génétique et évolution Flashcards

(47 cards)

1
Q

Quels sont les deux phénomènes fondamentaux de la reproduction sexuée ?

A

La méiose et la fécondation

La méiose réduit le nombre de chromosomes, tandis que la fécondation rétablit la diploïdie.

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2
Q

Quel est le résultat de la méiose sur le nombre de chromosomes par cellule ?

A

De 2n à n

n représente le nombre de paires de chromosomes.

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3
Q

Qu’est-ce qu’une cellule œuf ?

A

Cellule diploïde formée par la fécondation

Elle résulte de la réunion de deux gamètes haploïdes.

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4
Q

Qu’est-ce que la mitose ?

A

Une reproduction conforme qui conserve le caryotype de la cellule mère

Elle produit des cellules génétiquement identiques, sauf en cas de mutations.

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5
Q

Comment les individus issus de la reproduction sexuée se comparent-ils à leurs parents ?

A

Ils ressemblent à leurs parents mais sont génétiquement uniques

Ils possèdent des allèles de gènes différents.

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6
Q

Qu’est-ce qu’un clone ?

A

Un ensemble de cellules génétiquement identiques issues de mitoses successives

Les clones résultent d’une cellule mère par mitose.

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7
Q

Qu’est-ce qu’une mutation ?

A

Un changement irréversible dans l’information génétique

Les mutations peuvent devenir pérennes pour la lignée cellulaire.

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8
Q

Quel type de brassage génétique est assuré par la méiose ?

A

Brassage interchromosomique et intrachromosomique

Ces brassages augmentent la diversité génétique.

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9
Q

Quelles sont les deux divisions cellulaires de la méiose ?

A

Réduction chromatique et séparation des chromatides

La première réduit le nombre de chromosomes, la seconde sépare les chromatides.

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10
Q

Qu’est-ce qu’un crossing-over ?

A

Échange de portions de chromatides entre chromosomes homologues

Il se produit lors de la prophase I de la méiose.

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11
Q

Quelle est l’importance de la fécondation dans le brassage génétique ?

A

Elle mélange des chromosomes de deux individus différents

Cela augmente la variabilité génétique.

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12
Q

Qu’est-ce qu’un croisement test ?

A

Un croisement entre un individu F1 et un double récessif pour déterminer le génotype

Il aide à révéler la dominance ou la récessivité des allèles.

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13
Q

Quelles techniques modernes sont utilisées pour explorer l’ADN ?

A

Séquençage et PCR

Ces techniques permettent d’analyser et de dupliquer l’ADN.

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14
Q

Comment se déroule le séquençage de l’ADN ?

A

Synthèse d’un brin complémentaire avec incorporation de didésoxynucléotides

Chaque didésoxynucléotide est marqué par un fluorochrome.

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15
Q

Quel est le rôle de l’électrophorèse dans le séquençage de l’ADN ?

A

Séparer les chaînes d’ADN en fonction de leur taille

Elle permet d’obtenir une succession de bandes colorées correspondant aux nucléotides.

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16
Q

Quels facteurs influencent la diversité génétique des individus ?

A

Brassage interchromosomique, brassage intrachromosomique et mutations

La fécondation contribue également à la diversité.

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17
Q

Qu’est-ce qu’une lignée pure en génétique ?

A

Une lignée d’individus homozygotes ne présentant qu’un nombre limité de caractères différents

Elle est utilisée pour étudier la transmission héréditaire.

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18
Q

Quelles informations peuvent être obtenues à partir d’un test cross ?

A

Les génotypes des gamètes de l’individu F1

Cela permet de déterminer la composition génétique de l’individu testé.

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19
Q

La méiose et la fécondation assurent-elles l’unicité des descendants ?

A

Oui

Elles réalisent un brassage génétique important.

20
Q

Qu’est-ce que la PCR ?

A

Méthode d’amplification génique in vitro permettant de dupliquer une séquence d’ADN ou d’ARN à partir de faibles quantités d’acide nucléique

PCR signifie Polymerase Chain Reaction en anglais et permet un facteur de multiplication de l’ordre du milliard.

21
Q

Quelle est la fonction des bases de données informatisées en biostatistique ?

A

Identifier des associations entre certains gènes mutés et certains phénotypes

Ces bases de données permettent d’accéder aux génotypes des individus et à leurs ascendants.

22
Q

Qu’est-ce que BLAST ?

A

Méthode de recherche heuristique utilisée en bioinformatique pour trouver des régions similaires entre séquences de nucléotides ou d’acides aminés

Permet de réaliser un alignement de ces régions homologues.

23
Q

Qu’est-ce qu’une anomalie de disjonction chromosomique ?

A

Perturbation dans la répartition des chromosomes au cours de la méiose qui conduit à des anomalies du nombre de chromosomes

Cela peut se produire lors de l’anaphase 1 ou 2.

24
Q

Qu’est-ce qu’une anomalie de cytodiérèse ?

A

Absence de cytodiérèse à la télophase de la 2ème division méiotique, entraînant la formation de 2 gamètes au lieu de 4

Cela peut conduire à la formation d’un hybride tétraploïde et fertile.

25
Qu'est-ce que l'autopolyploïdisation ?
Mécanisme à l'origine du blé cultivé, où un organisme possède des chromosomes supplémentaires provenant de lui-même ## Footnote Exemple : Blé tendre.
26
Que sont les crossing over inégaux ?
Anomalies lors de la méiose qui impliquent la possible duplication de certains gènes ## Footnote Ces anomalies peuvent entraîner l'apparition de nouveaux gènes par mutations.
27
Définissez le transfert horizontal de gène.
Processus par lequel un organisme incorpore le matériel génétique d'un autre organisme hors contexte de reproduction sexuée ## Footnote Cela s'oppose au transfert vertical héréditaire.
28
Comment se produisent les transferts horizontaux de gènes entre bactéries ?
Par divers mécanismes tels que la conjugaison et la transformation ## Footnote La transformation implique l'absorption d'un fragment d'ADN présent dans le milieu.
29
Qu'est-ce que l'endosymbiose ?
Association durable à bénéfices réciproques entre organismes d'espèces différentes, où un partenaire vit à l'intérieur des cellules de l'autre ## Footnote Exemple : Zooxanthelles au sein des polypes de coraux.
30
Qui a défendu la théorie endosymbiotique ?
Lynn Margulis ## Footnote Cette théorie stipule que les chloroplastes et les mitochondries proviennent de l'endosymbiose de bactéries.
31
Qu'est-ce que la dérive génétique ?
Variation des fréquences des allèles d'une génération à l'autre sous l'effet du hasard ## Footnote Cela peut se produire lors de migrations et d'autres événements aléatoires.
32
Qu'est-ce que la sélection naturelle ?
Mécanisme par lequel les individus d'une population survivent et se reproduisent différemment selon les conditions du milieu ## Footnote Cela favorise la fréquence des allèles portés par les phénotypes favorisés.
33
Comment se manifeste l'évolution biologique ?
Par des modifications des populations au fil des générations ## Footnote Résulte de l'action simultanée du hasard et de la sélection naturelle.
34
Quels sont les deux mécanismes à l’origine de la diversité génétique et phénotypique des populations ?
La sélection naturelle et les mutations ## Footnote Ces mécanismes agissent simultanément sur la transformation des populations.
35
Comment appelle-t-on les modifications des populations au cours des générations ?
Évolution biologique ## Footnote Cela inclut les changements dans la diversité génétique et phénotypique.
36
Qu'est-ce que la spéciation ?
L'apparition d'une nouvelle espèce à partir d'une (ou deux) autres ancestrales ## Footnote Ce processus est lié à l'isolement reproducteur entre populations.
37
Qu'est-ce que l'isolement reproducteur ?
L'incapacité des individus de deux populations à se reproduire entre eux ## Footnote Cela se produit après l'accumulation de différences génétiques.
38
Quelles sont les conséquences de l'isolement génétique ?
Il n'y a plus d'échanges d'allèles entre les populations ## Footnote Chaque population évolue séparément.
39
Quel est le modèle théorique pour prévoir l’évolution des fréquences alléliques ?
Équilibre de Hardy-Weinberg ## Footnote Ce modèle repose sur des hypothèses simplificatrices.
40
Quelles hypothèses doivent être respectées pour que le modèle de Hardy-Weinberg soit valide ?
* Population infinie * Population fermée (pas de migration) * Pas de sélection et dérive génétique * Pas de mutations ## Footnote Si ces conditions sont respectées, les fréquences des allèles restent stables.
41
Quelles forces évolutives modifient l'équilibre théorique de Hardy-Weinberg ?
* Mutations * Sélection naturelle et sexuelle * Dérive génétique * Migrations ## Footnote Ces forces peuvent faire varier les fréquences alléliques au cours du temps.
42
Qu'est-ce que la dérive génétique ?
Variation de la fréquence des allèles dans une population sous l’effet du hasard ## Footnote Elle est plus marquée dans les petites populations.
43
Qu'est-ce que la symbiose ?
Une association étroite et durable entre des êtres vivants où chaque partenaire tire bénéfice de l’association ## Footnote Cela peut entraîner des modifications phénotypiques.
44
Comment se transmettent les comportements nouvellement acquis chez certains animaux ?
Par transmission d'une génération à l'autre ## Footnote Cela constitue une source de diversité sans modifications des génomes.
45
Qu'est-ce que l'épigénétique ?
L'étude des changements héréditaires de caractères sans altération de la séquence d’ADN ## Footnote Exemple : rôle de l'éducation et de l'alimentation.
46
Vrai ou Faux : Les comportements acquis peuvent subir une évolution.
Vrai ## Footnote Cela inclut l'apparition de nouveaux traits qui peuvent être sélectionnés ou perdus.
47
Qu'est-ce qu'une empreinte comportementale ?
Un processus d'apprentissage qui produit une modification durable d'un comportement ## Footnote Cela se produit pendant le développement des jeunes.