Kapitel 1. Kulturbegrepp Flashcards
(41 cards)
1
Q
Allmänt vedertagen
A
Accepterad och använd av de flesta
2
Q
Delkultur
A
Kulturella yttringar som delas av en viss samhällsgrupp.
3
Q
Subkultur
A
Kulturella yttringar som delas av en viss samhällsgrupp. Ofta för grupper som uppfattas som negativa eller avvikande.
4
Q
Etnisk
A
Kopplad till etnicitet
5
Q
Territorium
Begrepp
A
Geografiskt område.
6
Q
Europarådet
A
Europeisk samarbetsorganisation som arbetar för att främja demokrati & mänskliga rättigheter.
7
Q
Juridisk person
A
Person eller organisation med juridiska rättigheter, exempelvis att ingå avtal och äga tillgångar.
8
Q
Suverän
A
Självstyrande, som inte lyder under en annan stat.
9
Q
Nationalstat
A
Stat som består av en “nation” där medlemmarna känner nationell gemenskap. Kan ibland vara motsatsen till en stat som byggs kring flera etniska grupper och mångkultur.
10
Q
Etnologi
A
Studiet av människor som kulturvarelser i en grupp.
11
Q
Interkulturell
A
Mellan kulturer, kulturmöten.
12
Q
Etik och moral
A
- Etik är våra grundläggande föreställningar om vad som är rätt och fel.
- De flesta kulturer delar t.ex. den etiska föreställningen att det är fel att döda.
- Moral används ofta synonymt med etik, men medan handlar om teori och tanke, så handlar moral snarare om beteende.
13
Q
Vad är värderingar?
A
- Värderingar är åsikter om vad som är rätt och fel, vad som är viktigt och vad som inte är det.
14
Q
Gruppkultur
(exempel)
A
- Familjen eller kompisgruppen.
- Etnisk eller religiös grupp som man delar religion eller etnisk bakgrund med.
- Politisk grupp som man delar politiska värderingar med.
- Yrkesgruppen.
- Hobby- eller intressegruppen.
15
Q
Kultur
(betydelse)
A
- Kultur är ett populärt & välanvänd begrepp som har många olika betydelser.
- Det härstammar från latinets cultura, vilket betyder bearbetning, odling, bildning.
- Att ge en entydig definition av kulturbegreppet är närapå omöjligt.
16
Q
Vad är verbal kommunikation?
A
- Språket är ett verktyg för kommunikation.
- Det är vad vi kallar verbal kommunikation, alltså kommunikation som uttrycks med ord.
17
Q
Vad är icke-verbal kommunikation?
A
-Till den icke-verbala kommunikationen hör sådant som ansiktsmimik & kroppsspråk.
- Hur man använder icke-verbal kommunikation kan skilja sig ganska mycket mellan olika kulturer.
- Något som naturligtvis kan leda till missförstånd.
18
Q
Vad är rumsligt beteende och vilka är de 4 zoonerna inom rumsligt beteende?
A
- Rumsligt beteende syftar på hur individen rör sig i det fysiska rummet.
- Hit hör bland annat idén om att man omger sig av olika zoner som anger vilket avstånd människor känner sig bekväma med varandra.
De 4 zoonerna:
- Intim zon
- Personlig zon
- Social zon
- Offentlig zon
19
Q
Ge exempel på saker som ingår i den synliga kulturen.
A
- Konst
- Musik
- Dans
- Teater
- Film
- Litteratur
- Arkitektur
- Inredning
- Mat
- Kläder
- Bruksföremål
- Traditioner
- Högtider
20
Q
Vad är ett essentialistiskt perspektiv på etnicitet?
A
- Med ett essentialistiskt perspektiv ser man etneciteten som något statiskt och oföränderligt, en etnisk kärna som existerar oberoende av omgivningens definitioner.
21
Q
Vad är ett konstruktionistiskt perspektiv på etnicitet?
A
- Med ett konstruktionistiskt perspektiv ser man etniciteten som något som konstrueras av människan själv. Visst har man en gemensam kärna, men den är inte absolut & den är inte heller oföränderlig.
22
Q
Olika beståndsdelar som brukar ingå i en individs etnicitet?
A
- Gemenskap
- Kultur
- Territorium
- Religion
- Språk
- Historia
23
Q
Territorium
Människans identiet
A
- I många fall delar den etniska gruppen territorium, eller i alla fall ursprungligt territorium.
- Ibland handlar det om ett specifikt land.
24
Q
Historia
Människans identitet
A
- Att ha en gemensam historia & ett gemensamt ursprung förstärker känslan av etnisk tillhörighet.
- När man vet att det egna folket under lång tid delat motgångar & framgångar skapas en känsla av varaktighet.
25
Kultur
| Människans identitet
- Kulturen har ofta en stor betydelse i den etniska gruppen.
- Känslan av samhörighet öjar när man har samma normer & värderingar, men också genom att man bär liknande kläder, äter samma typ av mat & delar traditioner & högtider.
26
Språk
| Människans identitet
- Språket har ofta en central betydelse inom en etnisk grupp - de fogar samman människor som känner gemenskap med varandra.
- Språket kan också ha en känslomäsig anknytning till den etniska tillhörigheten.
27
Religion
| Människans identiet
- Ibland är det en religion som avgränsar en entisk grupp från en annan.
- Det finns många länder där invånarna har samma språk, kläder & matvanor, men där deras skilda religioner gör att de delar in sig i olika etniska grupper.
28
Gemenskap
| Människans identiet
- Den mest avgörande faktorn i individens etnicitet är känslan av samhörighet.
- Det är en outtalad vetskap om att "den här gruppen tillhör jag, det här är mitt folk, det här är en del av min identitet."
- Samtidigt som man skapar en genemskap inom gruppen, skapar man en avgränsning mot andra etniska grupper.
29
Ett land
| Definition
- Ett land är ett avgränsat geografiskt område som utgör en självstyrande politisk enhet.
30
En stat
| definition
- En stat är vanligtvis samma sak som ett land, fast med större betoning på den politiska enhetens roll som juridisk person, exempelvis i internationell politik.
- En suverän stat är en självständig stat, som t.ex. Sverige.
- En delstat är en del av en union eller federation, även om den har ett visst mått av självstyre, som t.ex de amerikanska delstaterna.
31
En nation
| definition
- En nation, även om den i vardagligt tal ofta har samma betydelse som stat, är egentligen en grupp människor som är sammanbundna av en gemensam identitet.
- Ungefär som etnciitet, med andra ord.
32
Vilka är de två vanligastes ätten att bestämma en individs nationalitet på?
- **Genom födelseorten: ** Man blir automatiskt medborgare i det land man föds i.
**- Genom föräldrarnas medborgarskap:** Man får automatiska samma medborgarskap som föräldrarna.
33
Ge exempel på några av religionens viktigaste samhällsfunktioner.
- Att skapa gemenskap & sammanhållning bland ett folk, vilket minskar risken för konflikter.
- Att utgöra ett regelverk för hur man ska bete sig.
- Att upprätthålla sociala normer & utgöra en form av social kontroll eller socialt ramverk.
- Att skapa en känsla av meningsfullhet, vilket gör folk mindre benägna att ägna sig åt destruktiva aktiviteter.
34
Ge exempel på inriktningar som är vanliga vid kulturstudier.
- Konst, musik, film etc.
- Biblioteks- och informationsvetenskap.
- Etnologi.
- Idé- och lärdomshistoria.
- Genusvetenskap.
- Barn- och ungdomskulturer.
- Interkulturella studier.
35
Egocentrism
| Kulturella glasögon
Oförmåga att se saker ur andras perspektiv. Barm är egocentriska, men med mognad & erfarenhet ökar förmågan att sätta sig in i andras synsätt. Det kan också innebära att man tycker att man själv är viktigast.
36
Etnocentrism
| Kulturella glasögon
När man sätter den egna kulturen i centrum & utgår ifrån tanken att denna är "normal" & att andra är annorlunda. I en del fall innebär etnocentrism att man tycker att den andra kulturen är bättre än andra.
37
Eurocentrism
| Kulturella glasögon
Ett synsätt som sätter europeisk kultur i centrum & ser det europeiska levnadssättet som överlägset. I begreppet inkluderas även Nordamerika, Australien & Nya zeeland, dvs. det vi kallar "västvärlden":
38
Deskriptiva studier
| Definition
Handlar om hur något är.
Det ska så sakligt som möjligt beskriva verkligheten.
Här finns inga värderingar, utan bara en önskan att förstå & skapa kunskap.
39
Normativa studier
| Definition
Handlar om hur något bör vara.
De går ut på att man vill oåverka verkligheten & ange hur man bör agera. Det kan vara att man ser vissa kulturyttringar som icke önskvärda eller att man har förslag på hur man kan lösa olika typer av kulturella problem.
40
Utifrånperspektiv
Man kan välja att studera kulturens yttre.
Då tittar man på olika kulturella mönster för att ta reda på hur människorna som tillhör kulturen lever. Dessa kunskaper kan man sedan använda för att jämföra med andra kulturer. Det är alltså forskaren som observerar, analyserar & drar slutsatser. Detta är ett utifrånperspektiv.
41
Inifrånperspektiv
Man kan också välja att göra djupare studier av kulturens inre. Då utgår man från tankar & synsätt som finns hos människorna själva, t.ex. genom djupintervjuer. På detta sätt försöker man förstå kulturella handlingar & levnadssätt utifrån de studerades perspektiv.
