futuro considerando su estado actual

Question 27

Pasos clínicos en la evaluación

Answer 27

1. Reconocimiento del fenómeno anómalo. 2. Explicación coherente del fenómeno. 3. Integración de la alteración en la vivencia personal. 4. Adherencia a medidas terapéuticas.

Question 28

Nota:

Answer 28

Se prioriza la adherencia en la evaluación para considerar conciencia o comportamiento.

Question 29

Introspección y prospección adecuada:

Answer 29

El paciente reconoce la enfermedad , explica e integra y actúa conforme a su estado de salud

Question 30

Introspección y prospección aceptable

Answer 30

El paciente no logra explicar la alteración, pero muestra una buena adherencia terapéutica.

Question 31

Introspección y prospección pobre:

Answer 31

El paciente reconoce parcialmente la alteración o su significado, pero no actúa en consecuencia.

Question 32

Introspección y prospección nula

Answer 32

Ocurre cuando el paciente no reconoce, no explica ni sigue el tratamiento.

Question 33

Prospección suspendida

Answer 33

Es cuando la persona no logra visualizarse en un futuro. Se ve en pacientes con ideación suicida; no logra proyectarse. Nota adicional: Tiene que tener una introspección nula.