Generelt

Question 1

Hva slags målenivå har vi når vi har rangert deltakere fra tregest til raskest?

Answer 1

Ordinal

Question 2

Nominall nivå

Answer 2

“navn”, for kategoriske data (kjønn, ulike følelser, nasjonalitet, type stilling)

Question 3

Ordinal nivå

Answer 3

“orden”, rangering av data, men sier ikke noe om avstand mellom posisjoner (ung, middelaldrene, eldre; prestasjon - 1., 2., 3. plass)

Question 4

Intervall nivå?

Answer 4

informasjon om grad av forskjell mellom tall på en skala (temperatur Celsius, IQ, politisk holdning)

Question 5

Ratio nivå?

Answer 5

som intervall, men med et absolutt nullpunkt

Question 6

uavhengige variabelen
UV

Answer 6

er den faktoren eller betingelsen som forskeren aktivt manipulerer eller endrer i et eksperiment.

“årsaksvariabel”, også kalt predikor

Hvis du tester effekten av ulike reklameformater på kundekjøp, kan reklameformatet (video, bilde, tekst) være den uavhengige variabelen.

Question 7

Avhengig variabel
AV

Answer 7

er resultatet eller utfallet som forskeren måler. Det er denne variabelen som forventes å endres som en konsekvens av manipulasjonen av den uavhengige variabelen.

“virkningsvariabel”, også kalt utfallsvariabel (outcome)

I reklameformat-eksperimentet vil antall kjøp som følge av de ulike reklametypene være den avhengige variabelen, siden dette er det du måler for å se hvilken effekt reklameformatet har.

Question 8

Hva gjør vi med eksperimentell metode med tanke på UV og AV?

Answer 8

Vi manipulerer UV og måler AV

Question 9

Hva gjør vi med korrelasjonell metode med tanke på UV og AV?

Answer 9

Vi måler og ser om det er noen sammenheng mellom prediktor(er) og utfall (UV og AV)

Vi undersøker hvordan endringer eller variasjoner i den uavhengige variabelen kan være relatert til endringer eller variasjoner i den avhengige variabelen

Question 10

Blir motivasjon påvirket av ledersstil? Hva er UV

Answer 10

Ledersstil

Question 11

Skårer kvinner høyere enn menn på kommunikasjonsevner? Hva er UV?

Answer 11

Kjønn

Question 12

Hva er effekten av IQ på lønn? Hva er UV?

Answer 12

IQ

Question 13

Hva er kategorisk og hva er kontinuerlig av NOIR målenivåene?

Answer 13

Kategorisk: nominal og ordinal
Kontinuerlig: intervall og ratio

Question 14

Hva er kategorisk målenivå?

Answer 14

Deles inn i gjensidig utelukkende kategorier eller grupper

Matematiske operasjoner som addisjon og subtraksjon gir ikke mening

Eksempler: kjønn, hårfarge, utdanningsnivå

Kan ikke rangeres meningsfullt (nominalnivå) eller kan rangeres uten konstant avstand mellom verdier (ordinalnivå)

Question 15

Hva er kontinuerlig målenivå?

Answer 15

Måles på en kontinuerlig skala
Data kan rangeres og avstanden mellom verdiene er konstant
Matematiske operasjoner som addisjon og subtraksjon gir mening

Eksempler: temperatur i Celsius (intervall), høyde, vekt, alder (ratio)

Intervallnivå mangler et absolutt nullpunkt, rationivå har et

Question 16

Hvis vi finner den responsen det er flest av i en distribusjon, hva har vi funnet da?

Answer 16

Typetallet

Question 17

Hva er det konvensjonelle nivået for statistisk signifikans?

Answer 17

p < 0.05

Question 18

Hva slags korrelasjon foreslås her. “Jo mer man tjener, jo mer motivert blir man”?

Answer 18

Positiv korrelasjon

Question 19

Hva er korrelasjonelle metoder?

Answer 19

undersøker om det er sammenhenger mellom ulike variabler

Question 20

hva er styrker med denne metoden?

korrelasjonelle metoder

Answer 20

vi observerer/måler noe uten å forsøke å påvirke det - kan gi oss høyere økologisk validitet (mer realisme)

Question 21

hva er svakheter med denne metoden?

korrelasjonelle metoder

Answer 21

vanskelig(ere) å si noe om årsaksforhold pga lavere kontroll

Question 22

Hva er eksperimentell metode?

Answer 22

Forsøker å etablere en årsak ved å sammenlikne situasjoner (betingelser) hvor en forslått årsak er tilstede eller ikke

Question 23

I eksperimentelle design; hva gjør independent samples, mellom-gruppe/between-subjects?

Answer 23

I et independent samples design blir deltakerne tilfeldig tildelt forskjellige grupper, der hver gruppe representerer en betingelse eller behandling.

mellomgruppe: deltakerne tilfeldig fordelt til forskjellige grupper, der hver gruppe representerer en unik betingelse.

Dette betyr at deltakerne kun deltar i én betingelse og utsettes for enten medisinen eller placebo, men ikke begge.

Question 24

I eksperimentelle design; hva gjør repeated measures, innen-gruppe/within-subjects?

Answer 24

deltakerne blir eksponert for alle betingelser eller behandlinger som undersøkes i eksperimentet.

Dette betyr at hver deltaker deltar i alle betingelsene, og deres reaksjoner eller endringer blir målt og sammenlignet over tid.

Question 25

Ved hypotesetesting tar alltid utgangspunkt i at …

Answer 25

H0 er sann

Question 26

Hva er type I-feil?

Answer 26

Vi konkluderer med at det er en effekt når det ikke er noen effekt

Question 27

Hva er type II-feil?

Answer 27

Vi konkluderer med at det ikke er en effekt når det er en effekt

Question 28

Har det noe å si med - eller + tegn forran

Answer 28

Det har ikke noe å si om det er sterkere eller svakere, men sier derimot noe om rettningen

Question 29

Når man sammenligner gjennomsnitt, hva bør du fortelle om da? Og en ting man ikke bør nevne.

Answer 29

Forskjell mellom grupper. Hvilke gjennomsnitt som er høyere enn det andre. IKKE prate om sammenhenger

Question 30

Hva er en prediktor?

Answer 30

Uavhengig variabel