Introducción y Contexto Flashcards

1
Q

Naturaleza de los mapas conceptuales

A

Aprendizaje
Conductismo
Constructivismo

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2
Q

Tipos de Aprendizaje

Joyce 1995

A

Conductistas; se exige memorización
Interacción Social; ritmo del alumno
Modelos Personales; estrategias de automotivación
Procesamiento de la información

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3
Q

Teoría del Aprendizaje Significativo

Ausubel

A
  • alumno constantemente replantea o reestructura conocimiento
  • su conocimiento no se queda estático (transforma y estructura)
  • puede valerse de estrategias
  • alumno procesador activo (aprendizaje organizado se estructura mejor acorde a su comprensión)
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4
Q

Planteamiento de Ausubel

A
  • alumno organiza su aprendizaje mediante conceptos, infiriendo relaciones de ideas
  • es aquel que conduce a la creación de estructuras de conocimiento
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5
Q

3 tipos de aprendizaje en función del grado de complejidad

A
  • Representaciones
  • Conceptos
  • Proposiciones
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