Guía de estudio para el examen de la materia "Aprendizaje y enseñanza en línea"

Question 1

¿Quiénes son los “Nativos digitales”

Answer 1

Son esta generación que creció
acompañado de la tecnología y por ello es una herramienta indispensable en el día a día.

Question 2

¿Quiénes son los “Inmigrantes digitales”?

Answer 2

Son la generación que creció con una educación tradicional y que el uso de la tecnología llegó después o más tarde de su formación académica.

Question 3

Ambas generaciones tienen diferentes estructuras mentales y por lo mismo es
importante que…

Answer 3

La educación se adecue a estas necesidades.

Question 4

¿Cómo se les facilita aprender a los “Nativos Digitales”?

Answer 4

Se les facilita las multitareas, prefieren gráficos o información rápida que la lectura de un texto.

Question 5

¿Qué les llama más la atención a los “Inmigrantes Digitales” y cuál es el contenido que traen consigo de herencia?

Answer 5

Las tecnologías, por ejemplo, robótica, software y hardware. Traen consigo el contenido de “herencia” en el que se incluye la lectura, la escritura, matemáticas,
etc.

Question 6

¿Cuáles son las tres razones o estudios que sustentan estas afirmaciones de los “Nativos digitales” e “Inmigrantes digitales”?

Answer 6

En el orden neurobiológico, en las razones basadas en la psicología social y en estudios e investigaciones sobre juegos de aprendizaje.

Question 7

¿Para qué es importante en la práctica docente saber acerca de los nativos digitales e inmigrantes digitales?

Answer 7

Es importante que en la práctica docente se haga una concientización del modo
en el que piensan y procesan información las nuevas generaciones para hacer
adecuaciones pertinentes en los nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje,

Question 8

¿Qué es “TAC” y cuál es su función?

Answer 8

TAC (tecnologías del aprendizaje y del conocimiento).
Tratan de orientar las TIC hacia unos usos más formativos, con el objetivo de aprender más y mejor.

Question 9

¿Qué es “TIC” y cuál es su función?

Answer 9

Tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Dotar a los usuarios de conocimientos técnicos puramente informáticos

Question 10

¿Cuál es la impotancia de las TIC y TAC en el ámbito educativo?

Answer 10

se plantea es cambiar el aprendizaje “de” la tecnología por el aprendizaje “con” la tecnología.

Question 11

3 características de las TIC

Answer 11

1. Informático
2. Intrumentalista
3. Poco motivador

Question 12

3 características de las TAC

Answer 12

1. Didáctico
2. Uso más formativo
3. En función de las diferentes necesidades y perfiles

Question 13

¿Qué es el “Determinismo tecnológico”?

Answer 13

Consisten en distribuir ordenadores y sistemas de telecomunicación sin tomar en consideración los contextos en que se vaya a instalarlos.

Question 14

¿Qué es la brecha o división digital?

Answer 14

Quienes disponen y quienes carecen de acceso a los ordenadores y a Internet.

Question 15

¿Qué es “La informática social”?

Answer 15

Enmarcar la técnica en un
contexto específico que tenga en cuenta los equipos, los programas, los recursos de apoyo y la infraestructura, sin olvidar las personas y sus contextos.

Question 16

¿Qué son las Competencias Digitales según Jordi Adell?

Answer 16

Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias que se requieren para el uso de los medios digitales y de las TIC.

Question 17

¿Cuáles son las 5 competencias digitales?

Answer 17

1. Competencia informacional
2. Competencia informática
3. Las alfabetizaciones múltiples
4. Una competencia cognitiva genérica
5. Ciudadanía digital

Question 18

¿Quién es el autor de La teoría cognitiva del aprendizaje multimedia?

Answer 18

Richard Mayer

Question 19

¿Cuántos son los principios de la teoría del aprendizaje multimedia?

Answer 19

11 principios según el autor Richard Mayer

Question 20

¿Qué es La teoría cognitiva del aprendizaje multimedia?

Answer 20

Se centra en cómo las personas aprenden a través de diversas configuraciones de medios de comunicación

Question 21

¿Cuáles son los tres procesos cognitivos importantes que son necesarios para el aprendizaje significativo en la teoría del aprendizaje multimedia?

Answer 21

Se trata de la selección, organización e integración

Question 22

¿Quién es el autor de la Teoría Conectivista?

Answer 22

George Siemens

Question 23

¿Qué es la Teoría Conectivista?

Answer 23

Es una teoría del aprendizaje para la era digital. Se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento.

Question 24

¿Cuál es el papel del docente en esta teoría del aprendizaje (Teoría Conectivista)?

Answer 24

Orientar a los estudiantes a elegir fuentes confiables de información y a su vez “seleccionar” la información más importante.

Question 25

¿Cuál es el papel del estudiante en esta teoría del aprendizaje (Teoría Conectivista)?

Answer 25

Se centra en adquirir la habilidad para seleccionar
entre tantas formas y medios de información y de comunicación.

Question 26

Menciona 3 aportes del Conectivismo en la educación:

Answer 26

1. Maximiza el uso de las tecnologías
2. Promueve el aprendizaje en red
3. Promueve el aprendizaje colectivo

Question 27

¿Cuáles son las 3 modalidades de tecnología?

Answer 27

1. E-learning
2. B-learning
3. M-learning

Question 28

¿Qué es el E-Learning?

Answer 28

Aprendizaje en línea. Se trata de un modelo de enseñanza y aprendizaje que emplea Internet y las TIC como herramientas para que los participantes puedan comunicarse e interactuar en un proceso de formación determinado.

Question 29

¿Qué es el M-Learning?

Answer 29

Es el aprendizaje empleando dispositivos móviles como herramientas. Es la evolución del E-learning abriéndose paso con los teléfonos inteligentes o tablets.

Question 30

¿Qué es el B-Learning?

Answer 30

Aprendizaje combinado y, efectivamente, se trata de una combinación de entornos virtuales y físicos en el proceso de aprendizaje.