Kapitel 3

Question 1

Hvad er definitionen på et problem?

Answer 1

Forskellen mellem en nuværende og en ønskelig situation

Question 2

Hvilke to ting indeholder en problemformulering?

Answer 2

1) Indledende beskrivelse af det problem, der skal undersøges
2) De undersøgelsesspørgsmål, som man ønsker besvaret

Question 3

Hvad er undersøgelsesspørgsmål?

Answer 3

De specifikke spørgsmål, som en undersøgelse eller forskning søger at besvare. De er designet til at guide hele undersøgelsesprocessen og sikre, at man fokuserer på de relevante aspekter af det problem, der undersøges.

Question 4

Nævn de 6 forskellige formål med undersøgelser i rangorden efter kompleksitet (lav til høj)

Answer 4

1) Beskrivende
2) Eksplorativ
3) Forstående
4) Forklarende
5) Problemløsende/normativ
6) Intervenerende

Question 5

Hvad er en interessentanalyse?

Answer 5

En proces, der identificerer og koordinerer de personer, grupper eller organisationer, der har en form for interesse i undersøgelsen

Question 6

Hvad er 5 kendetegn ved en god problemformulering?

Answer 6

1) Begrundet – f.eks. i problemets betydning og omfang
2) En logisk følge af formålet – undersøgelsen har fokus og tager hensyn til begrænsninger (fx tid) ved fx at fokusere på det mest centrale
3) Formuleret i præcist og forståeligt sprog – begreber er forklaret og defineret
4) Logisk opbygget – hovedspørgsmål først, dernæst underspørgsmål
5) Visualiseret i form af mindmaps eller pilediagrammer

Question 7

Hvad er forskellen mellem åbne og lukkede undersøgelsesspørgsmål?

Answer 7

Åbne spørgsmål tillader omfattende svar og diskussion (fx “Hvordan påvirker…”), mens lukkede spørgsmål har faste svarmuligheder (fx “Er det rigtigt, at…”).