Gramática Prática Flashcards

(65 cards)

1
Q

Qual a regra para o uso do artigo definido THE diante de substantivos com sentido genérico?

A

Substantivos contáveis, no singular, com sentido genérico usam the.
Substantivos contáveis - plural ou singular - e não contáveis) com sentido genérico, não usam the.

The cat is a domestic animal
Cats are domestic animals

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2
Q

The cat is a domestic animal
Justifique o emprego do artigo na frase acima.

A

Substantivos contáveis, no singular, com sentido genérico empregam o artigo definido.

The cats are a domestic animal (uso errado - não se usa the)

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3
Q

The children that are studying
The music written by Mozart
Qual a regra aplicável nos exemplos acima?

A

Substantivos, no singular ou plural, que tenham sentido específico devem usar o artigo the

Observe que a pessoa que
fala não está se referindo a criança ou música em geral, mas a determinadas crianças e determinada música.

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4
Q

The rich and the poor.
Justifique o emprego do artigo definido na expressão acima.

A

Adjetivos substantivados (i.e. sem o substantivo qualificado), no singular têm sentido genérico, logo usam o artigo the.

These expressions are always plural in meaning. For example, you cannot say “a young” or “the injured” for one person.You must say “a young person”, “the injured woman” etc.
Note that we say “the poor” (not the poors), “the young” (not the youngs), etc.

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5
Q

Qual a regra do uso do the em nacionalidades?

A

Usa-se o the, quando o adjetivo pátrio ou gentílico, no singular, termina em SH; CH; ESE.
Para os demais gentílicos, usamos o plural ( S) sem the

Nacionalidades (imagem) têm duas formas: adjetivos e substantivos

The English, The Spanish, The French, The Portuguese,
Brazilians (Italians, Mexicans)

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6
Q

Em geografia política quais entidades não levam the ?
Em caso de exceções, cite algumas.

A

Países, Estados e Cidades não levam the.

Exceções:
the United States(osEstados Unidos)
the United Kingdom (O Reino Unido)
the Solomon Islands(as ilhas Salomão) - grupos de ilhas em geral
MAS não se usa the em:
Saudi Arabia; South Africa; North Korea, South Korea
nomes plurais:
the Netherlands, The Philippines

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7
Q

Rios, oceanos e desertos levam o the. E quanto aos lagos, ilhas, montanhas? Justifique.

A

Os lagos e montanhas, sem nome, levam the.
Ilhas não levam o artigo

Lagos:
They live near the lake.
They live near Lake Superior.(without the)
Nota:
Idem com títulos e nome próprio.
The President came to our city. Peter is my friend

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8
Q

Corpos celestes levam the?

A

Sim. Sun, moon, sky levam the

World
But we say space (without the) when we mean “space in the universe.” Compare:
■ There are millions of stars in space. (notin the space)
■ I tried to park my car, butthespace was too small.

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9
Q

Nomes próprios não levam the. Quais as exceções?

A

Exceções: quando antecede sobrenomes e quando o título (cargo, etc) é expresso sem o nome próprio.

The Simpsons went to the restaurant
The President came to our city.
Mas President Kennedy was assassinated

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10
Q

Qual a regra básica para o uso de the, quando se refere a locais?

A

Omite-se o the quando os locais estão sendo utilizados para sua finalidade própria.

Home, bed, school, class, college, work, church, cathedral, prison, jail, street, squares, buldings, parks (places in towns)
Atenção: quando não utilizados propriamente, usa-se the:
John killed a man and went to prison. Tomorrow his wife is going to the prison in order to see him.

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11
Q

Qual a regra básica para o uso do artigo indefinido a, an (um, uma)?

A

É obrigatório o uso de a/an diante de substantivos contáveis no singular.

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12
Q

Quando é usado o artigo indefinido a?

A

O artigo indefinido a é usado antes de consoante e semi-vogais.

a university (pronounced y university)
a European country (pronounced yuropean)
y e u com som de /iú/ não exigem an
We use a before a consonant and an before a vowel. But it depends on the pronunciation of the following word, not the spelling.

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13
Q

Quando é usado o artigo indefinido an?

A

O artigo indefinido an é usado antes de vogal e h não aspirado (sem som)

an hour; an honest man
We use a beforeaconsonant andanbefore a vowel. But it depends on the pronunciation of the following word, not the spelling.

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14
Q

Antes de religião e nacionalidade emprega-se o artigo indefinido (a/an).
Quando não se usa o artigo?

A

Quando usados como adjetivos.

Peter is a devout Catholic (subst)
Mas:
His wife is Jewish (adj)
Takeshi is Japanese (adj)

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15
Q

Após with ou without usamos o artigo indefinido a/an, desde que

A

anteceda substantivo concreto

idem quando indica finalidade

Jane prefers to write with a pencil

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16
Q

Após what, such e half usamos o artigo indefinido a/an, desde que

A

Preceda substantivos contáveis.

Contáveis singular = obrigatório uso a/an.

What a nice day!
I’ve never seen such a big animal
Richard ate half a watermelon
Mas:
What nice furniture you have! (furniture = não contável)
Ann has such patience with kids! (patience = não contável).

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17
Q

Kilo, Km/h e semana usam o artigo indefinido a/an em que hipóteses?

A

Quando têm o sentido de por

Rice costs less than one real a kilo.
That car was going at more than 150 km an hour!
We have English class three times a week.

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18
Q

Qual a regra geral para o plural dos substantivos?

A

Acrescenta-se o S para formar o plural de substantivos.

Pronúncia:
Voiceless:
t, k, p - tacape (ou PeTeKa)
Cats trucks caps
Voiced:
g, r, w - grow
Dogs /Dɑːgz/ cars, windows

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19
Q

Certos substantivos fazem o plural acrescentando-se es.
Quais são eles?

A

Acrescenta-se es, para formar o plural, aos substantivo terminados em o, ss, s, sh, x, ch e z.

Mem: OSSoS, SHazam, X-man, CHaplin, Zorro

hero heroes
class classes
bus buses
brush brushes
box boxes
church churches
topaz topazes

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20
Q

Como se forma o plural em substantivos terminados em y?

A

Se for antecedido de vogal, acrescenta-se o S.
Se antecedido de consoante, substitui-se o Y e acrescenta-se IES.

boy boys - day days
story stories - city cities

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21
Q

Como se faz o plural de substantivos terminados em F ou FE?

A

Substantivos terminados em f ou fe, fazem o plural com acréscimo de ves.

wolfes wolves
life lives
thief thieves

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22
Q

Cite alguns substantivos que só existem no plural.

A

jeans, glasses, scissors, surroundings, belongings etc.

Mem: duas (pernas, lâminas, lentes)

Obs: Há subst, no singular, que se referem a um coletivo e portanto concordam verbalmente no plural v.g. police.
The police are looking for the robbers

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23
Q

Qual a regra básica para o uso do s no caso possessivo?

A

Coloca-se o ’s após o possuidor que precede, sempre, a coisa possuída.

Em regra: seres animados (pessoas e animais). Não coisas.

Pessoas obviamente abrangem, alem de nomes proprios, parentes em
todos os graus, tftulos, cargos, funções, profissões e outros substantivos
que só podem se referir a pessoas: criança, menino (a) , amigo (a) , vizinho, colega de escola ou trabalho etc.
Animais: the lion’s roar

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24
Q

Dois possuidores da mesma coisa, qual a regra para o uso do caso possessivo?

A

acrescenta-se o ’s apenas ao segundo possuidor

Jose and Maria’s son.

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25
Possuidor substantivo composto, qual a regra no caso possessivo?
Emprega-se o **'s** na última palavra. ## Footnote My brother-in-law'*s* house
26
Qual a regra para o duplo possessivo | caso possessivo #dupla posse
Usa-se o **of** e o **'s**. | Difere de dupla posse e.g. Jose and Maria**'s** son. ## Footnote He is a friend **of** my father**'s**. Ocorre frequentemente com palavras como friend, enemy, relative, acquaintance. Observe que, no duplo possessivo, as palavras friend, enemy, relative, acquaintance são sempre precedidas de artigo indefinido (a, an).
27
Quanto aos adjectivos, além de comum aos dois gêneros, quais outras características?
Não têm número (não fazem plural) e antecede o nome (subst ou pron).
28
Substantivos podem ter a função de adjetivos. O que deve ser observado?
O substantivo que qualifica deve ficar no **singular** e anteceder o substantivo qualificado. ## Footnote When we use noun/noun, the first noun is like an  adjective. It is normally singular, but the meaning is often plural. For example: a bookstore is a store where you can buy books, and an apple tree is a tree that has apples.
29
Quando o substantivo é qualificado por mais de um adjectivo, qual a regra geral?
Primeiro vem a opinião depois o fato (objectivo). ## Footnote an intelligent (opinião) young (fato) man
30
Quando o substantivo é qualificado por mais de um fato, qual a regra?
Tamanho, idade, forma, cor, origem e feito de/ou como. ## Footnote a beatiful big round wooden table.
31
Certos verbos são seguidos de adjetivo. Cite alguns?
to be, to become, to get, to seem **look, feel, smell, taste e sound.** ## Footnote Are you getting tired? The puding tastes strange. The boss sounded angry. Hmmm. This perfume smells good!
32
Há adjetivos derivados do gerúndio e do particípio. Quais as suas características?
A forma  **ing**  é mais ativa do que  **ed**  (passiva). Adjectives ending in **ED** tell us how people or animals **feel** (e.g. I am bored) Adjectives ending in **ING** describe things that cause an emotion in people or animals (e.g. This movie is boring) ## Footnote **ing**: I found the instructions rather confusing. The actor’s performance was fascinating. **ed**: I  was confused by the instructions. We were fascinated by the actor's peformance.
33
Em regra qual a posição do advérbio de modo na frase? | aqueles que nos dizem como alguma coisa acontece, aconteceu, acontecerá.
Ficam após o verbo ## Footnote John acted (very) quickly.
34
Em regra, como se formam os advérbios?
Com o acréscimo ly no final. ## Footnote Adv. de modo, freqüência e intensidade, geralmente, derivam de adjetivos. slow slowly; careful carefullly
35
Como se formam os advérbios derivados de adjetivos terminados em **y** (happy).
Troca-se o y por i antes de receberem o ly (happily) ## Footnote heavy heavily; lazy lazily
36
Como se formam os advérbios derivados de adjetivos terminados em **le** (horrible)
Troca-se o le por ly (horribly) ## Footnote simple simply; subtle subtly Exceção: whole wholly
37
Como se formam os advérbios derivados de adjetivos terminados em **ic** (tragic)
Acrescenta-se ally (tragically) ## Footnote fantastic fantastially; specific specifically
38
Como se formam os advérbios derivados de adjetivos terminados em **ll** (full)?
acrescenta-se o y (fully). ## Footnote Não se pode acrescentar -ly a adjetivos que já termiam em ly (friendly, silly, lovely etc). Nesse caso, recorre-se à construção way (jeito, modo) ou manner (maneira): friedly - in a friendly way silly - in a silly manner).
39
Qual a distinção entre os advérbios hardly e hardly ever?
Hardly = quase não, quase ninguém, quase nada. O sentido é negativo, daí a oração ser afirmativa. Hardly ever = quase nunca. ## Footnote Peter and I are neighbors, but we **hardly** know each other. We **hardly ever** go to the theater.
40
Quais advérbios, significando muito, são usados antes de comparativos?
much, a lot, a great deal, far e way ## Footnote Jack is much taller than Peter Our party was way better.
41
Como se formam os adjetivos comparativos de igualdade?
as **adjetivo** as ## Footnote John is as tall as his cousin. Obs: same + substantivo + as é equivalente. Henry is the same age as Andrew.
42
Como se faz a forma **negativa** dos adjetivos comparativos de igualdade?
*not* as **adjetivo** as ou *not so* **adjetivo** as ## Footnote John is not as tall as his cousin. John is not so tall as his cousin.
43
O que deve ser observado ao comparamos características de pessoas (nomes próprios, pronomes)? | adjetivos
1) nomes próprios *repetimos ou não*, na 2ª parte, o verbo *to be* 2) pronomes (2ª parte): 2.1) reto = *repetimos ou não* o verbo *to be*; 2.2) oblíquo = *não se repete o to be* (linguagem informal). ## Footnote 1) Mary is as old as John. Mary is as old as John is. 2.1) Mary is as old as he. Mary is as old as he is. 2.2) Mary is as old as him.
44
Ao usarmos nomes próprios ou substantivos, na segunda parte da comparação, qual a regra? | adjetivos
Podemos repetir ou não o verbo to be na segunda parte da comparação. ## Footnote Mary is as old as John (nome) Mary is as old as Joh **is**
45
Ao usarmos pronomes ou substantivos, na segunda parte da comparação, qual a regra? | adjetivos
Pode ser usado pronome reto ou oblíquo. Pronome reto **pode repetir ou não o verbo to be.** Pronome oblíquo **não pode repetir o verbo to be**. (linguagem informal). ## Footnote 1) Mary is as old as **he** (pron. reto) 1.1) Mary is as old as he **is** (verbo to be) 2) Mary is as old as **him** (pron. obl.)
46
Como se utiliza a estrutura *as...as*, para se referir a quanto uma coisa é mais que a outra? | adjetivos
Usa-se expressões como: twice, three times, etc. ## Footnote This building is twice as tall as that one
47
Como se faz a comparação "o mesmo que". | adjetivos
Usa-se a estrutura: The same + substantivo + as ## Footnote Henry is **the same age as** Andrew Ann is **the same height as** Lucy
48
Como se faz o comparativo de inferioridade? | adjetivos
less + adjetivo + than ## Footnote A silver ring is **less expensive than** a gold ring Nota: **Less**  is for quantity and mass nous: less rice; less water; less meat **Fewer**  is for countable objects: fewer animals; fewer items; fewer people
49
Como se faz o superlativo de inferioridade? | adjetivos
the least + adjetivo ## Footnote Of the three rings, this one was the least expensive
50
O que deve ser considerado, quando se faz o comparativo e o superlativo de superioridade? | adjetivos
O número de sílabas
51
Como se faz o comparativo de superioridade e o superlativo de adjetivos monossilábicos?
comparativo - adjetivo + er + than superlativo - the + adjetivo + est ## Footnote Jean is older than Tom. Charles is the oldest in the class
52
Qual a regra para o comparativo de superioridade e superlativo de adjetivos dissilábicos terminados em **y**?
troca-se o **y** por **i** e acrescenta-se **-er + than** (comparativo) Para o superlativo: troca-se **y** por **i** e acrescenta-se **-est** | Se e somente se terminados em y ## Footnote Susan is prettier than Julia Of the three girls, Susan is the prettiest.
53
Qual a regra para o comparativo de superioridade e superlativo de adjetivos dissilábicos não terminados em y?
comparativo: more + adjetivo + than superlativo: the most + adjetivo ## Footnote Beethoven is more famous than Prokofiev He is the most famous of all.
54
Qual a regra para o comparativo de superioridade e superlativo de adjetivos dissilábicos não terminados em y e trissilábicos ou mais?
comparativo: more + adjetivo + than superlativo: the most + adjetivo ## Footnote Fernanda is more attractive than jennifer. Fernanda is the most attractive girl in the class. A Picasso is more valuable than a Cezanne Of all precious stones, the diamond is the most valuable.
55
Advérbios. Comparativo de igualdade. Estrutura.
as + advérbio + as ## Footnote I'll be there **as early as** possible Claude drives **as fast as** Marcos
56
Advérbios terminados em **ly**. Comparativo de inferioridade Estrutura.
less + advérbio + than ## Footnote Lucia drives **less carefully than** Suely.
57
Advérbios terminados em **ly**. Comparativo de superioridade. Estrutura.
more + advérbio + than ## Footnote Henry works **more slowly than** Bruno
58
Advérbios terminados em **ly**. Superlativo de inferioridade. Estrutura.
the least + advérbio ## Footnote Peter speaks **the least clearly** This exercise was **the least difficult** of all.
59
Advérbios terminados em **ly**. Superlativo de superioridade. Estrutura.
the most + advérbio ## Footnote Maria dances **the most gracefully**
60
Ao usarmos pronomes ou substantivos, na segunda parte da comparação, qual a regra? | **Advérbios**
Em vez de repetir o verbo no segundo termo da comparação, utilizamos o auxiliar **do/does/did**. ## Footnote Walter drives faster than Philip. Walter drives faster than Philip does Walter drives faster than he does Walter drives faster than him.
61
O que se deve observar ao usar o pron. demonstrativo such? | tal, tais, esse, esses, isso, tão
Deve ser observado: 1) o **substantivo** que lhe segue deve estar no **singular**, (*qualificado ou não*) 2) Esse substantivo singular deve ser antecedido de um artigo indefinido (a, an). ## Footnote Jack is such **a** funny fellow! subs. sing. mas ►► ... such beautiful orchird*s*. O exemplo: I don't believe such storie*s*. ficaria assim: I don't believe such **a** story. (subs. sing.).
62
O que significam os pronomes demonstrativos the former e the latter?
O primeiro e o segundo, respectivamente. ## Footnote Two Kennedy brothers were assassinated: John and Robert. **The former** was President of the USA, **the latter** was a Senator.
63
Qual a principal diferença entre possessivos adjetivos e possesivos substantivos?
O pronome possessivo adjetivo está sempre diretamente ligado a um substantivo, o qual qualifica. O pronome possessivo substantivo substituiu o substantivo. ## Footnote This is **my** book This book is **mine**.
64
Qual a posição dos advérbios de tempo na frase?
Se o **tempo** for **definido** (today, yesterday, tonight, tomorrow) ou se se tratar de dias da semana, meses etc., o advérbio normalmente vai para o **fim da frase**, podendo também, as vezes, ser colocado no começo. ## Footnote I spoke to him last night. Yesterday I went to the doctors (yesterday). The goods will arrive on Monday. In January we usually go to the beach (in January).
65
Qual a posição dos advérbios de frequência na frase?
vêm depois do verbo to be, mas antes de outros verbos. ## Footnote I'**m** *never* in bed before 11 p.m. He *never* **travels** by plane.