Investigation d'éclosions Flashcards

1
Q

Que sont-ils?

A

Zoonoses

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Q

Qui suis-je? La survenue de cas d’une maladie quelconque, dont le nombre est supérieur au nombre de cas attendu pour une population donnée, pendant une période de temps donnée et en un lieu donné. (grâce au système de surveillance comme à déclaration obligatoire).

A

Éclosion

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3
Q

Associez les mots suivants a leur définition: pandémie, épidémie.
A. événement de grande ampleur
» événement à forte létalité (ex.: Maladie à virus Ebola)

B. » épidémie qui s’est propagée dans plusieurs pays ou
continents
» affecte un grand nombre d’individus (ex.: COVID-19, H1N1)

A

A. Épidémie

B. Pandémie

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4
Q

Quand est-ce qu’une éclosion survient-elle?

A

Lorsqu’il y a un déséquilibre dans le triade agent-hôte-env.

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5
Q

Comment est détectée une éclosion?

A

Sentinelles = maladies antigènes entériques dans l’eau

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6
Q

Quelles sont les raisons justifiant une enquête lors d’une éclosion?

A
  • Gravité de la maladie
  • Transmissibilité
  • Potentiel de devenir une menace permanente
  • Acquérir des connaissances sur l’agent pathogène
  • Préoccupations du public
  • Ressources disponibles
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7
Q

Quelles sont les 10 étapes d’une investigation d’éclosion.

A
  1. Confirmer l’existence de l’éclosion
  2. Confirmer le diagnostic
  3. Réunir une équipe
  4. Formuler une définition de cas et rechercher les cas
  5. Compiler et analyser les données recueillies (individus, temps, lieu)
  6. Élaborer des hypothèses explicatives
  7. Tester les hypothèses à l’aide d’études complémentaires
  8. Mise en place de mesures de contrôle et de prévention
  9. Communiquer et diffuser les conclusions
  10. Débriefing d’équipe
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8
Q

Par rapport à l’éclosion, qu’est-ce qu’il faut se demander?

A

Se demander si c’est un artéfact :

  • variation saisonnière
  • si définition du cas change et qu’on augmente la sensibilité, on considère plus de cas
  • Nouveau test de laboratoire (- invasif, plus disponible alors on en diagnostique plus)
  • Erreur de labo
  • Changement populationnel
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9
Q

Comment confirmer le diagnostic?

A

Séquencage du génome.

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10
Q

Quels sont les rôles dans une équipe de surveillance?

A
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11
Q

C’est quoi une définition de cas?

A

Critères établis afin de déterminer si un individu est associé ou non à une éclosion.

  • Critères cliniques et biologiques
  • Caractéristiques d’individus, de lieu et de temps
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12
Q

C’est quoi la différence entre une éclosion sensible VS spécifique?

A

Spécifique: Pas de faux positifs mais il y aura des faux négatifs.

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13
Q

Quelle est l’hiérarchie pour la définition de cas?

A

Plus on monte dans la hiérarchie, plus on s’approche du diagnostic final

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14
Q

Quelles sont les stratégies pour rechercher des cas?

A
  • Liste de participants à un événement
  • Liste des passagers
  • Liste de classes (garderie ou école)
  • Registre d’hôpitaux, d’éleveurs d’animaux, etc.
  • Données de traçabilité des animaux
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15
Q

Comment fait-on pour compiler et analyser les données revueillies?

A
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16
Q

Quelle type de courbe est-ce?

A

Éclosion de source ponctuelle

17
Q

Quel type de courbe est-ce?

A

Éclosion de source continue

18
Q

Quel type de courbe est-ce?

A

Éclosion avec transmission inter-individu

19
Q
A
20
Q

Quel est le but de tester des hypothèses à l’aide d’études complémentaires?

A
21
Q

Quel est le but d’une étude analytique?

A
22
Q

Comment met-on en place des mesures de contrôle et de prévention?

A

Ex: quarantaine, vaccination