Habilidades del pensamiento

Question 1

Objetivos del pensamiento

Answer 1

Resolver problemas de la vida

Question 2

Herramienta de comunicación y mediación del pensamiento

Answer 2

Lenguaje

Question 3

Base del pensamiento y unidad básica del lenguaje

Answer 3

Palabra

Question 4

Parte del lenguaje que guía nuestras acciones y decisiones y nos hace pensar

Answer 4

Voz interna (lenguaje interno)

Question 5

Funciones del lenguaje

Answer 5

Comunicación, mediación y objetividad

Question 6

Es lo que se puede lograr de acuerdo con las características

Answer 6

Capacidad

Question 7

Capacidad que tiene la persona para ejecutar una acción específica

Answer 7

Habilidad

Question 8

Conjunto de habilidades específicas para resolver un problema

Answer 8

Destreza

Question 9

Dominio de una práctica con calidad

Answer 9

Competencia

Question 10

Capacidad para trabajar las ideas (procesar información)

Answer 10

Pensamiento

Question 11

Implica una decodificación (descomposición) y una codificación (integración)

Answer 11

Proceso

Question 12

Elementos de un proceso

Answer 12

Entrada del estímulo, procesamiento y salida

Question 13

Capacidad de procesar la información a partir de la percepción (proceso)

Answer 13

Cognición

Question 14

Adquirir y procesar la información

Answer 14

Conocer

Question 15

Es la forma como se da la entrada, el procesamiento y la salida de la información

Answer 15

Proceso cognitivo

Question 16

Procesos cognitivos básicos

Answer 16

SPAM

Question 17

Parte encargada de adquirir la información del medio

Answer 17

Sensación

Question 18

Forma de integrar o darle sentido a la información adquirida por los sentidos

Answer 18

Percepción

Question 19

Habilidad de enfocar y mantener el interés, de controlar y regular el proceso cognitivo para dirigirlo a un objetivo

Answer 19

Atención

Question 20

Capacidad para centrarse en un solo estímulo

Answer 20

Atención focalizada

Question 21

Capacidad de atender a un solo estímulo durante un periodo de tiempo prolongado

Answer 21

Atención sostenida

Question 22

Capacidad de atender a un solo estímulo entre varios que ejercen la función de distractores

Answer 22

Atención selectiva

Question 23

Capacidad para intercalar entre 2 o más tareas, pero sin perder el objetivo de cada tarea

Answer 23

Atención alternante

Question 24

Capacidad de dirigir la atención a distintos estímulos en una misma tarea sin perder la ejecución

Answer 24

Atención dividida

Question 25

Proceso de almacenar y recuperar la información

Answer 25

Memoria

Question 26

Comienza una vez que se integra el proceso atencional y la memoria

Answer 26

Proceso racional

Question 27

Capacidad para poder tomar decisiones y resolver problemas

Answer 27

Inteligencia

Question 28

Permite generar pensamientos, tomar decisiones, resolver conflictos y generar ideas

Answer 28

Creatividad

Question 29

Forma de evaluar el pensamiento

Answer 29

Observar cómo la persona integra e interpreta la información

Question 30

Tipo de pensamiento que va del todo a las partes

Answer 30

Deductivo

Question 31

Tipo de pensamiento que va de las partes al todo

Answer 31

Inductivo

Question 32

Tipo de conocimiento vinculado a los hechos, objetivos y conceptos que es la base del pensamiento

Answer 32

Declarativo

Question 33

Tipo de conocimiento que son las habilidades para poder hacer

Answer 33

Procedimental

Question 34

Son todos los procesos que manipulan la información para transformarla en un producto

Answer 34

Operaciones/operatividad

Question 35

Operatividad del conocimiento

Answer 35

Operaciones cognoscitivas

Question 36

Darse cuenta cómo operativizamos cada uno

Answer 36

Operaciones metacognitivas

Question 37

Representación de una realidad que se adquieren por medio de los sentidos

Answer 37

Imagen

Question 38

Es una imagen procesada que empezamos a darle significado

Answer 38

Idea

Question 39

Manipulación de la información que se emite a partir de las ideas

Answer 39

Juicios

Question 40

Análisis a detalle de la información

Answer 40

Razonamiento

Question 41

Modalidad del pensamiento que corresponde a una conexión por medio de las emociones

Answer 41

Emocional

Question 42

Modalidad del pensamiento que se centra en un solo camino

Answer 42

Lineal

Question 43

Modalidad del pensamiento en la que se analiza la información en base a un criterio para realizar argumentación

Answer 43

Crítico

Question 44

Modalidad del pensamiento que busca solucionar e innovar

Answer 44

Creativo

Question 45

Modalidad del pensamiento que implica ver desde diferentes perspectivas y centrarse en múltiples variables

Answer 45

Lateral

Question 46

Modalidad del pensamiento que busca el dinamismo y la integración

Answer 46

Sistémico

Question 47

Modalidad del pensamiento en el que se genera una estrategia para cumplir un objetivo

Answer 47

Estratégico

Question 48

Modalidad del pensamiento que implicar ser consciente de cómo pensamos

Answer 48

Metapensamiento

Question 49

Modalidad del pensamiento que implica analizar las opciones que existen (ver más allá de una forma optimista)

Answer 49

Positivo

Question 50

Modalidad del pensamiento que implica el uso de metáforas y analogías

Answer 50

Analógico

Question 51

Modalidad del pensamiento que hace preguntas

Answer 51

Inquisitivo

Question 52

Son todos aquellos procesos que lleva una persona con el objetivo de aprender

Answer 52

Habilidades del pensamiento

Question 53

Categorías de las habilidades del pensamiento

Answer 53

Básicas, analíticas y críticas

Question 54

Se requiere del mínimo gasto de energía para que haya más espacio para las habilidades más complejas

Answer 54

Automatización

Question 55

Capacidad de incorporar conceptos, habilidades, procesos y poder entender cómo se piensa

Answer 55

Internalización

Question 56

¿Cómo se automatizan las habilidades del pensamiento?

Answer 56

Mediante la práctica, hábitos y repetición

Question 57

Diferentes formas de pensar

Answer 57

Neurodiversidad

Question 58

Poder instruir a los profesores, directores y educadores como funciona el cerebro para que así planeen sus clases

Answer 58

Neuroeducación

Question 59

Preferencia para adquirir y procesar una información para adquirir un aprendizaje o conocimiento

Answer 59

Estilos cognitivos