Grammaire Flashcards
(102 cards)
1
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
descendre
A
être + descendu(e)(s)
to descend
2
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
rentrer
A
être + rentré(e)(s)
re-enter, come back in
3
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
monter
A
être + monté(e)(s)
to go up, climb up, ascend
4
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
revenir
A
être + revenu(e)(s)
to come back
5
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
sortir
A
être + sorti(e)(s)
to leave, to exit, to go out
6
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
venir
A
être + venu(e)(s)
to come
7
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
aller
A
être + allé(e)(s)
to go
8
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
naître
A
être + né(e)(s)
to be born
9
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
devenir
A
être + devenu(e)(s)
to become
10
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
entrer
A
être + entré(e)(s)
to enter
11
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
rester
A
être + resté(e)(s)
to stay
12
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
tomber
A
être + tombé(e)(s)
to fall
13
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
retourner
A
être + retourné(e)(s)
to return
14
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
arriver
A
être + arrivé(e)(s)
to arrive
15
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
mourir
A
être + mort(e)(s)
to die
16
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
partir
A
être + parti(e)(s)
to leave
17
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
passer
A
être + passé(e)(s)
to pass, to go past
18
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
avoir
A
avoir + eu
to have
19
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
devoir
A
avoir + dû
have to, must
20
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
dire
A
avoir + dit
to say
21
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
écrire
A
avoir + écrit
to write
22
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
être
A
avoir + été
to be
23
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
faire
A
avoir + fait
to make, to do
24
Q
le passé composé: l’auxiliare et le participe passé
mettre
A
avoir + mis
to put, to place
25
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
ouvrir
avoir + ouvert
| to open
26
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
prendre
avoir + pris
| to take
27
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
recevoir
avoir + reçu
| to receive
28
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
tenir
avoir + tenu
| to hold
29
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
obtenir
avoir + obtenu
| to obtain
30
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
vivre
avoir + vécu
| to live
31
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
boire
avoir + bu
| to drink
32
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
connaître
avoir + connu
| to know
33
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
croire
avoir + cru
| to believe
34
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
lire
avoir + lu
| to read
35
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
pleuvoir
avoir + plu
| to rain
36
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
pouvoir
avoir + pu
| to be capable of
37
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
voir
avoir + vu
| to see
38
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
vouloir
avoir + voulu
| to want
39
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
conduire
avoir + conduit
| to drive
40
# le passé composé: l'auxiliare et le participe passé
offrir
avoir + offert
| to offer
41
# le passé composé: les participes passés des verbes régulier
verbes en -er
| par exemple: jouer et raconter
-é
| par exemple: joué et raconté
42
# le passé composé: les participes passés des verbes régulier
verbes en -ir
| par exemple: choisir et grandir
-i
| par exemple: choisi et grandi
43
# le passé composé: les participes passés des verbes régulier
verbes en -re / -dre / -oir
| par exemple: lire, perdre et vouloir
-u
| par exemple: lu, perdu et voulu
44
# Négation pour:
une chose
| quelque chose
ne ... rien
| something --- nothing
45
# Négation pour:
une personne
| quelqu'un, tout le monde
ne ... personne
| someone, everyone --- no one
46
# Négation pour:
une indication de temps
| toujours, souvent, déjà
ne ... jamais
| always, sometimes, already --- never
47
# Négation pour:
un changement de situation
| toujours, encore
ne ... plus
| always, still --- not anymore
48
# Mettez la phrase à la forme négative.
Elle boit quelque chose.
Elle ne boit rien.
49
Quelle est la règle de négation au passé composé?
The negation generally surrounds the auxillary verb.
| Je **n**'ai **rien** voulu.
50
Aprés la négation, les articles *un, une, du, de la, de l' *et *des* deviennent...
de ou d'
| Je fais **du** sport. --- Je ne fais jamais **de** sport.
51
# Mettez la phrase à la forme négative.
Tu as bu un verre d'eau.
Tu n'as rien bu.
52
# Mettez la phrase à la forme négative.
Je connais tout le monde ici.
Je ne connais personne ici.
53
# Mettez la phrase à la forme négative.
J'ai rencontré quenqu'un.
Je n'ai rencontré personne.
| Remember! With "personne" things are a little weird!
54
# Mettez la phrase à la forme négative.
Quelqu'un est là!
Personne n'est là.
| When "personne" is the subject, it takes that place (leave the "ne"!!)
55
# Mettez la phrase à la forme négative.
Nous allons souvent au théâtre.
Nous n'allons jamais au théâtre.
56
# Mettez la phrase à la forme négative.
Nous avons déjà vu ce film.
Nous n'avons jamais vu ce film.
57
# Mettez la phrase à la forme négative.
Il fait toujours de la boxe.
Il ne fait plus de boxes.
58
# Mettez la phrase à la forme négative.
Il a encore gagné une compétition.
Il n'a plus gagné une compétition
59
# Mettez la phrase à la forme négative.
Elle a déjà fait de l'escalade.
Elle n'a jamais fait d'escalade.
| Remember: de la --- de or d'
60
# Mettez la phrase à la forme négative.
Nous avons fait quelque chose hier soir.
Nous n'avons rien fait hier soir.
61
# Nous n'avons rien fait hier soir.
Ils ont invité tout le monde à leur mariage.
Ils n'ont invité personne à leur mariage.
| remember: personne is weird.
62
# Les indicateurs de temps: traduisez
il y a
ago
| Par exemple: Le Louvre a été construit il y a 8 siècles
63
# Les indicateurs de temps: traduisez
pendant
during, for a period of
| par exemple: pendant 8 siècles, il a été beaucoup transformé.
64
# Les indicateurs de temps: traduisez
Depuis
since (still occurring)
| eg. depuis 2022, je suis heureuse.
65
# Quel est le bon indicateur du temps?
Mon frère est aux Francofolies ____ mardi.
depuis
66
# Quel est le bon indicateur du temps?
Hier, nous avons fait du canoë ____ quatre heures.
pendant
67
# Quel est le bon indicateur du temps?
J'ai déjà fait cette randonnée ____ deux ans.
il y a
68
# Quel est le bon indicateur du temps?
Ce film a remporté un Oscar ____ 6 ans.
il y a
69
# Quel est le bon indicateur du temps?
Cet écrivain belge n'a rien écrit ____ 25 ans. Quel dommage !
depuis
70
# Quel est le bon indicateur du temps?
Je pourrais regarder des films et manger du popcorn ____ des heures !
pendant
71
# Quel est le bon indicateur du temps?
J'ai découvert les livres audio ____ 2 mois.
il y a
72
quelle est la formule pour conjuguer les verbes à l'imparfait?
1. Conjugate into nous form
2. check for special rules (-ger +e) (-cer +ç)
3. add appropriate termination
73
# quelle est la terminaison pour...
je
| à l'imparfait?
-ais
74
# quelle est la terminaison pour...
tu
| à l'imparfait?
-ais
75
# quelle est la terminaison pour...
il/elle
| à l'imparfait?
-ait
76
# quelle est la terminaison pour...
nous
| à l'imparfait?
-ions
77
# quelle est la terminaison pour...
vous
| à l'imparfait?
-iez
78
# quelle est la terminaison pour...
ils/elles
| à l'imparfait?
-aient
79
# conjuguez à l'imparfait:
être
j'étais - tu étais
il était - nous étions
vous étiez - ils étaient
80
# conjuguez à l'imparfait:
manger
je mangeais - tu mangeais
il mangeait - nous mangions
vous mangiez - ils mangeaient
81
# conjuguez à l'imparfait:
placer
je plaçais - tu plaçais
il plaçait - nous placions
vous placiez - ils plaçaient
82
# conjuguez à l'imparfait:
aimer
j'aimais - tu aimais
il/elle aimait - nous aimions
vous aimiez- ils aimaient
83
# conjuguez à l'imparfait:
finir
je finissais - tu finissais
il/elle finissait - nous finissions
vous finissiez - ils/elles finissaient
84
# conjuguez à l'imparfait:
dormir
je dormais - tu dormais
il/elle dormait - nous dormions
vous dormiez - ils/elles dormaient
85
# conjuguez à l'imparfait:
prendre
je prenais - tu prenais
il/elle prenait - nous prenions
vous preniez - ils/elles prenaient
86
Le pronom *y* remplace généralement un nom introduit par...
à, sur, sous, dans, etc.
87
Le pronom *y* remplace un nom introduit par...
de, du, des
88
Quelles adverbes peuvent aussi remplacer des noms de lieux?
ici (here)
là (there)
là-bas (over there)
89
# la comparaison:
Je cherche un *meilleur / meilleure* logement.
meilleur
90
# la comparaison:
Les services sont *meilleur / meilleurs* dans ce coliving.
meilleurs
91
# la comparaison:
Allons au salon, il y a *plus / plus de* fauteuils pour s’asseoir.
plus de
92
# la comparaison:
Chez lui, il y a *autant / autant de* chambres que chez moi.
autant de
93
# la comparaison:
La salle de bain est *aussi / autant* grande que la cuisine.
aussi
94
# la comparaison:
J’aime *aussi / autant* mon salon que ma chambre.
autant
95
# la comparaison:
On aime *meilleur / mieux* vivre ici.
mieux
96
# vrai ou faux?
Avec un nom, vous utilisez "moins/autant/plus de"
| la comparaison
vrai
97
# l'équivalence:
Vous utilisez aussi (que) avec...
un adjectif ou un adverbe
| Il est aussi blond que son père, Il parle anglais aussi bien que sa mère
98
# l'équivalence:
Pour exprimer la ressemblance, vous utilisez...
le/la/les même(s) (que)
| il a le même nez que moi, elle a les mêmes yeux que toi
99
# l'équivalence
Pour une quantité égale, on utilise...
autant de (que)
| il achète autant de vêtements que moi
100
# l'équivalence
Avec un verbe, vous utilisez...
autant (que)
| il s'intéresse autant à la mod qu'au sport.
101
# l'équivalence:
on utilise "pareil(le)" quand?
pour exprimer "égla(e), identique"
| Ces deux robes sont pareilles
102
