grammaire

Question 1

Phonème:

Answer 1

Le phonème est la plus petite unité distinctive de la chaine parlée,la plus petite unité de son capable de produire de produire un changement par commutation.

Question 2

graphème:

Answer 2

Le graphème est la plus petite unité du système graphique destiné à transcrire le phonème. Il est constitué par plusieurs lettres [o] = o, au, eau

Question 3

Les erreurs à dominante phonétique:

Answer 3

Celles-ci sont dues à une mauvaise production orale.
C’ est le cas de l’enfant qui écrit manmam, parce qu’il ne sait pas que l’on prononce (m a m ã)
Pour remédier à ce type d’erreur, il est nécessaire d’assurer l’oral, pour asseoir la connaissance
précise des différents phonème

Question 4

Les erreurs à dominante phonogrammique:

Answer 4

Ces erreurs font correspondre à un oral correct, un écrit erroné. Les phonogrammes sont les
graphèmes qui sont chargés de transcrire les différents phonèmes. Par exemple, au phonème (ã),
correspondent les phonogrammes (ou graphèmes) en, em, an, am. C’est le cas de l’enfant qui
transpose l’oral en écrit par le biais d’archigraphèmes. O est l’archigraphème des graphèmes o, ô, au,
eau. Cette situation constitue un état provisoire avant le passage à une orthographe correcte.

Question 5

Les erreurs à dominante morphogrammique:

Answer 5

Les morphogrammes (ou graphèmes non chargés de transcrire des phonèmes) sont des suppléments
graphiques qui assurent diverses fonctions :
• marques finales de liaisons : par exemple, la finale muette d’un mot.
• marques grammaticales, comme :
- les morphogrammes de genre :
- les morphogrammes de nombre : s, x
- les morphogrammes verbaux : e, s, e
• marques finales de dérivation : grand - grandeur
• marques internes de dérivation : main - manuel.
Les erreurs à dominante morphogrammique sont donc tantôt lexicales, tantôt grammaticales (dans
ce cas, elles portent sur les accords et ne relèvent pas d’une logique immuable).

Question 6

Les erreurs concernant les homophones (ou encore logogrammes):

Answer 6

Ceux-ci peuvent être lexicaux (chant / champ) ou grammaticaux (c’est /s’est). Ils peuvent aussi
relever du discours.

Question 7

Les erreurs concernant les idéogrammes:

Answer 7

Est considéré comme idéogramme, tout signe qui ne relève pas uniquement de l’alphabet. C’est le
cas des majuscules, des signes de ponctuation.

Question 8

Les erreurs concernant les lettres non justifiables d’un enseignement:

Answer 8

On entre là, dans les anomalies de la langue française. Nid /nidifier mais abri / abriter