Konflikty Flashcards

(78 cards)

1
Q

Daniel Szczechura

A

1962r. ,,Konflikty’’

Ingerencja w proces twórczy, zmuszenie reżysera do rozwiązań dalekich od jego autorskich pomysłów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Coleman

A

żelazna logika, spirala konfliktu

obszar rozmów staje się coraz większy, oddala się od centrum, otwiera się magazyn przeszłości , dopiekamy rozmówcy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Potoczne metafory konfliktu

A

przemoc, rana, wybuch, wojna/walka, zachowania zwierzęce, bałagan, chaos, proces sądowy,żywioł

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

conflictus

A

zderzenie; zetknięcie się sprzecznych dążeń, niezgodność interesów, poglądów, antagonizm, kolizja postaw, spór, zatarg.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Do lat 40-tych i dalej

A

tradycyjne - zjawisko negatywne, którego należy się wystrzegać; Szczepański, Deutsch, Coser
Wygrana/przegrana, gra o sumie zerowej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Lata 40-50

A

Szkoła stosunków międzyludzkich; Konflikt jest zjawiskiem naturalnym i nieuniknionym; Obecność konfliktu nie musi być destrukcyjna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Połowa lat 70-tych

A

interakcyjne podejście do konfliktu; Konflikt to nie tylko pozytywna siła, ale warunek konieczny do skutecznego funkcjonowania ludzi w relacjach interpersonalnych i intergrupowych; K zawierają zachowania destrukcyjne ; K mogą być początkiem pozytywnych zjawisk i procesów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Aby konflikt mógł zaistnieć

A

Uczestnictwo co najmniej 2 osób, pozostających w kontakcie; Interakcja między jego uczestnikami; Negatywny wpływ wywierany przez jedną ze stron na drugą

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Istota konfliktu

A

podmiot, przedmiot, aktywność stron

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kiedy mamy do czynienia z konfliktem?

A

wtedy, gdy dwie lub więcej osób / grup spostrzegają, że nie mogą zaspokoić swoich potrzeb bez zmiany zachowania innych osób, z którymi pozostają w jakiejś zależności

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Źródła konfliktów

A

interesów, relacji/potrzeb, wartości

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

K obiektywny

A

związany z potencjalnymi różnicami, sprzecznościami, brakiem świadomości tego, że inne osoby mogą dążyć do realizacji tych samych celów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

K subiektywny

A

uświadomienie sobie przynajmniej przez jedną ze stron istniejących sprzeczności w ich wzajemnych interakcjach
postrzeganie swojego negatywnego położenia oraz związanych z nim zagrożeń

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Napędzanie konfliktu - psychologiczne mechanizmy

A

Każda ze stron spornych ma poczucie, że jest niewinną ofiarą, która broni prawdy i sprawiedliwości, zaś K, w którym uczestniczą, jest wynikiem złośliwej napaści przeciwnika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Tendencyjność w spostrzeganiu

A

z jej powodu może eskalować, źdźbło w oku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

deformacje spostrzegania

A

selekcja, nastawienie, projekcja, schematy, efekt pierwszeństwa, UTO, atrybucje, stereotypy, uprzedzenia, tendencje do zachowania/umocnienia + oceny własnej osoby, skłonność do upraszczania sytuacji K, fałszywa dychotomia, sąd egocentryczny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

selekcja

A

polega na asymilacji tych danych, które są użyteczne z punktu widzenia realizowanych celów i odrzucania informacji zbędnych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

nastawienie

A

samopotwierdzające się proroctwo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

projekcja

A

polega na rzutowaniu przez osobę swoich wewnętrznych stanów i cech osobowości na zewnętrzny świat (np. inną osobę); przypisywanie innym własnych stanów psychicznych i cech

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

schematy

A

to „nasze teorie dotyczące rzeczywistości społecznej mające istotny wpływ na to, co zauważamy, o czym myślimy, co później sobie przypominamy”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Efekt pierwszeństwa

A

Odzwierciedla mechanizm wpływu pierwszego wrażenia na powstanie ogólnego spostrzeżenia drugiej osoby

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ukryte Teorie Osobowości

A

schematy stosowane przez ludzi w celu grupowania różnych cech osobowości, efekt halo (pozytywny i negatywny)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

atrybucje

A

Heider, wewnętrzne (predyspozycje), zewnętrzne (związane z sytuacją), podstawowy błąd atrybucji (Ross) - wyjaśnianie przyczyn zachowań innych ludzi poprzez ich cechy charakteru, przy jednoczesnym niedocenianiu wpływu czynników zewnętrznych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

stereotypy

A

poznawcza strukturalizacja, której podstawową formę stanowi kategoryzacja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
uprzedzenia
negatywny stosunek lub wrogość do określonej osoby / osób / grup
26
tendencje do zachowania/umocnienia + oceny własnej osoby
Maslow (potrzeba szacunku) E. E. Jones (Ingracjacja - manipulacja, by podnieść atrakcyjność własnych cech osobowych; autoprezentacja +, podlizywanie się)
27
skłonność do upraszczania sytuacji K
J.Thomson i J.NadIer - stronnicze przedstawianie kierunku konfliktu; ,,niepodzielność tortu''
28
fałszywa dychotomia
dokonywanie wyboru między rywalizacją a kooperacją -> istnieje z ich połączenia kreatywność strategiczna (znalezienie wspólnoty interesów)
29
sąd egocentryczny
Ukazuje, jak bardzo nasze sądy są zniekształcone dbałością o własne interesy
30
Konflikt jako zjawisko
dynamiczny, złożony, przebiega w określonym czasie i przestrzeni społecznej
31
detektory konfliktu
bjawy, które wskazują możliwość pojawienia się sporu i przydają się w jego przewidywaniu
32
konflikty zimne
zachowania oparte na chłodnej kalkulacji, unikaniu kontaktu między stronami K, niskim poziomie emocjonalności
33
konflikty gorące
zawierają w sobie intensywne emocje, silne przekonanie o własnych racjach, gotowość do ponoszenia kosztów konfliktu w imię wyższych racji / wartości
34
Dynamika knfliktów
obejmują kilka faz, które tworzą tzw. cykliczność K o zróżnicowanym poziomie eskalacji., głw. wtedy, gdy strony K nie podejmują prób jego rozwiązania i/Iub próby te są nieporadne i nie przynoszą pożądanego efektu
35
Model Colemana
1957 w model incydentu konfliktowego - K kierowano w bardzo zły sposób, dlatego też konkretna sprawa, która spowodowała jego powstanie, ustąpiła problemom dużo ogólniejszym
36
Fazy K
FAZA 1 - Powstanie sytuacji konfliktowej (sprzeczności) FAZA 2 - Odczucie sytuacji konfliktowej FAZA 3 - Faza otwartego sporu (wrogości) FAZA 4 - Przesilenie konfliktu (faza „opatrywania ran”) FAZA 5 - Faza porozumienia
37
Pseudorozwiązania K
ignorowanie, odwlekanie, pokojowe współistnienie, deprecjonowanie, reorientacja, separacja, kompromis, eskalacja, walka
38
ignorowanie
Pomijanie problemu milczeniem, bezustanne powtarzanie swojego zdania i unikanie wymiany poglądów
39
technika ,,zdartej płyty''
trzymamy się prawdziwego, stanowczego wariantu asertywnego - nie zmieniamy go, powtarzając tyle razy, ile będzie trzeba jej stosowanie utrwala pewność siebie, nie pozwala uciekać od prawdy, nie dostarcza nowych, zbędnych inf. do dyskusji
40
technika słonia
w trudnej interpersonalnej sytuacji -> zwolnij tempo reagowania -> zwiększenie ,,poczucia mocy’’, druga osoba może nas odebrać jako pewniejszych siebie.
41
trudności z odmawianiem
Im bardziej próbujemy odmówić, tym bardziej unikamy powiedzenia tego wprost.
42
asertywna odmowa
To odmowa wprost i bez zbędnego tłumaczenia się - z wyjaśnieniem tylko powodów tej decyzji
43
asertywna reakcja na krytykę
nie krytykuj -> komunikuj WPROST, czyli stanowczo, łagodnie, bez lęku
44
uczucia w konflikcie
Mamy wpływ na to, jak wyrażamy swoje uczucia > dzięki temu stwarzamy sytuację, w której zaczynamy porozumiewać się.
45
porozumienie bez przemocy (nvc)
M. Rosenberg zbadał, w jakim stopniu używane słowa i sposoby wyrażania się utrudniają ludziom wysłuchanie i zrozumienie siebie nawzajem podczas prowadzenia rozmów, szczególnie w sytuacjach konfliktowych
46
4 elementy PBP
Spostrzeżenia zamiast ocen Rozpoznawanie i wyrażanie własnych uczuć Dostrzeganie potrzeb własnych i innych Kierowanie prośby/oczekiwania
47
Czy konflikt musi być zjawiskiem negatywnym
K należy do stron, jest ich własnością i one powinny mieć wpływ na jego wynik
48
POZYTYWNE ujęcie konfliktu
rozwijanie postawy twórczej, uczy współpracy, wyrażania siebie, akceptacji innych, wyrażania silnych emocji w sposób możliwy do zaakceptowania przez społeczeństwo, ich pozytywne rozwiązanie podwyższa naszą samoocenę i umacnia więzi
49
odwlekanie
Stosowane, gdy oczekujemy na mogące nastąpić w międzyczasie jakieś „zdarzenia losu"
50
pokojowe współistnienie
Udawanie, że K nie istnieje; podkreślanie wspólnoty; ignorowanie przyczyny sporów
51
deprecjonowanie
Umowne pozbawienie wartości przeciwnika w K. | Np.: określenia typu ,,asfalt’’, ,,czarnuch’’
52
reorientacja
szukanie „kozła ofiarnego" , nieskuteczny sposób rozwiązywania K -> zdemaskowanie prowadzi do natychmiastowego odnowienia się/eskalacji K
53
separacja
Usunięcie strony konfliktu z dotychczasowej przestrzeni życiowej.
54
kompromis
zakłada się, że obie strony dojdą do porozumienia, jeśli każda zadowoli się osiągnięciem częściowego spełnienia swych żądań, pretekst do eskalacji (K nie wybucha od razu, rozwija się w sprzyjających warunkach)
55
eskalacja
Świadome dążenie jednej ze stron do wzrostu napięcia w K, aby poprzez jego „wyższy” poziom zakończyć spór w sposób satysfakcjonujący obie strony, nie zakańcza K, ujawnia go
56
walka
Jedna ze stron postrzega drugą stronę jako obiekt do zniszczenia
57
Radzenie sobie z konfliktami
aby był rozwiązany, wymaga chęci obu stron, zachowanie człowieka w k jest wynikiem dwóch pragnień: zaspokojenia własnego interesu i interesów partnera
58
Strategie rozwiązywania k wg Thomasa i Killmana (1974)
walka (rywalizacja), unikanie, uleganie (akomodacja), kompromis, współpraca
59
walka
Działanie, w którym realizowany jest interes jednej strony, mała kooperatywność + współpraca
60
unikanie
Niska asertywność + niska kooperatywność, Jedna ze stron wycofuje się z K, gdyż nie zależy jej ani na realizacji celu ani na utrzymaniu dobrych relacji
61
uleganie
Niska asertywność + Wysoka kooperatywność | Dostosowanie się w celu utrzymania zgody, dobrych relacji, unikania napięć
62
kompromis
Średnia kooperatywność + asertywność, Realizacja niepełnego interesu po obu stronach przy jednoczesnym zachowaniu dobrych relacji, Sprawdza się, gdy zawiodła współpraca a konieczne jest szybkie działanie
63
współpraca
Wysoka asertywność + kooperatywność | Znalezienie wspólnego rozwiązania przy jednoczesnym utrzymaniu dobrych relacji;
64
Konstruktywne metody radzenia sobie z konfliktem
negocjacje, mediacje, dialog, pojednanie, porozumienie, arbitraż
65
negocjacje
Umowy bezpośrednie, których celem jest osiągnięcie porozumienia zaakceptowanego przez wszystkie strony, rozwiązanie problemu
66
mediacje
osoba pośrednicząca - mediator - pomaga stronom zrozumieć problem, dokonać analizy skutków różnych rozwiązań, redukuje napięcie emocjonalne. z jego pomocą ustalana jest procedura negocjacji, pilnuje jej przestrzegania, rozwiązanie wypracowują strony
67
dialog, pojednanie, porozumienie
komunikacja; trzecia strona pomaga w umożliwieniu spotkania się dwóch stron k, ale sama nie bierze aktywnego udziału w rozwiązywaniu zagadnienia; umowa
68
arbitraż
Bezstronność osób trzecich, wyznaczenie winnego i pociągnięcie do poniesienia konsekwencji Rozwiązanie konfliktu bez udziału i kontroli stron zainteresowanych, muszą dostosować się do ostatecznej decyzji arbitra
69
Etapy rozwiązywania konfliktów
Wyrażamy gotowość rozwiązywania konfliktu: Określamy istotę problemu: Poszukujemy możliwych rozwiązań: Wybieramy rozwiązanie satysfakcjonujące obie strony Oceniamy wyniki podkreślając pozytywne strony
70
Jak zabrać się za rozwiązywanie konfliktów? - 4 etapy
Przygotowanie do sporu Zainicjowanie interakcji Spór Wyjście ze sporu
71
techniki wspomagające efektywne rozwiązywanie konfliktów
``` Technika przeciwnych reakcji Partycypacja w podejmowaniu decyzji Wymiana wizerunków Burza mózgów Postaw się w jego sytaucji ```
72
Negocjacje harvardzkie
Negocjacje oparte na zasadach; R. Fisher, W. Ury. | ,, istnieje rozwiązanie satysfakcjonujące interesy obu stron K'', rzeczową postawą w negocjacjach
73
styl rzeczowy negocjacji
,,miękka postawa w stosunku do ludzi i twarda w stosunku do problemu’’
74
styl twardy negocjacji
Silne skoncentrowanie na własnym stanowisku Nieustępliwość w stosunku do problemu i w stosunku do ludzi Oparte na walce
75
styl miękki negocjacji
Charakteryzuje się uległością | Skoncentrowany jest bardziej na zachowaniu dobrych relacji z partnerem niż na problemie
76
Wywieranie wpływu na ludzi wg Roberta Cialdiniego
Techniki psychomanipulacyjne sterują postępowaniem człowieka i są przekonywujące
77
6 reguł wywierania wpływu
``` Reguła wzajemności Reguła zaangażowania i konsekwencji Społeczny dowód słuszności Reguła lubienia i sympatii Wpływ autorytetu Reguła niedostępności ```
78
asertywność
szacunek dla siebie i innych; | Przekonanie jednostki, że jej opinie, myśli i uczucia są równie ważne jak te u innych