Guia Flashcards

(28 cards)

1
Q

¿Qué es la orientación educativa?

A

Proceso de asistencia, guía, ayuda e intervención.

La orientación educativa se centra en el desarrollo personal y académico del estudiante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Cuáles son los objetivos de la orientación educativa?

A
  • Evitar deserción
  • Autoconocimiento
  • Competencias, habilidades, actitudes
  • Proyecto de vida

Estos objetivos buscan facilitar el desarrollo integral del individuo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Cuáles son los principios de la orientación educativa?

A
  • Prevención
  • Desarrollo
  • Intervención social
  • Powerment

Estos principios guían el enfoque y las acciones de la orientación educativa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Qué tipos de orientación existen?

A
  • Educativa
  • Académica
  • Vocacional
  • Escolar
  • Personal

Cada tipo de orientación aborda diferentes aspectos del desarrollo del individuo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Cuál es la función psicopedagógica de la orientación educativa?

A

Proporcionar ayuda para el desarrollo de habilidades cognitivas.

Incluye la aplicación de pruebas y la evaluación del rendimiento escolar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

¿Quién es considerado el padre de la orientación vocacional?

A

Franck Parsons.

Parsons enfatizó la importancia del autoconocimiento y las habilidades en la elección vocacional.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

¿Qué modelo de orientación se basa en la interacción y la autoexploración?

A

Counseling.

Este modelo busca establecer metas y valores a través de la autoexploración y la intervención.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Completa la frase: El ‘cubo de las 36 caras’ de Morril es una representación gráfica de las ________ de un orientador.

A

funciones

Este cubo divide las funciones en destinatarios, finalidad y método.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿Cuáles son las fases del modelo de consulta en orientación?

A
  • Entrada
  • Diagnóstico
  • Ejecución
  • Salida

Estas fases son esenciales para resolver problemas de un tercero mediante la consulta profesional.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

¿Qué evalúa el test de Strong?

A

6 áreas: ocupacional, temática, ocio, personal.

Este test es usado para identificar intereses y preferencias vocacionales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿Qué teoría plantea Howard Gardner sobre la inteligencia?

A

Teoría de las Inteligencias Múltiples.

Esta teoría sugiere que existen varias formas de inteligencia, no solo una única capacidad.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿Qué métodos de evaluación psicológica se utilizan en la orientación vocacional?

A
  • Entrevista Educativa
  • Pruebas de aptitudes
  • Evaluación de estilos de aprendizaje

Estos métodos ayudan a elaborar un perfil de orientación vocacional del estudiante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Qué factores pueden influir en la detección de necesidades o problemas en la orientación educativa?

A
  • Cognitivos
  • Sociales/Culturales
  • Emocionales

Estos factores abarcan desde cuestiones orgánicas hasta adaptaciones sociales y motivacionales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿Qué se busca con la intervención social en la orientación educativa?

A

Preparar al joven para desempeñarse óptimamente en su entorno social.

Esto incluye acciones que fomenten la integración y adaptación social.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

¿Qué evalúa el test MMPI?

A

Salud, condiciones de vida, relaciones psicosociales.

Este test es utilizado para evaluar diferentes aspectos de la personalidad y salud mental.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿Qué evalúa la prueba WAIS?

A

Comprensión verbal, racionalidad, percepción, memoria de trabajo.

Esta prueba es comúnmente utilizada para medir la inteligencia general.

17
Q

¿Qué define el modelo tecnológico en la orientación educativa?

A

Uso de sistemas y programas autoaplicables junto con el orientador.

Este modelo busca adaptarse a nuevas tecnologías en el proceso de orientación.

18
Q

¿Cuáles son las categorías de habilidades que se mencionan en la orientación vocacional?

A

Emocionales, Motivacionales, Psicológicas

Estas habilidades influyen en la elección de profesión y el desempeño académico.

19
Q

¿Qué propone Allport en relación a los valores?

A

Valores: Allport

Allport sugiere que los valores influyen en la personalidad y en la elección de carrera.

20
Q

¿Qué se entiende por ‘estilos de vida’ en la orientación vocacional?

A

Expectativa del estilo de vida de la persona

Esto se relaciona con las profesiones que eligen las personas y su impacto en su vida personal.

21
Q

¿Cómo influyen las habilidades emocionales en la elección de una profesión?

A

Desde su estructura de personalidad eligen una profesión

Las habilidades emocionales afectan las decisiones de carrera y la adaptación en el trabajo.

22
Q

¿Qué aspectos motivacionales se deben considerar en la orientación educativa?

A

Diseño de la tarea, Relación maestro-alumno, Yo no soy capaz

Estos aspectos afectan la motivación y el aprendizaje del alumno.

23
Q

¿Qué es la tolerancia a la frustración en el contexto psicológico?

A

Capacidad de manejar la frustración y adaptarse a las dificultades

Es crucial para el desarrollo emocional y la comunicación efectiva.

24
Q

¿Qué técnica se recomienda evitar en la entrevista de orientación educativa?

A

Técnica del cuestionario

Se sugiere un enfoque más conversacional para profundizar en el conocimiento del alumno.

25
¿Qué busca la entrevista en la orientación vocacional según J. Piaget?
Profundizar sobre lo que el alumno sabe de sí mismo ## Footnote La entrevista se centra en la autoconciencia del alumno en relación con sus estudios.
26
¿Qué es el protocolo inicial en la entrevista de orientación educativa?
Serie de preguntas básicas para que el alumno reconozca sus conocimientos ## Footnote Permite evaluar la motivación y expectativas del alumno.
27
¿Qué se debe evaluar durante la entrevista de orientación vocacional?
Seleccionar instrumentos a las áreas que sean necesarias estudiar ## Footnote Esto incluye notas sobre el comportamiento y desempeño del alumno.
28
¿Cuáles son las principales problemáticas en la educación según Valeria Díaz Millán?
Rezago educativo, Organización cognitiva, Sociales ## Footnote Estas problemáticas afectan la adaptación y habilidades socioemocionales de los estudiantes.