Historia, Origen

Question 1

¿Qué es la biología de desarrollo?

Answer 1

Es un campo que integra diferentes niveles de la biología.
Se puede tener un problema y estudiarlo en los diferentes niveles, por ej: molecular.

Question 2

¿Qué otras disciplinas integra la biología de desarrollo?

Answer 2

Biología Molecular, Fisiología, Biología Celular, Genética, Anatomía, Neurobiología, Inmunología,
Ecología y Biología Evolutiva, además, con aplicaciones en investigación del cáncer.

Question 3

¿De qué se encarga la biología de desarrollo?

Answer 3

Es la rama de la biología que se encarga del estudio de los procesos que sufre un organismo desde su
fecundación, a través de su ontogenia, incluyendo senescencia, regeneración, morfogénesis y
metamorfosis.

Question 4

Objetivos fundamentales del desarrollo

Answer 4

Generar diversidad celular y orden dentro de cada
generación, asegurándose de este modo la continuidad de la vida desde una generación a la siguiente

Question 5

¿Cuántas etapas tuvo la biología del desarrollo?

Answer 5

Tres: primera etapa, segunda etapa, tercera etapa.

Question 6

¿Qué eventos sucede en la primera etapa de la biología del desarollo?

Answer 6

Sucede antes de 1900.
-Confluencia de la Embriología Comparada y la Teoría de la Evolución.
-Clasificación más racional de los seres vivos.
-Teorías sobre transiciones evolutivas.
-Limitación: Desconocimiento de los mecanismos hereditarios (Leyes de Mendel)

Question 7

¿Qué eventos sucede en la segunda etapa de la biología del desarrollo?

Answer 7

Ocurre desde 1900 hasta 1960
-Redescubrimiento de las leyes de Mendel.
-Auge de la Genética de Poblaciones.
-Desencuentro entre Embriología y Evolución.

Question 8

¿Qué eventos suceden en la tercera etapa de la biología de desarrollo?

Answer 8

A partir de 1970
-Surgimiento de la Genética del Desarrollo.
-Descubrimiento de genes y procesos comunes en
diferentes organismos.
-Nueva comprensión de la generación de diversidad.

Question 9

¿Cuál fue el siglo donde hubo más avances en biología de desarrollo?

Answer 9

El siglo XIX

Question 10

La citología entra en biología del desarrollo y la embiología en biología celular (Cierto o Falso)

Answer 10

Falso (la citología entra en biología celular y embiología en biología del desarrollo).

Question 11

Christian Pander (1792–1876), naturalista estonio y embriólogo pionero, es considerado por
algunos como el padre de la embriología moderna. (Cierto o Falso)

Answer 11

Falso ( la información pertenece a Karl Ernst von Baer)

Question 12

En el siglo XIX se sentaban las bases de la Embriología Descriptiva y Comparada, mientras
que el final de este mismo siglo proporcionó los inicios de la Embriología experimental. (Cierto o Falso)

Answer 12

Cierto

Question 13

Un zoólogo ruso, uno de los fundadores de la embriología

Answer 13

Christian Pander

Question 14

¿Qué concepto fórmulo Christian Pander junto con Karl Ernst von Baer?

Answer 14

Formuló el concepto de capa germinal como un hecho estructural para la embriología de vertebrados.

Question 15

¿En que año y quién fue el primero en describir el huevo de los mamíferos y se convirtió en el primero en rastrear el desarrollo del huevo para producir el embrión?

Answer 15

1827 Karl Ernst von Baer

Question 16

¿Quién es consederado el padre de la embiología comparativa y moderna?

Answer 16

Karl Ernst von Baer

Question 17

¿Quién es el embriólogo alemán, pionero (o fundador) de la embriología
experimental?

Answer 17

Wilhelm Roux

Question 18

¿Qué concluyó Wilhelm Roux en sus resultados experimentales?

Answer 18

Concluyó que los huevos se diferencian a sí mismos en lugar de ser impulsados por condiciones externas.

Question 19

¿Cuándo y quién escribió el clásico, al menos en la citología y embriología The Cell in Development and Heredity (3.ª edición, 1925)?

Answer 19

A principios del siglo XX, Wilson, un zoólogo estadounidense especializado en
Citología y Embriología

Question 20

¿Quiénes formularon las preguntas que los embriólogos experimentales se hicieron durante la mayor parte del siglo XX?

Answer 20

Los experimentos de Hans Spemann y sus estudaintes

Question 21

¿Cuándo se empezo a reflejar en los títulos de libros y revistas la fusión de la biología celular y del biología del desarrollo?

Answer 21

En la segunda mitad del siglo XX

Question 22

Los intentos de explicar los mecanismos y el control de la proliferación celular, la citodiferenciación, el patrón embrionario y la morfogénesis requerían una comprensión molecular. (Cierto o Falso)

Answer 22

Cierto

Question 23

Se hizo cada vez más claro que el desarrollo debía explicarse a nivel celular. (Cierto o Falso)

Answer 23

Cierto

Question 24

La Anatomía Comparada pre-darwiniana de inicios del siglo XIX, detectó un hecho singular ¿Cuál era?

Answer 24

“a lo largo del desarrollo, los embriones de
organismos superiores parecían recapitular
algunas características propias de organismos adultos inferiores relacionados con aquellos”

Question 25

¿Qué demuestra el desarrollo embrionario de un pollo (fig. 1)?

Answer 25

Que la Teoría de la Recapitulación o ley biogénetica es falsa.

Question 26

¿Quién propuso la idea de la ley biogénetica y que decía la misma?

Answer 26

Ernst Haeckelen 1866, decía: "la ontogeniarecapitula lafilogenia".

Question 27

¿John Hunter y Carl Friedrich Kielmeyer fueron algunos de los ciéntificos que la evolución funcionaba...?

Answer 27

Pensaron que la evolución funcionaba añadiendo nuevas etapas al final del desarrollo del organismo.

Question 28

¿En qué año se formularon las leyes de von Baer?

Answer 28

1828

Question 29

¿Qué demostro van Baer?

Answer 29

1) Las características generales de un grupo aparecen en los embriones antes que los caracteres específicos. 2) Los embriones de una determinada especie en vez de pasar a través de los estadios de otros organismos se apartan en realidad cada vez más de ellos. 3) El embrión de un organismo superior nunca se parece al adulto de un animal inferior sino solo a su embrión.

Question 30

Explique el diagrama presentado en la fig. 2 (no creo que lo ponga, pero mejor prevenir que lamentar)

Answer 30

El diagrama representa la relación con herencia, evolución. La G1 (generación uno) muestra a un macho y hembra adulto que llevan a cabo la reproducción (R), esto forma un cigoto, que luego del desarrollo (D), mezclando algo de evolución dara la G2 (generación 2)

Question 31

¿Qué estudia la génetica del desarrollo?

Answer 31

-El vínculo entre genes y desarrollo. -Mutaciones homeóticas. -Genes homeóticos: arquitectos del desarrollo -Genes Hox

Question 32

¿Qué es el vínculo entre genes y desarrollo?

Answer 32

Es estudiar mutaciones que alteran el proceso de desarrollo de un organismo.

Question 33

¿Qué hacen las mutaciones homeóticas?

Answer 33

Causan un cambio drástico en la identidad de una estructura corporal, reemplazándola por otra que normalmente se encuentra en una ubicación diferente.

Question 34

¿Qué son los genes homeóticos?

Answer 34

Genes reguladores maestros que controlan el desarrollo de estructuras o segmentos específicos del cuerpo. Codifican factores de transcripción, proteínas que regulan la expresión de otros genes.

Question 35

¿Qué son los genes Hox?

Answer 35

Familia de genes homeóticos animales

Question 36

¿Quiénes fueron los científicos más relevantes en la década de 1940s-50s?

Answer 36

Ernest Hadorn, Conrad Hal Waddington, Curt Stern.

Question 37

¿Quine estudió los factores letales y el desarrollo de discos imaginales de Drosophila?

Answer 37

Ernest Hadorn

Question 38

Curt Stern estudió organizadores y genes, para relacionar la genética mendeliana con los nuevos hallazgos de la embriología experimental. (Cierto o Falso)

Answer 38

Falso fue Conrad Hal Waddington

Question 39

Curt Stern estudió la relaciónentre genes y procesos de desarrollo. Además, el crecimiento dependiente y la forma de los testículos en varias especies de Drosophila.

Answer 39

Cierto

Question 40

Entre los científicos Ernest Hardorn, Conrad Hal Waddington y Curt Stern ¿quién no trabajo con Drosophila?

Answer 40

Conrad Hal Waddington

Question 41

¿Quién fue un científico relevante en la década de 1950s-60s?

Answer 41

Edward B. Lewis

Question 42

¿Qué estudio Edward B. Lewis?

Answer 42

Estudió mutaciones que afectan al desarrollo en Drosophila y, en especial mutantes homeóticos

Question 43

¿Quién descubrió el principio de colinealidad para el grupo de genes Hox?

Answer 43

Edward B. Lewis

Question 44

Los genes de este grupo están dispuestos linealmente en el cromosoma y su orden físico es paralelo al tiempo de expresión durante el desarrollo y corresponde a los segmentos del cuerpo que controlan ¿De qué grupo de genes estoy hablando?

Answer 44

Grupo de genes Hox

Question 45

¿Qué descubren Nüsslein-Volhard y Wieschaus?

Answer 45

Descubren que la segmentación en Drosophila está controlada por un conjunto de genes de expresión materna y de genes de expresión cigótica que actúan en forma jerárquica y combinada lo largo del desarrollo embrionario.

Question 46

¿Cuáles son lode genes de desaarrollo embrionario?

Answer 46

-Gap genes -Genes de regla de pares -Genes de polaridad de segmento

Question 47

¿Qué hacen los "Gap genes"?

Answer 47

Subdividen el embrión en múltiples regiones a lo largo del eje antero-posterior. Las mutaciones en los genes gap conducen a menos segmentos y crean espacios en el patrón antero posterior del organismo en desarrollo.

Question 48

¿Qué hacen los "genes de regla de pares"?

Answer 48

Establecen pares de segmentos. Las mutaciones en los genes que rigen los pares afectan a todos los demás segmentos del cuerpo. Por ejemplo, la pérdida de segmentos pares omitidos hace que los embriones solo tengan |segmentos impares

Question 49

¿Qué hacen los "Genes de polaridad de segmento"?

Answer 49

Establecen el eje antero - posterior de cada segmento

Question 50

Ejemplos de organismos modelos

Answer 50

-Nematodo -Mosca de la fruta -Pez cebra -Ratón

Question 51

¿Qué permiten los organimos modelos?

Answer 51

-Permiten analizar los efectosde genes individuales en el desarrollo. -Investigación: cómo interactúan los genes para controlar el desarrollo. -Genes selectores: los interruptores del desarrollo -Papel clave en la definición de diferentes estados de desarrollo.

Question 52

¿Qué aplicaciones tienen los organimos modelos en Biología de desarrollo?

Answer 52

Identificación de genes involucrados en procesos como la formación de órganos, la diferenciación celular y la morfogénesis.

Question 53

La Biología Celular del desarrollo estudia lo que hacen las células en el contexto de los organismos en desarrollo. (Cierto o Falso)

Answer 53

Cierto

Question 54

La Biología Celular involucra la investigación de la base molecular de cómo funcionan las células, por ejemplo, cómo se mueven las células, cómo se mueven los organelos dentro de las células y cómo se regulan los genes. (Cierto o Falso)

Answer 54

Cierto

Question 55

La Biología del Desarrollo se ocupa de comprender cómo se integran estos procesos para crear el organismo: por ejemplo:

Answer 55

-Cómo las células se mueven colectivamente para lograr la gastrulación; -Cómo se polarizan las células como parte de la diferenciación celular; -Cómo la comunicación celular afecta el origen de diferentes tipos de células muy próximas entre sí para crear un órgano compuesto de tejidos funcionalmente integrados

Question 56

Las consecuencias que provocan en los procesos de morfogénesis las mutaciones de estos genes son fácilmente deducibles, ejemplo de estudios:

Answer 56

-1995: Control genético de las primeras fases del desarrollo embrionario. -2001: Regulación del ciclo celular -2007: Manipulación genética en modelos animales y células madre.