Guía de Examen Flashcards

1
Q

¿Quiénes son los nativos digitales?

A

Son los que han nacido y se han formado utilizando la particular “lengua digital”

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2
Q

¿Quiénes son los inmigrantes digitales?

A

Son los que aprenden, se adaptan al entorno y el ambiente de los nativos digitales

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3
Q

¿Qué abarca la herencia?

A

Incluye la lectura, la escritura, las matemáticas y el pensamiento lógico

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4
Q

¿Diferencias entre nativos digitales y inmigrantes digitales?

A
  • Quieren recibir la información de forma ágil e inmediata
  • Se sienten atraídos por multitareas y procesos paralelos
  • Prefieren los gráficos a los textos
  • Se inclinan por los accesos al azar
  • Funcionan mejor y rinden mas cuando trabajan en red
  • Tienen la conciencia de que van progresando lo cual les reporta satisfacción
  • Prefieren instruirse de forma lúdica a embarcarse en el rigor del trabajo tradicional
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5
Q

¿Qué es la división digital?

A

Se trata de la diferencia entre personas que acceden y aprovechan el internet y en general las Tics

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6
Q

¿Cuál es la realidad de la división digital?

A

Se dice que vivimos en un mundo conectado, pero la realidad es que la digitalización y el acceso a las tic es muy irregular a nivel mundial

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7
Q

¿Cuáles son las causas de la división digital?

A
  • Las desigualdades económicas
  • La ubicación
  • La edad
  • La desigualdad de genero
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8
Q

¿Qué son las TIC?

A

Son los Tecnologías de la Información y la Comunicación son los los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de la tecnología

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9
Q

¿Para que sirven las TICS?

A

Su principal función es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato

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10
Q

¿Qué son las TAC?

A

En el contexto educativo las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento tratan de reconducir las TIC hacia un uso mas formativo y pedagógico

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11
Q

¿ Cual es el objetivo de las TAC?

A

El objetivo de las TAC no es enseñar a usar la tecnología, sino enseñar con la tecnología

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12
Q

¿Qué son las competencias digitales?

A

Son las que nos facilitan el uso de dispositivos digitales

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13
Q

¿Cuáles son las competencias digitales?

A
  • Competencia informacional
  • Competencia tecnológica
  • Alfabetización múltiples
  • Competencia cognitiva genérica
  • Ciudadanía digital
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14
Q

¿Qué abarca la competencia informacional?

A

Es el conjunto de conocimiento y habilidades para poder trabajar con información y poder gestionarla

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15
Q

¿Qué busca la competencia tecnología?

A

Busca un buen manejo de las herramientas tecnológicas, servicios que con el pasar del tiempo se han sofisticado para que una organización pueda generar cambios

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16
Q

¿Para que es la alfabetización múltiple?

A

Para hacer uso eficaz y responsable de una gran cantidad de contenidos en la red

17
Q

¿A que se refiere la competencia cognitiva genérica?

A

Se refiere a la forma en la que recibimos y seleccionamos la información para nuevos conocimientos

18
Q

¿En que infiere la ciudadanía digital?

A

Infiere en nuestro comportamiento entre lo digital y la realidad

19
Q

¿Cuál es el objetivo de los principios del aprendizaje multimedia ?

A

Tienen como objetivo entender como podemos enseñar a las personas para que transfieran lo aprendido a situaciones completamente nuevas

20
Q

¿Razones principales para el principio de coherencia?

A

Las personas aprenden mejor cuando excluimos palabras, sonidos e imágenes extrañas. mantener lo simple.

21
Q

¿Por qué es importante el principio de señalización?

A

Las personas aprenden mejor cuando la información importante es resaltada y la estructura y organización de la información guía hacia el material relevante

22
Q

¿Qué principio explica que el contenido dividido de manera corta es mejor?

A

El principio de segmentación

23
Q

¿En cual de los principios se resalta la importancia de los gráficos?

A

El principio de modalidad

24
Q

¿Por que esta conducida la teoría del conectivismo?

A

Es conducida por el entretenimiento de que las decisiones están basadas en la transformación acelerada de las bases

25
Q

¿Cuáles son las principales características del conectivismo?

A
  • Caótico, diverso y difuso
  • Continuo y extendido por los procesos de comunicación
  • Construido o creado por la comunidad
  • Complejo por sus multidimensionalidad
  • Conectado
  • Continuo e incierto
26
Q

¿Qué es importante tomar en cuenta en el conectivismo?

A

El conectivismo nos muestra que es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo

27
Q

¿Cuáles son los aportes del conectivismo en la educación ?

A
  • Promueve el aprendizaje en red
  • Maximiza el uso de las tecnologías
  • Innova estrategias pedagógicas
  • Promueve el aprendizaje significativo
  • Promueve el aprendizaje colectivo
  • Promueve el aprendizaje continuo