La cognition et la motivation

Question 1

Les pensées sont les déterminants de …?

Answer 1

L’action.

Question 2

Quels sont les 4 types de pensées qui influencent l’intensité, la direction, le déclenchement et la persistance?

Answer 2

• Les buts et les plans;
• Les attentes;
• Les attributions;
• Les valeurs.

Question 3

Qu’est-ce que définissent les buts?

Answer 3

Un état à atteindre et démontrent qu’un individu est prêt à investir les efforts nécessaires.

Question 4

Qu’est-ce que définissent les buts?

Answer 4

Un état à atteindre et démontrent qu’un individu est prêt à investir les efforts nécessaires.

Question 5

Qu’est-ce qu’un but?

Answer 5

Une représentation mentale qui incite l’individu à produire un comportement pour atteindre ce but, satisfaire les besoins.

Question 6

VRAI OU FAUX.

Les buts contrôlent le comportement de manière automatique?

Answer 6

Faux.

Question 7

VRAI OU FAUX.

Les buts contrôlent le comportement de manière automatique?

Answer 7

Faux.

Question 8

Les buts sont-ils plus atteignables que les défis?

Answer 8

Oui.

Question 9

Qu’est-ce qui caractérise un défi?

Answer 9

Il est inatteignable et demande trop d’énergie.

Question 10

Qu’est-ce qui caractérise un défi?

Answer 10

Il est inatteignable et demande trop d’énergie.

Question 11

Quels sont les 2 conditions nécessairent pour fixer des buts?

Answer 11

• Un besoin psychologique ou physiologique;

- Une circonstance.

Question 12

Selon le principe de la fixation des buts, qu’est-ce qu’un but?

Answer 12

Une interaction entre un besoin et un contexte.

Question 13

Selon le principe de la fixation des buts, qu’est-ce qu’un but?

Answer 13

Une interaction entre un besoin et un contexte.

Question 14

Quelle est la séquence de la théorie de la motivation?

Answer 14

Besoin (circonstances), intention, but et plan, action!
&
Stimulus, événement cognitif, réponse.

Question 15

Qu’est-ce qu’un but distal?

Answer 15

État désiré de nature complexe qui sera atteint si des buts plus spécifiques, simples et modestes sont atteints (long terme).

Question 16

Qu’est-ce qu’un but proximal?

Answer 16

Buts simples et spécifiques (court ou moyen terme).

Question 17

Qu’est-ce qu’un but proximal?

Answer 17

Buts simples et spécifiques (court ou moyen terme) et rapidement accessible.

Question 18

Quel est l’importance des buts rapprochés (proximaux)?

Answer 18

Ils fournissent des occasions répétées de renforcement et rétroaction.

Question 19

Quel est l’importance des buts rapprochés (proximaux)?

Answer 19

Ils fournissent des occasions répétées de renforcement et rétroaction.

Question 20

Qu’arrive-t-il aux activités peu intéressantes (en lien avec les buts et la motivation intrinsèque)?

Answer 20

Les buts rapprochés augmentent la motivation intrinsèque par l’intermédiaire du sentiment de compétence.

Question 21

Qu’arrive-t-il aux activités intéressantes (en lien avec les buts et la motivation intrinsèque)?

Answer 21

Seuls les buts distants augmentent la MI. Les buts rapprochés sont perçus comme étant superflus et contrôlant.

Question 22

Quelles sont les fonctions des buts?

Answer 22

• Mobiliser l’effort;
• Accroître la persistance;
• Diriger l’attention;
• Développer des stratégies d’action.

Question 23

Quelles sont les fonctions des buts?

Answer 23

• Mobiliser l’effort;
• Accroître la persistance;
• Diriger l’attention;
• Développer des stratégies d’action.

Question 24

Comment, selon 3 suppositions, les buts engagent-ils la motivation?

Answer 24

• Connaissance du but;
• Le but doit être atteignable;
• Le but mérite l’effort investi.

Question 25

Quelles sont les conditions pour qu'un but permette l'obtention d'un gain?

Answer 25

1. Qualité des buts; 2. Associé à un feedback; 3. Qu'il soit accepté.

Question 26

VRAI OU FAUX. | Les buts difficiles amènent une meilleure performance?

Answer 26

Vrai.

Question 27

Quels sont les 2 conditions de la qualité des buts?

Answer 27

Difficulté et spécificité.

Question 28

Un but difficile augmente quoi?

Answer 28

L'intensité et la persistance du comportement.

Question 29

Un but spécifique permet quoi?

Answer 29

De diriger l'attention et d'élaborer des stratégies.

Question 30

Un but spécifique permet quoi?

Answer 30

De diriger l'attention et d'élaborer des stratégies.

Question 31

La complexité des buts augmente quoi?

Answer 31

La performance.

Question 32

L'attrait pour un but réfère à quoi?

Answer 32

La motivation potentielle.

Question 33

Qu'est-ce que la motivation potentielle?

Answer 33

Un maximum d'effort que l'individu pourra investir pour l'atteinte d'un but déterminé.

Question 34

Les facteurs qui prédisent la motivation potentielle?

Answer 34

- La valeur du but; | - L'anticipation d'atteindre ce but.

Question 35

Quel est l'importance de la rétroaction pour évaluer e progrès accompli en relation avec le but fixé?

Answer 35

Conséquences émotionnelles de la rétroaction.

Question 36

Qu'entraîne une connaissance des résultats du comportement dans la poursuite de buts spécifiques et difficiles?

Answer 36

Une augmentation de l'effort.

Question 37

VRAI OU FAUX. | Le but doit être accepté par la personne pour diminuer la performance?

Answer 37

Faux.

Question 38

Quels sont les 4 facteurs qui influencent l'acception d'un but?

Answer 38

- Sa difficulté perçue; - Participation dans l'établissement des buts; - Crédibilité de la personne qui assigne les buts; - Les incitateurs intrinsèques.

Question 39

Quels sont les 4 facteurs qui influencent l'acception d'un but?

Answer 39

- Sa difficulté perçue; - Participation dans l'établissement des buts; - Crédibilité de la personne qui assigne les buts; - Les incitateurs intrinsèques.

Question 40

Par quoi l'engagement vers un but est-il augmenté?

Answer 40

- L'instauration d'une certaine influence sociale; - Les récompenses; - L'autodétermination; - La perception de compétence.

Question 41

Quels sont les conséquences des buts incompatibles (contradictoires)?

Answer 41

- Troubles anxieux; | - Dépression;

Question 42

Les attentes sont ..............?

Answer 42

Des prédictions et on essaie d'influencer le déroulement, le résultat.

Question 43

Quels sont les 2 types d'attente?

Answer 43

Attente sur l'efficacité; | Attente sur les résultats.

Question 44

Les attentes sur l'efficacité sont influencées par ...?

Answer 44

1. L'histoire personnelle de compétence dans une activité (expérience des autres). 2. L'observation de la compétence des autres; 3. Encouragements verbaux PEP TALK; 4. Les états physiologiques.

Question 45

Les attentes sur les résultats sont influencées par ...?

Answer 45

1. L'histoire personnelle de réussite dans une activité; 2. L'observation sociale; 3. Les difficultés de la tâche; 4. La personnalité

Question 46

Les attributions provoquent des conséquences de quels types?

Answer 46

- Émotionnelles; - Cognitives; - Motivationnelles différentes.

Question 47

Qu'est-ce que les attributions permettent?

Answer 47

- Le développement d'un certain niveau de contrôle; - Permet de prédire l'avenir; - Elle diminuent donc l'incertitude et donnent des indices sur nos plans futurs.