Instruksi Tes Flashcards

1
Q

Wartegg

A
  1. Pada kertas ini terdapat 8 kotak. Masing-masing
    kotak berisi tanda yang kecil. Tanda-tanda ini tidak
    memiliki arti khusus; dimana tanda dalam kotak menjadi bagian dari apa yang Anda gambarkan itu.
  2. Anda boleh menggambar apapun. Anda dapat mulai dari tanda apapun yang paling Anda sukai. Anda tidak perlu mengikuti urutan susunan gambar. Namun saya minta Anda untuk menomori gambar Anda sesuai urutan Anda menggambar. Anda dapat memberi angka pada bagian atas atau bawah kotak.
  3. Anda tidak perlu khawatir, ini bukan tes keterampilan menggambar. Durasi dari pengerjaan tes ini 10 menit dan boleh menggunakan penghapus. Namun jangan memutar letak kertas. Bagian putih ini (instruktur
    menunjuk) harus berada di bawah gambar Anda. Saya harus dapat melihatnya secara jelas jika memegang
    kertas seperti ini.

(peserta gambar)

  1. Sekarang Anda diminta memberikan judul dari gambar yang telah dibuat pada bagian bawah kertas yang berwarna putih
  2. Selain itu, Anda dapat memberi tanda pada gambar yang paling anda sukai, tidak disukai, paling mudah dan paling sulit pada keterangan gambar:
    - Untuk gambar yang paling disukai anda dapat menuliskan tanda (+)
    - Gambar yang paling tidak disukai dapat ditulis dengan tanda (-)
    - Gambar yang paling mudah dapat ditulis dengan tanda (M)
    - Gambar yang paling sulit dapat ditulis dengan tanda (S)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

BAUM (UTS)

A
  1. Sekarang di depan Anda sudah ada sehelai kertas kosong. Pada bagian kiri atas (ditunjuk), silahkan untuk menuliskan nomor peserta, nama, tanggal lahir dan tanggal hari ini.
  2. Setelah itu, silahkan kertasnya dibalik ke halaman lainnya sehingga Anda mendapati kertas yang sepenuhnya kosong.
  3. Pada halaman tersebut, Gambarlah pohon yang berkayu
  4. Anda diperbolehkan untuk menggunakan penghapus.
  5. Gambarlah pohon yang memiliki kambium

Tidak boleh: pohon kelapa, pisang, bambu, rumput, dll.

(JANGAN BILANG “SALAH” dan sebagianya)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

DAP (draw a person)

A
  1. Gambarlah orang lengkap
  2. Setelah selesai, tuliskan usia, pekerjaan, apa yang sedang dia lakukan

(JANGAN BILANG “SALAH” dan sebagianya)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Sack’s Sentence Completion Test

A

(peserta dibagikan kertas, selama dibagikan kertas masih tertutup)

  1. Anda dapat membalik kertas yang telah dibagikan
  2. Dalam lembar ini terdapat kalimat-kalimat yang belum sempurna. Anda dihadapkan pada permulaan dari kalimat-kalimat tersebut, dan Anda diminta untuk menyelesaikannya.
  3. Bacalah tiap-tiap kalimat dan lanjutkan kalimat tersebut, dengan menuliskan pikiran yang segera muncul setelah Anda membaca permulaan kalimat pada setiap nomor. Apakah sudah jelas?
  4. Jika ada kalimat yang tidak dapat Anda selesaikan dengan segera, lingkarilah nomor kalimat tersebut untuk Anda tinjau kembali nanti. Apakah ada pertanyaan?
  5. Anda tidak perlu khawatir, jawaban Anda tidak akan dinilai benar ataupun salah. Tidak ada batas waktu untuk kegiatan ini. Beritahukan saja bila Anda sudah selesai. Silakan menggunakan karton yang tersedia sebagai alas bagi lembar Anda selama melanjutkan kalimat.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

CFIT pembuka

A

Selamat pagi teman-teman dari SMAN 13 Jakarta, sebelumnya perkenalkan saya Benedicta Chatelien sebagai pemandu tes psikologi pada hari ini. Sebelum memulai, saya akan membagikan buku dan selembar kertas jawaban. Harap untuk tidak membuka buku dan membalik kertas jawaban sebelum diperintahkan.

Sekarang Anda bisa membalik kertas jawabannya. Disana tertera kolom identitas. Anda bisa mulai mengisi nama, umur, pendidikan, nomor dan tanggal hari ini di kolom tersebut. Anda akan menulis jawaban pada kertas jawaban dan tidak diperkenankan untuk menulis atau membuat coretan pada buku soal.

Apakah semua sudah selesai mengisi kolom identitas?

Sekarang silahkan letakkan pensil Anda, perhatikan dan dengarkanlah baik-baik uraian tentang bagaimana cara-cara mengerjakan test ini. Test ini terdiri dari 4 bagian. Masing-masing bagian akan dijelaskan dan diberikan contoh pengerjaan. Contoh yang pertama akan kita pecahkan secara bersama-sama, dan contoh-contoh selanjutnya dapat Anda kerjakan sendiri. Setiap test memiliki waktu pengerjaannya sendiri. Bila Anda berhasil menyelesaikan soal-soal sebelum waktu habis, hendaknya Anda tetap tenang dan jangan mengganggu teman-teman lain.

Apakah ada yang ingin ditanyakan?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

CFIT subtest 2

A

Silahkan Anda buka buku yang telah dibagikan, ke halaman Test 2. Apakah semuanya sudah menemukan halaman Test 2?

Lihatlah pada contoh yang pertama. Kamu lihat ada 5 buah kotak bergambar. 4 buah gambar mengandung hal yang sama sedangkan 1 gambar yang berbeda dari antara kotak lainnya. yang manakah gambar yang berbeda itu? (OP jawab)

Ya benar, kotak nomor 4. Mengapa dia berbeda? (OP jawab)

Ya yang satu ini gambarnya tegak, sedangkan gambar lainnya melintang. Maka pada lembar jawaban Anda, di bawah test 2 pada bagian contoh; Coretlah angka 4. (tester kasih contoh). Itulah jawaban yang benar.

Sekarang contoh yang kedua; Ada 5 buah kotak bergambar lingkaran, tetapi ada 1 kotak yang gambarnya berbeda dari ke empat buah gambar dalam kotak lainnya. Kotak nomor berapakah yang berbeda di antara kotak-kotak lainnya itu?

Ya yang nomor 1. Gambar lingkaran itu berwarna hitam sedangkan gambar lingkaran” yang lainnya berwarna putih. Oh ya, tentu walaupun lingkaran-lingkaran yang putih itu berbeda-beda besarnya, akan tetapi tetap sama-sama berwarna putih dan hanya satu lingkaran yang berwarna hitam. Maka, sebagai jawaban yang benar adalah lingkaran yang berwarna hitam itu berbeda dengan yang berwarna putih. Jadi pada lembar jawaban Anda, coretlah angka 1. (kasih contoh cara nyoret).

Sudah jelas semua? Jika sudah, sekarang bekerjalah dari nomor 1 sampai dengan nomor 14. Test ini terdiri dari 14 soal. Anda baru bisa mengerjakan ketika saya mengatakan “mulai”.

(Jika sudah siap) mulai

4 menit kemudian: Berhenti. Letakkan pensil Anda dan dengarkan instruksi berikutnya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

CFIT subtest 3

A

Sekarang bukalah halaman pada Test 3. Lihatlah contoh yang pertama. Di sebelah kiri ini ada sebuah kotak besar dan di dalamnya ada 3 kotak-kotak kecil bergambar titik-titik besar. Selanjutnya disitu ada satu kotak yang masih kosong. Yang manakah dari antara 5 kotak-kotak kecil di sebelah kanannya yang tepat untuk mengisi kotak kecil yang masih kosong itu?

Ya benar nomor 3, maka pada lembar jawaban Anda, di bawah test 3 pada contoh; coretlah angka 3

Sekarang lihatlah contoh kedua. Yang manakah yang paling tepat untuk mengisi kotak kecil yang masih kosong?

Ya benar, yang nomor 1. Maka coretlah angka 1 pada lembar jawaban Anda

Selanjutnya, perhatikan contoh yang ketiga, kamu dapat memilih jawaban yang benar. Pasangan yang manakah menurut kamu?

Ya gambar yang ke-4 yang benar, karena pasangan segitiga berikutnya adalah nomor 4, maka coretlah angka 4 di lembr jawaban kamu. Sudah jelas semua?

Apabila saya katakan: Mulai. Bekerjalah dari nomor 1 sampai dengan nomor 12. Sekali lagi, pilihlah satu kotak kecil yang tepat untuk mengisi kotak kecil yang masih kosong itu. Sudah jelas bukan? Bila sudah jelas, ya mari kita mulai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly