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Flashcards in Genética cuantitativa Deck (41)
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1
Q

Estatura

A

variación genotípica continua, sin etapas diferenciables

2
Q

Caracteres mensurables y distribución

A

la mayoría de los caracteres mensurables siguen una curva de una distribución normal que va desde valores bajos hasta valores altos, sin una separación nítida de los valores de las diversas clases que integran dicho margen de variación.

3
Q

Ejemplos de caracteres cualitativos

A

sistemas de grupos sanguíneos, sexo, tipo de figura dermatoglífica dactilar

4
Q

Ejemplos de caracteres merísticos

A

nº de pelos en la cabeza, nº de dientes, nº de vértebras, nº de líneas dermatoglíficas.
NÚMEROS NATURALES

5
Q

Ejemplos de caracteres continuos

A

peso, estatura, glicemia

6
Q

Cuando se aumenta proporcionalmente el n° de individuos (conjunto grande de causas independientes)

A

Distribución y curva normal

7
Q

Variación mendeliana

A

Coincide la variación y las medias con los parentales enanos y altos.
La alternativa fenotípica se correlaciona con los genotipos.
Distribución binomial.

8
Q

¿Por qué pudo trabajar Mendel con la altura?

A

Porque no hay sobreposición de las curvas: clasificaciones claras.

9
Q

Cruce para obtener F1 y entre F1

A

Se observa una media intermedia entre los parentales.

La varianza aumenta, no se logra discriminar claramente las alternativas.

10
Q

Diferencias entre las posiciones mendelianas y biometristas

A

Mendeliana: Cualitativa y discontinua. Cambios por el ambiente.
Biometrista: Cuantitativa y continua. Negaban que los genes existiesen como unidades separadas.

11
Q

VERDADERO O FALSO: Galton indicó que las diferencias en hombres estaban constituidas por grandes pasos.

A

Falso.

12
Q

VERDADERO O FALSO: Galton señaló que las características mensurables o métricas se heredan.

A

Verdadero.

13
Q

¿Qué técnicas inventaron los biometristas para demostrar que se heredan los caracteres mensurables?

A

Correlación y regresión.

14
Q

VERDADERO O FALSO: Existe un parecido entre parientes en cuanto a caracteres cuantitativos de distribución continua.

¿Qué se negaba con esto?

A

Verdadero.

Negaban la existencia de los genes como unidades separadas.

15
Q

¿Cómo se demostró que la variación genética se hereda?

A

Peso de la semilla.
Se lograron identificar 19 líneas puras, viendo una variación de los pesos de esta semilla dentro de cada línea y entre líneas.

16
Q

¿Qué significaba línea pura?

A

Individuos que tienen el mismo genotipo al estado homocigoto.

17
Q

¿Cuál es la particularidad del experimento de Johannsen?

A

La existencia de uniformidad genética acompañada por un valor medio uniforme.
No se sabe cuántos genes son, pero se sabe que están determinados por el valor medio.

*Diferencias debido al medioambiente.

18
Q

VERDADERO O FALSO: Johannsen acuñó el término de fenotipo.

A

Verdadero.

Para diferenciar la constitución genética de los individuos con la alternativa del carácter.

19
Q

¿Cómo está determinado el fenotipo?

A

Genes y ambiente.

20
Q

¿Cómo se podría explicar la variación continua?

A

Por poligenes: factores múltiples mendelianos.

21
Q

Monohibridismo

A

Solo hay un locus con dos alelos involucrados.

Dominancia incompleta.

22
Q

Tridihibridismo

A

3 genes dialélicos que participan asociándose independientemente (aún se logran diferenciar las clases y alternativas fenotípicas).

23
Q

A medida que aumentan los loci…

más de 10 genes dialélicos

A

Aumentan las categorías.

Pasa a ser una variación cuantitativa continua cuando la cualitativa se hace borrosa.

24
Q

Poligenes

A

Genes o factores mendelianos con efectos pequeños y aditivos. No pueden aislarse.
Pueden sumarse y dar alternativas atípicas correspondientes a la suma de efectos positivos y genes individuales.

25
Q

VERDADERO O FALSO: Los efectos cuantitativos observables pueden surgir como efectos lateraes de genes que se hayan implicado en otro proceso.

A

Verdadero.

26
Q

VERDADERO O FALSO: Las variaciones medioambientales no se pueden presentar en todas las generaciones.

A

Falso.

No son heredables, pero se pueden presentar en todas las generaciones.

27
Q

Aumento de los efectos ambientales…

A

Mayor variedad de clases fenotípicas hasta que el carácter genético parece estar normalmente distribuido.
Aumenta la varianza.

28
Q

No cabe esperar resultados positivos en el manejo de…

A

La variabilidad positiva del manejo de la variabilidad cuantitativa de los seres vivos, a menso que se distinga adecuadamente la herencia genética del ambiente.

29
Q

Experimento longitud de la corola

A

Los parentales y F1 (uniformidad genética) presentaban la misma varianza (amplitud) (todos con el mismo genotipo, pero con diferencias ambientales), pero en los otros cruces aumenta (genes y ambiente).
En F3 disminuye ya que se debe a diferencias ambientales.

30
Q

Varianza total o fenotípica

A

*Varianza génica + varianza ambiental

31
Q

¿Cómo se puede conocer la varianza genética?

A

Por P y F1 se saca la varianza ambiental.
F2 aporta la varianza total.
Despeje.

32
Q

Heredabilidad (H^2)

A

Cociente entre la varianza genética (aditiva) y la total.

No es teóricamente extrapolable, no es inmutable: distintas varianzas ambientales y frecuencias genotípicas y alélicas.

33
Q

Heredabilidad (valores)

A
  • Estos valores van de 0-1
  • Se consideran altos los valores superiores a 0.4 o 40%
  • Se consideran bajo los valores inferiores a 0.15 o 15%
34
Q

Si toda la variabilidad fenotípica de un carácter es de naturaleza genética (mendel)

A

No hay efectos ambientales, genotipos distintos

H^2=1

35
Q

Si toda la variabilidad fenotípica de un carácter es de naturaleza ambiental (homocigotos)

A

Genotipos iguales
H^2=0
VF=0

36
Q

Nomenclatura porcentajes

A

X% de la varianza total es explicada por Z

X% de las diferencias se explican por Z

37
Q

Características de genética cualitativa (5)

A
  1. Caracteres de clase
  2. Variación discontinua, diferentes clases fenotípicas
  3. Efectos patentes de un solo gen. Genes mayores
  4. Se estudian apareamientos individuales y su progenie
  5. El análisis es por medio de cálculos de proporciones y relaciones
38
Q

Características de genética cuantitativa (5)

A
  1. Caracteres de grado
  2. Variación continua. Las determinaciones fenotípicas muestran un espectro o gama
  3. Control poligénico, los efectos de los genes individuales son difícilmente detectables. Genes menores.
  4. Se estudian poblaciones y todos los tipos de cruzamientos
  5. El análisis es de tipo estadístico, proporcionando cálculos aproximados de los parámetros de las poblaciones.
39
Q

VERDADERO O FALSO: La variación de la mayoría de los caracteres aparece como diversidad fenotípica continua y no como discreta.

A

Verdadero

Variación cuantitativa

40
Q

VERDADERO O FALSO: La proporción estimada de diversidad genética respecto de la ambiental es una medida de la contribución relativa de los genes y del ambiente al fenotipo

A

Falso.

41
Q

VERDADERO O FALSO: La variación genética subyacente a la distribución continua de un carácter puede resultar de la segregación de un locus genético único o de numerosos loci interactivo, que producen un efecto acumulativo sobre el fenotipo

A

Verdadero.