Hitos Del Desarrollo Flashcards

(48 cards)

1
Q

Desarrollo social emocional (2 meses)

A

-Se calma cuando le hablas o alguien lo sostiene
-Te mira a la cara
-Se pone feliz cuando ve que caminas hacia él
-Sonríe cuando le hablas o le sonríes

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2
Q

Lenguaje y comunicación (2 meses)

A

Hace otros sonidos aparte de llorar y reacciona a los sonidos

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3
Q

Desarrollo cognitivo (2 meses)

A

Fija su mirada en ti cuando te mueves y puede ver a un juguete por varios segundos

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4
Q

Desarrollo motor (2 meses)

A

Sostiene la cabeza arriba cuando está acostado en su panza, mueve ambos brazos y piernas, abre las manitas un poco

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Q

Desarrollo social y emocional (4 meses)

A

Sonríe el solo para llamar tu atención, se ríe cuando intentas hacerlo reír, te ve o se mueve o hace sonidos para mantener tu atención

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6
Q

Lenguaje y comunicación (4 meses)

A

Hace sonidos como “aaa” o “ooo”, te responde con sonidos cuando le hablas, voltea la cabeza hacia donde escucha tu voz

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7
Q

Cognitivo (4 meses)

A

Si tienen hambre abren la boca cuando ven el pecho o biberón, mira sus propias manos con interés

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8
Q

Desarrollo motor (4 meses)

A

Sostiene la cabeza firmemente sin ayuda cuando los agarras, agarra juguetes y se los lleva a la boca, usa su brazo para menear los juguetes, se lleva sus manos a la boca, cuando está acostado en su panza usa sus codos y antebrazos para levantarse

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9
Q

Social y emocional (6 meses)

A

Conoce a gente familiar, les gusta verse en un espejo, se ríe

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10
Q

Lenguaje y comunicación (6 meses)

A

Hace sonidos contigo tomando turnos, hace trompetitas y hace sonidos como de rechinidos

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11
Q

Cognitivo (6 meses)

A

Se lleva cosas a la boca para explorarlas, agarra el mismo los juguetes que quiere, cierra la boca cuando ya no quiere mas comida

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12
Q

Motor (6 meses)

A

Se puede rodar de su panza a la espalda, se levanta con los brazos extendidos cuando está acostado en su panza, se apoyan con sus manos cuando están sentados

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13
Q

Social y emocional (9 meses)

A

Es tímido, chiple o le da miedo alrededor de extraños, muestra múltiples expresiones faciales como feliz, triste, enojado o sorprendido, te mira cuando le hablas por su nombre, reacciona cuando ve que te vas, sonríe o se ríe cuando juegas peekaboo

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14
Q

Lenguaje y comunicación (9 meses)

A

Hace sonidos diferentes como mamamama o bababa y levanta sus brazos para que lo agarres

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15
Q

Cognitivo (9 meses)

A

Busca objetos que se le cayeron y están fuera de su vista, choca dos cosas o golpes una cosa contra otra

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16
Q

Motor (9 meses)

A

Pueden llegar a posición de sentado solo, se sienta sin soporte, usa sus dedos para llevarse comida hacia ellos, se pasa las cosas de una mano a la otra

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17
Q

Social y emocional (12 meses)

A

Juega contigo

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18
Q

Lenguaje y comunicación (12 meses)

A

Mueve la manita diciendo adiós, ya les dice papá o mamá a sus padres y entiende cuando le dices que no y hace pequeñas pausas cuando reconoce que le dices que no

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19
Q

Cognitivo (12 meses)

A

Puede poner cosas en un contenedor, busca las cosas cuando ve que se las escondes

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20
Q

Motor (12 meses)

A

Hace esfuerzos para pararse, camina sosteniéndose de los muebles, puede beber de un vaso sin tapa cuando se lo sostienes tú, agarra cosas entre su pulgar y otro dedo (como comida)

21
Q

Social emocional (15 meses)

A

Copia a otros niños cuando están jugando, te muestran objetos que a ellos les gustan, aplauden cuando están emocionados, abrazan muñecos o peluches, te muestran afección mediante abrazos o besos

22
Q

Lenguaje y comunicación (15 meses)

A

Intenta decir más palabras aparte de papá o mamá (como 2 palabras), ve un objeto familiar cuando se lo mencionas, puede seguir órdenes fáciles cuando le haces señas o le hablas, señala para pedir algo o para que le ayudes

23
Q

Cognitivo (15 meses)

A

Intenta usar objetos de forma correcta, empalma por lo menos dos objetos juntos

24
Q

Motor (15 meses)

A

Da pequeños pasos el solo, usa sus dedos para alimentarse a sí mismo

25
Social y emocional (18 meses)
Se aparta de ti pero se asegura que estes cerca, señala cosas interesantes para que las veas, pone sus manos para que se las laves, puede ver a algunas paginas de un libro contigo, te ayuda a vestirlo empujando su bracito o levantando la pierna
26
Lenguaje y comunicación (18 meses)
Intenta decir más de tres palabras y puede seguir órdenes sencillas como date un juguete cuando le dices que te lo de
27
Cognitivo (18 meses)
Te copia cuando te ve haciendo actividades y juega con juguetes de manera sencilla como empujar un carrito
28
Motor (18 meses)
Camina sin sostenerse de otras cosas, puede beber de un vaso sin tapa, se alimentan a si mismos con sus dedos, intenta usar una cuchara, se sube y baja de un sillón sin ayuda
29
Social y emocional (24 meses)
Nota cuando otras personas están tristes y se te queda viendo para ver como reaccionas en una situación nueva
30
Lenguaje y comunicación (24 meses)
Señala cosas en un libro cuando se las preguntas, puede decir al menos dos palabras juntas, señala al menos dos partes del cuerpo cuando le preguntas, usa más gestos aparte de señalar y decir adiós con la mano
31
Cognitivo (24 meses)
Sostiene algo con una mano mientas usa la otra como girar la tapa de un recipiente, intenta usar los encendedores o botones en un juguete, juega con más de un juguete al mismo tiempo
32
Motor (24 meses)
Patea una pelota, corre, sube unos cuantos escalones caminando, come con cuchara
33
Social y emocional (30 meses)
Juega alrededor de otros niños y a veces juega con ellos, te enseñan lo que pueden hacer diciéndote que los mires, puede seguir rutinas simples
34
Lenguaje y comunicación (30 meses)
Dice alrededor de 50 palabras, dice más de dos palabras más un verbo, te dice que son las cosas en un libro cuando se las señalas o le preguntas que es esto y dice palabras como yo y nosotros
35
Cognitivo (30 meses)
-Usa cosas para pretender -Ya puede resolver pequeños problemas -Sigue instrucciones de dos pasos (deja el juguete y cierra la puerta) -Muestra que se sabe al menos un color
36
Motor (30 meses)
-Usa sus manos para girar cosas -Se puede quitar ropa el mismo (sencillo como los pantalones flojos) -Brinca con ambos pies -Pasa las páginas de un libro una a la vez
37
Social y emocional (3 años)
-Se calma después de 10 minutos cuando lo dejas (en la guardería por ejemplo) -Nota a los demás niños y se une a jugar con ellos
38
Lenguaje y comunicación (3 años)
Habla contigo usando más de dos palabras de ida y vuelta Pregunta como, quien, donde o porque Dice que acción está pasando en una foto cuando le preguntas Dice su primer nombre cuando se lo preguntan Habla lo suficientemente bien para que los demás lo entiendan
39
Cognitivo (3 años)
Dibuja un círculo si le enseñas como Evita tocar superficies peligrosas cuando se lo adviertes
40
Motor (3 años)
Puede poner cuentas o macarrones en un hilo Se puede poner ropa fácil de poner solo Usa un tenedor
41
Social emocional (4 años)
Pretende ser alguien más cuando está jugando Pide ir a jugar con niños cuando no hay niños alrededor Conforta a otros cuando están tristes o llorando abrazándolos etc Evita el peligro como evitando brincar de lugares altos Le gusta ayudar Cambia su comportamiento dependiendo de donde estén
42
Lenguaje y comunicación (4 años)
Dice oraciones con más de cuatro palabras Dice palabras de una canción Platica de al menos una cosa que le paso durante el día Responde a preguntas simples
43
Cognitivo (4 años)
Te dice que va a pasar en una historia cuando ya la conoce bien Dibuja a una persona con al menos tres partes del cuerpo
44
Motor (4 años)
Se sirve comida y agua solo con supervisión de un adulto Desabrocha algunos botones Sostiene un color entre su pulgar y demás dedos
45
Social y emocional (5 años)
Sigue reglas y toma turnos jugando con otros niños Canta, baila o actúa para ti Hace quehaceres básicos del hogar
46
Lenguaje y comunicación (5 años)
Dice una historia que escucho o que invento con al menos dos eventos en ella Responde preguntas simples de un libro que le lees Puede mantener una conversación con al menos tres idas y vueltas Usa o reconoce ritmos simples
47
Cognitivo (5 años)
Cuenta a diez Puede nombrar un número del uno al cinco cuando se lo señalas Usa palabras con respecto al tiempo como ayer y hoy Presta atención a actividades por al menos 5-10 minutos Escribe algunas palabras en su nombre Puede nombrar algunas letras cuando se las señalas
48
Motor (5 años)
Abrocha algunos botones Brinca en un pie