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historia - mayo Flashcards

(78 cards)

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1
Q

gobernadores de PR:

A

Miguel de la Torre
Miguel López de Baño
Santiago Méndez Vigo
Juan Prinn
Juan de la Perzela

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2
Q

Miguel de la Torre fue en primer gobernador en

A

aplicar las facultades omnimodas

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3
Q

Por quien fue derrotado Miguel de la Torre

A

Bolivar (Venezuela)

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4
Q

A traves de decretos, Miguel de la Torre reglamento la vida de los ciudadanos:

A

a las 10:00 PM se prohibia la circulacion por las calles

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5
Q

con el tiempo, los sentimientos separatistas

A

se fueron calmando

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6
Q

fue cediendo, Miguel de la Torre defiende el siguiente principio:

A

Pueblo que se divierte, pueblo que no conspira

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7
Q

Para evitar cualquier movimiento en contra del gobierno, Torre fomento todo tipo de diversión:

A

Bailes
Bebidas
Juegos (baraja, dados, domino, carrera caballo)

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8
Q

Miguel de la Torre fue conocido como el Gobernador de las 3 B’s, simbolizando:

A

Baile
Botella
Baraja

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9
Q

h. Después de 15 años como gobernador, Miguel de la Torre

A

se retiró.

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10
Q

Miguel López de Baño

A

Se destaco por la forma abusiva que combatió al sector independista:
- Aplico la pena de muerte
- Aplico el destierro
- Creo la ley de Vago y Maleantes (toda persona que no tuviera trabajo estaría preso)

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11
Q

Las acciones tomaras por López de Baño provocaron las protestas del sector

A

liberal.

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12
Q

Santiago Méndez Vigo

A

Se destaco por la forma abusiva que aplico las facultades omnímodas:
- Prohibió el uso de barbas y bigotes en PR
- Prohibió las entradas extranjeras a PR
- Prohibió la circulación por las calles de los negros después de las 11:00 PM.P

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13
Q

Para la epoca de Santiago Méndez Vigo, las rebeliones esclavas cada vez eran

A

mas frecuentes

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14
Q

Juan Prinn

A

conocido como “El conde de Mirasol”

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15
Q

Durante el gobierno de Juan Prinn, las rebeliones esclavas eran mas

A

frecuentes

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16
Q

Con el fin de evitar cualquier rebelión esclava en PR, Prinn creo lo que se conoció como

A

el código negro.

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17
Q

el código negro

A

Serie de leyes creadas por Prinn con el objetivo de eliminar las rebeliones esclavas en PR.

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18
Q

decian que las leyes del código negro eran tan severas que

A

estaban escritas con sangre y no con tinta

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19
Q

Castigos del código negro:

A
  • Cualquier acción de un negro en contra de un blanco seria condenado a muerte.
  • Si un negro era libre y cometía una falta, se le cortaba la mano derecha.
  • Si un negro insultaba a un blanco, 5 anos de cárcel
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20
Q

Juan de la Pezuela

A

Prohibió las carreras de caballos

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21
Q

Juan de la Pezuela implemento la

A

Libreta del Jornalero

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22
Q

Libreta de Jornalero

A
  • existio en PR por 21 años
  • “la esclavitud blanca”
  • toda persona entre los 16 y los 60 años eran considerados un jornalero/obrero/trabajador
  • todo trabajador debia tener su libreta de Jornalero
  • tenía informacion del trabajador, horario, sueldo y la conducta
  • la idea era tener un control total sobre los trabajadores
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23
Q

Juan de la Pezuela obligaba a tener un trabajo, si no,

A

Iban presos

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24
Q

En caso de que un obrero no tuviera la libreta…

A

Era condenado a 15 días de trabajo forzado

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25
1851, Pezuela prohibió una ley:
- Prohíbe cambiar del caso - Transitar por las calles luego de ciertas horas. - Celebrar fiestas sin permiso del gobierno.
26
Juan de la Pezuela le aplico el destierro a
- Alejandro Tapia: escritor - Julio Vizcarrondo: abolicionista
27
2 figuras (español y criollo) aportaron positivamente en favor de la esclavización en PR:
- Rufo Manuel Fernández - Rafael Cordero
28
Rufo Manuel Fernández:
- sacerdote español - Consiguió ayudas económicas para que criollos con talentos pudieran estudiar en España.
29
Rafael Cordero
- criollo, negro, esclavo - ensenaba a leer y escribir a persona de forma gratuita.
30
Para el 1850, las únicas colonias españolas eran
- PR - Cuba
31
2 figuras que apoyaron la abolición de la esclavitud:
- Ramon Emeterio Betanes - Segundo Ruiz Belviz
32
Ramon Emeterio Betanes:
- Nació en Cabo Rojo, en una familia aristocrática y estudio medicina en Francia. - Era también escritor y político (separatista), un abolicionista.
33
Por sus ideales abolicionistas y separatistas, Betanes sufrio un total de
4 destierros
34
Betanes muere en
Francia, casi coincidiendo con la entrada de los Estados Unidos en PR.
35
Estando en el destierro, Betanes redacto
los 10 Mandamientos de los hombres libres.
36
Que son los 10 Mandamientos de los hombres libres?
Especie de reclamo/petición que la hizo Betanes al gobierno de España.
37
Los 10 Mandamientos de los hombres libres pide derechos que hoy día está en nuestra Constitución:
- La abolición de la esclavitud - Derecho a eliminar los impuestos - Libertad automática
38
Ruiz Belviz y Betanes organizaron lo que se conoció como
El Grito de Lares
39
El Grito de Lares:
Movimiento revolucionario que buscaba traer la independencia para PR.
40
Ese movimiento revolucionario fracaso. Las causas que provocaron el fracaso:
- La muerte de Ruiz Belviz - El conocimiento del movimiento revolucionario por parte del gobierno. - La precipitación con que tuvo que llevarse a cabo. - La falta de apoyo del sector liberal. - La confiscación del telégrafo (barco que compro Betanes donde traerían las armas para los revolucionarios) - La mala organización del movimiento revolucionario.
41
Despues de el Grito de Lares, las persecuciones politicas en contra de los separatistas
continuaban
42
A finales del siglo XIX (1883), en Ponce nació el primer partido político:
nació del sector liberal el Partido Autonomista.
43
El sector liberal del Partido Autonomista buscaba
un gobierno propio para PR, pero unido a España.
44
El sector liberal del Partido Autonomista comienza a reclamar unos derechos/cambios a España:
- Sufragio universal (derecho al voto) - Independencia de poderes - La división de poderes. Separar el poder civil del poder militar.
45
Lideres del movimiento autonomista:
- Ramon Baldiotay de Castro - Manuel Fernández Juncos - Salvador Brau
46
El sector conservador no vio con buenos ojos al
sector autonomista
47
Los conservadores, apoyados por su buena relación con el gobierno español, le hacen ver al gobernador de PR (Romualdo Palacios)
que los autonomistas estaban preparando un movimiento en su contra para que Palacios actuara en contra de ellos.
48
Palacios implanto lo que se conoció como
"Los Componentes"
49
Los componentes
Serie de castigos dirigido por Palacios en contra de los autonomistas.
50
En vez de desaparecer, el sector autonomista se fortaleció y consiguió nuevos lideres
- Luis Muñoz Rivera - José de Diego
51
1869 – el gobierno de los Estados Unidos le hizo una oferta de dinero a España.
Estados Unidos ofreció la cantidad de 150 millones de $ para los territorios de Cuba y PR.
52
Origen de la Carta Autonomica:
A fines del siglo XIX, a España le quedaban 2 colonias (Cuba y PR). A partir del 1890-1895 los cubanos estaban en guerra contra España para independizarse. * España decidió conceder unas reformas para calmar los movimientos separatistas * Mayor grado para Cuba, menor grado para PR. En el caso de PR, PR recibe lo que se conoció como “La Carta Autonómica”
53
Que otorgaba la carta autonomica?
- Le otorgaba a PR un gobierno propio para PR pero unido a España. - Le otorgaba un libre comercio.
54
Contenido politico de la carta autonomica
- La principal figura política será un gobernador nombrado por el rey de España. + Además de un gobernador, había un parlamento bicomercial (formado por criollos), otorgándole a los criollos la participación política. - Parlamento bicomercial va a ayudar al gobernador.
55
Contenido económico:
+ PR recibió el beneficio del libre comercio. - Se elimina el Mercantilismo.
56
La Carta Autonómica solo tuvo una duración de
7 meses porque fue invalidada por la guerra hispanoamericana.
57
Guerra hispanoamericana
guerra entre Espana y Estados Unidos, empieza en el 1898 (siglo XIX)
58
Espana antes de la guerra hispanoamericana
- Arrastraba la decadencia. (A fines del siglo XVI-XVII-XVIII-XIX) - Le quedaba Cuba y PR - El podrido militar de España fue un podrido militar obsoleto. - La desventaja geográfica
59
Estados Unidos antes de la guerra hispanoamericana
- Amenazaba con convertirse en una potencia. - Logro la conquista del oeste - Logro desarrollar su fuerza militar. - Tenía la ventaja geográfica
60
Origen del conflicto (1895)
Cuba – existía la guerra entre Cuba y España. * Razón – independencia Estados Unidos favorecía la independencia de Cuba. * Cuba representaba (incluyendo a PR) una oportunidad para que Estados Unidos estableciera industrias en el Caribe.
61
La causa del conflicto
La explosión del “Maine”
62
El Maine:
- barco de guerra norteamericanoue tenia 300 militares - El consol de los Estados Unidos en Cuba le solicito a su gobierno la ayuda militar. El gobierno militar envió el Maine para proteger los intereses de ellos mismo en Cuba. 15/feb/1898 – El Maine exploto “misteriosamente” en la Bahía de La Habana. * El gobierno norteamericano nombro una comisión para investigar el suceso. * Dicha comisión no encontró nada (incluyendo los 300 cuerpos)
63
El Congreso de los Estados Unidos y la Prensa norteamericana culparon a
España sin ninguna evidencia.
64
La Prensa ejerció una campaña de presión.
“Remember the Maine.” La presión es para el pueblo norteamericano para que le den presión al gobernador norteamericano.
65
El gobierno norteamericano lanzo un ultimátum a España exigiendo
la retirada de España en Cuba (independencia). Antes de que España contestara las exigencias de Estados Unidos le declaro la guerra a España
66
El gobierno norteamericano nombro al general
Nelson Miles para que dirigiera la invasión a PR.
67
Ordenes de Miles:
tomar a PR antes que España se rindiera
68
Espana se rinde y se firma lo que se conocio como
El Tratado de Paris. lo que le puso fin oficialmente a la guerra hispanoamericana
69
Puntos del Tratado de Paris
1. España reconoció la independencia de Cuba. 2. España cedió a los Estados Unidos Las Filipinas. 3. España le cedió a Estados Unidos las islas Guam y Puerto Rico.
70
Estados Unidos dio una compensación a España de
15 millones de $.
71
Espana despues de la guerra hispanoamericana
- Aumento su decadencia - Fin del coloniaje español en América - Pierde territorios
72
Estados Unidos despues de la guerra hispanoamericana
- Se convirtió en una potencia. - Estados Unidos adquirió territorios. - Estableció industria en el Caribe.
73
Cuba despues de la guerra hispanoamericana
Adquirió su independencia
74
PR despues de la guerra hispanoamericana
Cambio de soberanía
75
Bajo la soberanía nueva, se implantaron 3 leyes:
1. Ley Foraker 2. Ley Jones 3. Ley 600
76
Ley Foraker
- Le concedía un gobierno civil para PR. - Otorgaba ciudadanía norteamericana a los españoles y extranjeros residentes en PR. i. No se lo dieron a los criollos, porque decían que ya tienen su propia ciudadanía.
77
Ley Jones
- Sustituye la Ley Foraker - Otorgo a los puertorriqueños la ciudadanía norteamericana.
78

finals week or my final week! (7 decks)

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