Inteligenčné testy Flashcards
(37 cards)
1
Q
Individuálne administrované testy inteligencie?
A
- Stanford-Binetov
- WISC
- SON-R
- Kaufmanove ABC
- Woodcock- Johnson
2
Q
WISC verbálne subtesty
A
- vedomosti
- porozumenie
- podobnosti
- slovník
- počty
- opakovanie čísel
3
Q
WISC neverbálne subtesty
A
- dopĺňanie obrázkov
- radenie obrázkov
- kocky
- kódovanie
- skladačky
- bludisko
- hľadanie symbolov
4
Q
WISC- Vedomosti
A
- miera informovanosti
- schopnosť získavať informácie a učiť sa
- dlhodobá pamäť
5
Q
WISC - Porozumenie
A
- pochopenie reality a adekvátna reakcia
- sociálna adaptácia
- verbálna plynulosť
6
Q
WISC - Počty
A
- numerický úsudok
- krátkodobá pamäť
- pozornosť
- skúsenosť
- predchádzajúce učenie
- psychomotorické tempo
7
Q
WISC - Podobnosti
A
- abstraktné myslenie
- flexibilita myslenia
8
Q
WISC - Slovník
A
- OBSAHOVÁ ÚROVEŇ REČI
- jazykové schopnosti
- informovanosť
- krátkodobá pamäť
- učenie
- podnetovosť prostredia
9
Q
WISC - Opakovanie čísel
A
- krátkodobá pamäť
- pozornosť
- sluchová percepcia
10
Q
WISC - Dopĺňanie obrázkov
A
- schopnosť konkrétneho neverbálneho úsudku
- zraková percepcia
- pozornosť
- skúsenosť
- vizuálna pamäť
11
Q
WISC - Radenie obrázkov
A
- schopnosť neverbálneho sociálneho úsudku
- zraková percepcia
- pozornosť
- psychomotorické tempo
12
Q
WISC - Kocky
A
- logické myslenie
- zraková analýza a syntéza
- priestorová predstavivosť
- zraková percepcia
- učenie
13
Q
WISC - Skladačky
A
- praktický úsudok
- zraková percepcia
- výdrž
- motivácia
- manuálna zručnosť
- predstavivosť
- pracovné tempo
14
Q
WISC - Kódovanie
A
- ASOCIAČNÉ UČENIE
- zraková percepcia
- pracovné tempo
- vizuomotorická koordinácia
- obratnosť
- pamäť
- pozornosť
- motivácia
15
Q
WISC - Bludisko
A
- zrelosť zraková percepcia
- vizuomotorická koordinácia
- postreh
- jemná motorika
- neverbálny úsudok
- pozornosť
16
Q
WISC - Hľadanie symbolov
A
- psychomotorické tempo
- pozornosť
- zraková diferenciácia
- krátkodobá pamäť
- výdrž
17
Q
Aké indexy vo WISC poznáme?
A
- verbálne porozumenie
- percepčné usporiadanie
- koncentrovanosť
- rýchlosť spracovanie
18
Q
K-ABC - Pohyby ruky
A
- pamäť
- vizuomotorická koordinácia
19
Q
K-ABC - Poradie slov
A
- krátkodobá pamäť
- verbálne porozumenie
- zraková percepcia
- jazykový vývin
20
Q
K-ABC - Magické okno
A
- vizuálna percepcia
- pozornosť na detail
- jazykový vývin
- dlhodobá pamäť
- vzťahy medzi časť-celok
21
Q
K-ABC - Rozpoznávanie tvárii
A
- vizuálna percepcia
- pozornosť na detail
- krátkodobá pamäť
- rozpoznanie podstatných znakov
22
Q
K-ABC - Tvar geštalt
A
- vizuálna percepcia
- dlhodobá pamäť
- pozornosť na detail
- jazykový vývin
- verbálna expresia
- vzťahy
23
Q
K-ABC - Trojuholníky
A
- vizuálna percepcia
- priestorové schopnosti
- vizuomotorická koordinácia
- vzťahy
- reprodukcia modela
- organizácia percepcie
24
Q
K-ABC - Priestorová pamäť
A
- krátkodobá pamäť
- priestorové schopnosti
- vizuálna organizácia percepcie
- reprodukcia modelu
25
K-ABC - Fotosérie
1. vizuálna percepcia
2. pozornosť na detaily
3. rozlíšenie podstatného
4. vzťahy
5. uvažovanie
26
K-ABC - Expresívny slovník
1. jazykový vývin
2. vizuálna percepcia
3. verbálna expresia
4. informovanosť
5. DLHODOBÁ PAMäŤ
27
K-ABC - Tváre a miesta
1. verbálna expresia
2. vizuálna percepcia
3. dlhodobá pamäť
4. informovanosť
5. orientácia v každodennom živote
28
K-ABC - Aritmetika
1. zručnosti počítania
2. dlhodobá pamäť
3. verbálne porozumenie
4. vizuálna percepcia
5. uvažovanie
29
K-ABC - Hádanky
1. verbálne porozumenie
2. verbálna expresia
3. uvažovanie
4. dlhodobá pamäť
5. vzťahy
6. odlíšenie podstatného
7. jazykový vývin
8. sluchová pozornosť
30
K-ABC - Čítanie-dekódovanie
1. schopnosť čítania
2. dlhodobá pamäť
3. aplikácia školských zručností
4. jazykový vývin
5. verbálna expresia
31
K-ABC - Čítanie - porozumenie
1. schopnosť čítania
2. dlhodobá pamäť
3. aplikácia školských zručností
4. tvorba pojmov
32
Čo znamená stabilný retest v Koshových kockách?
MR
vysoko funkčný autizmus
33
Čo znamená kolísavý retest v Koshových kockách?
porucha pozornosti
34
Čo znamená vyšší retest v Kohsových kockách?
sociálne slabé prostredie
35
Čo znamená zlyhanie v reteste v Kohsových kockách?
NKP a NVP
36
Čo merajú Kohsove kocky?
- schopnosť analýzy a syntézy a mentálnych kombinácii
- kvalita a rýchlosť vizuopriestorovej percepcie a priestorovej predstavivosti
- schopnosť nachádzať a uplatňovať pravidlá
- učenie
- prístup dieťaťa k úlohe
- jemná motorika
37
Kedy použijeme Farebné progresívne matice?
1. porucha reči
2. poruchy sluchu
3. komunikačné problémy
4. kultúrne zanedbanie