ITCA Flashcards
À retenir (35 cards)
Quel est la philosophie d’ITCA lorsque l’intervention physique est nécessaire ?
La relation thérapeutique peut et doit être maintenue.
Définir l’agressivité
Pulsion / énergie qui varie en intensité.
Définir agression
- Manifestation comportementale qui atteint l’intégrité physique ou psychologique.
- Moyen de communication inadéquat, inadapté socialement. Se question sur le besoin et non l’intention.
Il existe des signes précurseurs de crise. Les spécifiques et les générales.
- Spécifique : ensemble de signe et symptôme particuliers à l’individu. Observation
- Générales : contraction de la mâchoire, augmentation de la respiration, mutisme, para verbal intensifié, regards (fuyant, fixe, hostile), etc.
Quel est la particularité des agressions matérielles et physiques ?
- cause possible = besoins sensoriels
- peut servir à réduire l’anxiété /colère
Définir la violence
Forme d’agression grave : viol, cruauté, meurtre, etc.
Quelles sont les deux objectifs de la diminution des comportements agressifs ?
- Remplacer des moyens plus adapté à répondre aux besoins
- Diminuer la fréquence et l’intensité des comportements d’agression et non la disparition systématique.
Les comportements agressifs ont des avantages et des inconvénients
avantage :
- diminue momentanément l’anxiété / colère
- Soulage temporairement la souffrance
- S.O.S
- permet de communiquer, d’entré en relation
Inconvénient :
- Reste dans la souffrance si cause non identifié
- Aucun apprentissage
- Retard le développement
- Réduit l’estime de soi
- Aliène l’entourage
- Devient l’objet de représailles
Nommer les 6 étapes de la crise
- Causes
- Anxiété ou colère
- Les signes précurseurs (comportement dû à 2) (et comportements perturbateurs, en activation)
- Les comportements d’agressions / désorganisation
- La récupération
- Retour à l’auto-contrôle
Dans les signes précurseurs : Déclencheur / contributeur ?
Les contributeurs = poudre au baril. Est-ce que vos interventions sont des contributeurs (eau/ huile)
Déclencheur : flamme
Quel est la particularité entre l’étape 3 et l’étape 4 ?
étape 3 : 85 % disponible à la communication
étape 4 : 15 % disponible à la communication
Chez certaine personne anxieuse, la rigidité permet quoi ?
- Rendre les événement plus prévisibles et réduire l’anxiété.
Quelles sont les trois issues possible lorsque stress/ anxiété ?
Je fige
Je fonce
Je fuis
Quels sont les trois portes de sortie de l’anxiété ?
- La porte de la décharge motrice
- La porte d’apaisement
- La porte occupationnel
Qu’est-ce que le concept d’activation ? Que faut-il éviter ?
- C’est l’auto-stimulation de l’individu envers lui -même de son état d’anxiété alimenté d’une émotion intense.
- Éviter la résolution de problème, car la stimulu est trop anxiogène.
Nommer les types de comportements de désorganisation (étape 4)
- En opposition
- En provocation
- En état de panique
- Acting out(matériel/individu)
- Acting in (conduite à risque, auto-mutilation, suicide)
Lors de l’opposition, que faut-il vérifié ?
1 : La communication : la personne a-t-elle bien compris ? OU Avons-nous bien compris ? (consigne claire et bien comprise)
- Vérifié les hypothèses causales :
a) Capacités, compétences, disponibilité (exigences trop élevées ? )
b) État de la personne (peur, phobie, se sent agressé ?)
c) Motivation
nommer des caractéristiques de la provocation (3)
- la personne cherche des leviers (bouton rouge, traits physiques, compétence) pour arriver à l’effet souhaité.
- celui qui provoque est généralement démuni de moyens et est incapable de faire d’autres choix et percoit tout ce qui l’entoure comme une attaque.
- la provocation peut incite quelqu’un ou un groupe à l’illégalité, à la désobéissance.
Quel est ton bouton rouge ?
X
Qu’est-ce que l’état de panique ?
- terreur extrême, soudaine, irraisonnée.
- La personne se sent prise au piège, les solutions disparaît l’une après l’autre.
- La personne n’est plus capable d’autorégulé son anxiété.
La personne en acting-out est une personne qui ?
- perd le contrôle
- tente de prendre le contrôle car elle perd le contrôle sur son environnement
Nommer des techniques d’intervention lors de l’activation.
- Porte de l’apaisement, de l’occupation (diversion)
- Humour (si bon lien)
- Technique de relaxation /respiration / pleine conscience
- Éviter les mots relié à l’anxiété.
Nommer des techniques d’intervention lors de l’opposition
Ne pas oublier qu’il faut être deux pour s’obstiner
- Faux choix
- Délai d’exécution
- Décortiquer l’action en petit étape réalisable/ faire à la place, faire-avec (aide opportune)
- Ignorance intentionnel
- Augmenter la motivation (renforcement)
- Éviter l’utilisation du non
Nommer des techniques d’intervention lors de la provocation. Qu’est-ce que L’intervenant doit porter attention ?
Intervention délicate, car suscite de l’anxiété chez l’intervenant. Il faut évaluer la faisabilité des menaces
- Humour
- Reflété la souffrance, utiliser le reflet, la reformulation, interprétation, etc.
- Offrir un temps d’arrêt, porte occupation
- Rappel de la règle si besoin est associé au fonctionnement du milieu
