Habiletés cognitives (mémoire, attention)

Question 1

Quelles habiletés cognitives sont les plus souvent observées auprès des personnes ayant un trouble mental?

yen a 3

Answer 1

• Attention
• Mémoire
• Fonctions exécutives

Ces 3 thèmes se subdivisent

Question 2

Quelles sont les 2 grandes catégories d’attention et leur sous-catégorie

Answer 2

1. Intensité
   - Vigilance
   - Soutenue
2. Sélectivité
   - Sélective
   - Partagée

Question 3

Expliquer la vigilance

Answer 3

INTENSITÉ
Réfère à notre niveau d’activité, notre niveau d’alerte face à notre environnement

Question 4

Comment peut-on observer la vigilance en SM

Answer 4

Hypervigilance : penser que les genre parlent tjrs de nous, attention est portée sur les autres (ex. schizo)
Hypovigilance : pas capable de rester réveillé

Question 5

Expliquer l’attention soutenue

Answer 5

INTENSITÉ
Réfère à la capacité à prêter attention à un stimulus ou à une activité durant un long moment

Question 6

Comment peut-on observé l’attention soutenue en SM?

Answer 6

Ne pas être en mesure d’écouter durant un cours, d’écouter une conversation
Difficulté à lire
Bcp lié à la fatigue

Question 7

Expliquer l’attention sélective

Answer 7

SÉLECTIVITÉ
Réfère à la capacité à prêter attention à un stimulus ou à une activité précise en présence d’autres stimuli/distracteurs

Question 8

Comment peut-on observé l’attention sélective en SM

Answer 8

Pas être capable de participer/écouter une conversation pendant une fête avec +++ personnes
Ne pas être cap d’écouter le prof pendant que les autres élèvent tapent à l’ordi

ou ça peut être trop sélectif ex. j’écoute la tv et j’entend pas si qqun me parle

Question 9

Expliquer l’attention partagée

Answer 9

Réfère à la capacité à prêter attention à plusieurs stimuli ou activité à la fois

Question 10

Comment peut on observé l’attention partagée en SM

Answer 10

Multitasking
Écouter un podcast en cuisinant
Conduire en mm temps que parler a qqun
Si c’est 2 tâches plus complexe, c’est normal de ne pas être cap de le faire en mm temps, mais deux tâches simple/automatisme devrait être cap

Question 11

Quelles sont les 2 grandes catégories de la mémoire?

Answer 11

1. Court terme
2. Long terme

Question 12

Quelles sont les sous catégorie de la mémoire à court terme

Answer 12

1. Immédiate (synonyme)
   - Mémoire de travail

Question 13

Quelles sont les sous-catégorie de la mémoire à long terme?

Answer 13

1. Explicite
   - Sémantique
   - Épisodique
2. Implicite
   - Procédurale

Question 14

Expliquer mémoire de travail

Answer 14

Capacité à manipuler/traiter les info stockées dans notre mémoire à court terme

Permet de retenir un petit nb d’info (7) pendant un court temps (10) et mobiliser tout ce que tu as besoin dans ton cerveau pour faire l’action en lien avec l’info

Question 15

Comment on peut observer la mémoire de travail

Answer 15

Retenir un # de téléphone

Question 16

Expliquer mémoire sémantique

Answer 16

LONG TERME
Capacité de mémoriser des info reliées à des faits, des concepts th

Question 17

Comment peut on observer la mémoire sémantique

Answer 17

Apprendre les critère dx de la dépression caractérisée
Retenir nom des rues

Question 18

Expliquer la mémoire épisodique

Answer 18

LONG TERME
Capacité de stocker les info concernant les événements vécus et leur contexte (lieu, date, état émotionnel)

Question 19

Comment peut on observer la mémoire épisodique

Answer 19

Se souvenir du moment où notre conjoint nous a demandé ne mariage
Pas de souvenir sur comment les événements se sont déroulé

Question 20

Expliquer mémoire procédurale

Answer 20

LONG TERME
Mémoire des automatismes, des habiletés et des savoir-faire, très résistante dans le tmeps, elle est dite “inconsciente”

Question 21

Comment peut on observer la mémoire procédurale en SM

Answer 21

Faire du vélo, conduire une automobile
Avec TMG, per va oublier comment danser avant comment manger (plus automatique)

Question 22

Ecq une action implique uniquement une fonction exécutive

Answer 22

NON, une action peut avoir +++ fct exécutives pour nous permettre d’atteindre notre but

Question 23

Quelles sont les fct exécutives qui sont le plus un enjeux en SM

Answer 23

Mémoire de travail
Inhibition
Jugement
Organisation / planification
Flexibilité mentale
Autocritique

Question 24

Expliquer la fct exécutives de l’organisation / planification

Answer 24

Capacité à utiliser des stratégies efficaces, établir des priorités, anticiper et prévoir les étapes d’une tâche

Question 25

Comment peut on observer la fct de l'organisation / planification en SM

Answer 25

Préparer un repas complexe Suivre ordre logique pour faire une tâche

Question 26

Expliquer la fct d'inhibition

Answer 26

Capacité de résister aux distractions ou à inhiber une réponse attendue ou un commentaire qui vous traverse l'esprit

Question 27

Comment peut-on observer l'inhibition en SM

Answer 27

Qqun qui dit tous ce qui lui passe par la tête Dépense impulsive Actions impulsives

Question 28

Explication flexibilité mentale

Answer 28

Capacité à s’adapter à la nouveauté et aux changements

Question 29

Comment peut on observer la flexibilité mentale en SM

Answer 29

Pas cap de s'adapter à ex -nouv logiciel au travail -mesure sanitaire -changement de plan

Question 30

Explication jugement

Answer 30

Capacité à évaluer la meilleure solution face à un problème en fonction des buts à atteindre, des valeurs et des règles sociales. Permet de prendre des décisions appropriées et d’adopter des comportements adaptés aux situations C'est souvent la source des enjeux qui semble plus complexe

Question 31

Comment peut on observer le jugement en SM

Answer 31

Tout ce qui implique prendre une décision face à un problème Faire un vol pas cap de prendre une décision Rompre avec son conjoint car il ne souhaite pas avoir d'enfant

Question 32

Explication autocritique

Answer 32

Capacité à évaluer convenablement ses propres capacités et comportements, à être conscient de ses forces et ses faiblesses

Question 33

Comment peut on observer l'autocritique en SM

Answer 33

Diff à voir ce qu'on ne fait pas de correct, car pas d'introspection Pas cap de nommer ses bons et mauvais pts Après game, mm si pers a bien jouer, elle pense qu'elle a mal jouer (se sous-estimer)

Question 34

Nomme 2 dx qui entraine une diminution de presque toutes les habiletés cognitives/fct exécutives

Answer 34

Dépression caractérisée Schizophrénie

Question 35

Quel est le rôle de l'ergo dans l'évaluation des troubles psychotiques?

Answer 35

PAS dx Peut apprécier les fct mentales et porter un jugement sur les habiletés fct de la personne (loi 21)

Question 36

Quels sont les diff outils que peuvent utiliser les ergo + décrire chacun un peu

Answer 36

1. Profil des AVQ (PAVQ) - MES dans activités soins perso - Développé pour pers avec trauma craniocérébral - Peut être utilisé pour schizo - remplit par pers et pers significative 2. Profil des activités instrumentales (PAI) - Version revisité du PAVQ - Pour évaluer les conséquences d'un dysfct exécutif 3. Perceive, Recall, Plan and Reforme (PRPP) - Évalue l'impact des déficit cognitifs sur l'accomplissement des AVQ - Formation nécessaire

Question 37

Important à se souvenir durant rédaction analyse (2)

Answer 37

1. Ergo ne peut pas statuer sur présence ou non d'un trouble mentale !!! 2. Trianguler l'info