hmc tema 1 Flashcards
A.R. (1):
DEFINE: Antigo Réxime (A.R.)
Sistema social, económico e político que predomina en case toda Europa no S. XVIII
A.R. (2):
Cal é a CARACTERÍSTICA principal do A.R. (1) e por que(2)?
- Desigualdade
-
SOCIAL: desigualdade estamental entre privilexiados e non privilexiados.
ECONÓMICO: unha minoría (privilexiados) posúe a totalidade das terras (fonte de riqueza).
POLÍTICO: porque unha soa persoa (o rei) reúne todos os poderes (executivo, lexislativo e xudicial).
Privilexiados:
Os PRIVILEXIADOS:
(4 cousas)
En que consisten os privilexios?
- Posuén a riqueza (terra).
- Non pagan impostos.
- As leis penais son máis xenerosas con eles.
- Ocupan tarefas de goberno xunto ao rei.
Non privilexiados (1):
Que outro nome reciben (1)?
E que clase social son (2)?
- 3º Estado.
- Campesiños, habitantes das cidades (atesáns, manufactureiros…) e burguesía.
Non privielxiados (2):
Cal é a clase máis dinámica dos non privilexiados (3)
e por que (4)?
- A burguesía.
- Porque intelectualmente desenvolven un pensamento crítico co sistema e ademáis xeran fontes de riqueza.
Campesiños:
Cal e a súa relación ca terra (1)? E que tipo de rendas pagan (2)?
- Traballan unha terra que non é súa e teñen que pagar unhas rendas aos donos (privilexiados), establecéndose unha relación de servidume.
- Aos nobres (rendas varias), á Igrexa (o décimo*) e ao Estado (impostos).
*(1/10 das colleitas)
Burguesía:
Por que a burguesía industrial non simpatiza co sistema gremial (1)? Que actividade é a máis lucrativa para a burguesía (2)?
- burguesía industrial: defenden libertade económica
- sistema gremial: sistema onde todos os talleres deben seguir unhas normas
- Porque a burguesía defende a liberdade económica (libre produción e libre comercio), o cal vai en contra das imposicións dos gremios no seu labor de producción.
- O comercio exterior.
Absolutismo:
DEFINE: Absolutismo (1)
Cal é a excepción nunha Europa absolutista (2) e por que (3)?
- Sistema político no que o rei ten todos os poderes.
- Gran Bretaña.
- Poque teñen un Parlamento que limita o poder do rei.
Ilustración (1):
DEFINE: Ilustración (1)
Que critican e que propoñen os ilustrados (2)?
- Pensamento crítico cas características do A.R.
-
INTELECTUALMENTE: Critican os dogmas* relixiosos e as tradicións irracionais; propoñen a realidade dos feitos e a crítica de todo o que se da por sentado.
ECONÓMICAMENTE: Critican o proteccionismo e o control gremial; propoñen a liberdade económica (libre producción e comercio.
SOCIOPOLÍTICAMENTE: Critican a Sociedade Estamental e o Absolutismo; propoñen un novo modelo socio-político.
*(aceptación dunha crenza sin pensamento racional)
Ilustración (2):
Propostas sociopolíticas dos ilustrados (1)
Como se da coñecer a Ilustración (2)?
-
Locke: Propón o Contrato Social*.
Voltaire: Propón a Tolerancia Relixiosa.
Montesquieu: Propón a Separación de Poderes (executivo, lexislativo e xudicial).
Rousseau: Seguindo a proposta de Locke, propón o referéndum como forma de que os cidadáns exerzan a súa soberanía - Por medio dunha gran obra chamada “A Enciclopedia” (20 volúmenes); máis tarde aparecerán que completan a expensión destas ideas.
*(pacto entre gobernados e gobernantes, os gobernados exercen a súa soberanía)
Absolutismo ilustrado:
Por que algúns monarcas o aplican (1)?
FALA DE: “Todo para o pobo pero sin o pobo” (2)
(de Carlos III, rei de España)
- Porque queren gañar a popularidade entre os cidadáns, pasando por monarcas modernos, pero sen coller aquilo que limite o seu poder absoluto senón aquelas que non lles afectan, que son as de tipo cultural e económico.
- Visión (casi) paternal dos reis cara ao pobo, básicamenete considerando aos cidadáns os seus fillos (pensa que hai que tratalos ben, pero non conta co seu consello).
E.U.A. (1):
ORIXEN xeográfica dos futuros Estados Unidos?
N
O L
S
13 colonias británicas na costa leste de Norteamérica
E.U.A. (2):
CARACTERÍSTICA principal da saciedade norteaméricana colonial:
Sociedade heteroxénea/ complexa (indíxenas, europeos e excravos)
E.U.A. (3):
CAUSAS da rebelión dos colonos contra o rei:
(4 causas)
- Sometidos a altos impostos.
- Non teñen represetación no Parlamento de Londres (a pasar da súa axuda na Guerra dos 7 anos contra os franceses).
- Obrigados a sufrir un monopolio comercial por parte dos británicos (impide liberdade de comercio).
- Influenciados polas ideas ilustradas, que lles falan da igualdade (eles sinten que non son tratados como iguais).
E.U.A. (4):
DETONANTE da rebelión:
O Motín do Té: os habitantes de Bostón revélanse contra a subida do precio do té, asaltando os barcos e arroxando o cargamento de té pola borda.
fun fact: van “vestidos” de indíxenas
E.U.A. (5):
Como se plasma esta rebelión (1)?
E que provoca este documento en G.B. (2)?
- Os representantes das 13 colonias redactan a “Declaración de Independencia” dos Estados Unidos en Filadelfia, o 4 de xullo de 1776.
- Provoca a guerra entre E.U.A. e Gran Bretaña.
E.U.A. (6):
PROBLEMAS dos colonos ao principio da guerra:
(3 cousas)
- Falta de armamento e de flota de guerra.
- Pouco adestramento militar (son máis milicianos que soldados).
- Enfróntanse á millor infanteria da época (os “casacas vermellas”)
E.U.A. (7):
Por que se produce un cambio no desenvolvemento da guerra?
Pola axuda prestada aos colonos por parte de España e Francia; ademáis, os colonos irán collendo experiencia.
E.U.A. (8):
CONSECUENCIAS da Batalla de Yorktown:
Supón a derrota definitiva dos británicos, que terán que recoñecer a independencia dos E.U.A., asinada na Paz de Versalles (1783)
E.U.A. (9):
PROBLEMAS dos Norteamericanos ao redactar a súa 1ª Constitución (1)
E a RAZÓN (2)
- Polos diferentes puntos de vista entre os habitantes dos estados do norte e os do sur.
- Os do norte tiñan unha visión máis centralizada do país, mentres que os do sur tiñan unha visión máis descentralizada (defenden o autogoberno de cada estado).
