La Conquête Flashcards

1
Q

En quel année les Autochtones se battent avec les Français ? (dans le cadre du cours 6 particulièrement)

A

En 1759

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2
Q

Qu’est-ce qui se passe à partir 1760 ?

A

C’est le début de l’occupation britannique de Montréal.

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3
Q

En quelle année se déroule le traité de Paris et la proclamation royale ?

A

1763

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4
Q

Quels sont les conséquences de ce traité ? (2)

A
  • Mtn ses aux britanniques.
  • multiethnique (anglais, français et Autochtone)
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5
Q

Quelles sont les conséquences de la Proclamation royale ? (4)

A
  • But d’assimilation
  • Politique officielle britannique
  • Cela réduit la province de qc (regroupe les populations française).
  • Fait des territoires définit (québec, 13 colonies et territoire des autochtones) donc les peuples ne peuvent pas aller sur un autre territoire ce qui fache les 13 colonies qui se sont battu pour avoir le territoire de l’Ohio.
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6
Q

À partir de 1764, que se passe-t-il?

A

L’administration civile britannique

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7
Q

Que se passe-t-il en 1774 ?

A

L’acte de Québec (qui tombe en vigueur 1775).

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8
Q

Quelles sont les conséquences de l’Acte de Québec ?

A

Le but : formaliser cette politique d’apaisement des francais.
Il rajoute tout l’intérieur du continent (avec les pays d’en haut), ce qui rend furieux les américains qui le voulait ce territoire là (près de la vallée de l’Ohio)

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9
Q

Quels sont les évènements sous l’Acte de Québec (1775-1791) ?

A

Invasions américaine ; occupation de Montréal (1775-76)
Traité de Versailles (1783) = donne l’indépendance aux USA
L’arrivée des Loyalistes : 1776 mais surtout 1783. Ils s’installent en Ontario (la plupart).

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10
Q

Que se passe-t-il en 1791 ? Quelles sont les conséquences de celui-ci ?

A

C’est l’Acte constitutionnel.
- Politique envers cette nouvelle constitution territoriale
- Crée le haut et le bas canada.
o Deux assemblé dans les deux colonies.
 Assemblées élus.
o Deux religions, deux langues officielles
- Politique de ségrégations ethniques
- Tente de se libérer de l’administration du Canada.

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11
Q

Quelles sont les différentes façons de nommer l’évènement ? et pourquoi ?

A
  • Cession : France cède la NF.
  • Défaite : du à la bataille (perd la guerre).
  • Conquête : obtiennent le territoire.
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12
Q

Qu’est-ce que la tradition jovialiste ?

A
  • Vision renforcer par la révolution française
  • La conquête serait qlq chose de vouée par dieu et l’aurait gardé des horreurs laïques de a religion.
  • La conquête aurait préserver le qc de la rév française (donc de se sort néfaste).
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13
Q

Qu’est-ce que la tradition misérabiliste ?

A
  • L’inverse de jovialiste
  • Décapitation : est la notion qui veut dire que la conquête fait fuir son élite.
  • Les CF sont en retard au niveau écn. (salaire, travail) et social (la conquête aurait privé les colons d’une bourgeoisie écn, ce qui aurait rendu le dév. Écn impossible car les gens se sont retournés vers l’agriculture) et on l’explique par la conquête
  • Ceux de gauche lie la décapitation
    o Selon eux la conquête aurait créé des classes éthniques qui existe encore ajd (boss anglais, employés francais.)
  • Donc la conquête crée la société du canada.
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14
Q

Quel est le rôle de la Conquête ajd?

A
  • On en parle encore bcp ajd
  • Tragique
  • On doit comprendre comment les canadiens se sont adaptés a travers le temps.
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15
Q

Quel sont les effet économiques de la Conquête ?

A
  • Les exportations de QC 1736 – 1771 :
    o Changement de métropole (les exportations va a une autre métropole, mais ses le même système donc ça ne bouleverse pas l’écn.)
     Pas de changement pour la paysannerie
     Pour l’élites (marchands de fourrures) = changement : forte concurrence britanniques (qui viennent s’établir) qui ont déjà des réseaux commerciaux en Angleterre (avantage).
  • Très payant
     Mais les marchands canadiens ne disparaissent pas.
  • Il s’oriente plus vers les échanges intérieurs (avec les campagnes), mais c’est moins payant
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16
Q

Quels sont les effets sociaux de la Conquête ?

A
  • Précence d’intermariages :
  • Pas la noblesse qui est la plus toucher pas la conquête (pcq’ils sont protèger par le roi)
  • Plusieurs nobles francais vendent leur terres et retourne en France (1/3 des nobles qui retourne en France)
17
Q

Quels sont les effets politiques de la Conquête ?

A

Le sermet du Test (effet) :
o But : exclure les catholiques dans la fonction publique (on l’abolit en 1775).
o Raison : ne peux pas prendre juste des britanniques pcq pas assez de personnels alors pas le choix de faire ça.
o Ne vise pas spécifiquement la population canadienne.
o Parfois deux types (protestante et catholique), mais ses le cas de seulement qlq postes.
o Les canadiens s’adapte a ceci.
- Juges de paix :
o Font la gestion de l’élite
o Ce sont des juges
o Avant 1775 pas de juges français. Après devient possible.
- But des fonctionnaires anglais est de faire fortune.
o Peu importe la façon qu’ils doivent prendre.
- 25% de l’élite sont des canadiens.
- Dans le conseil du gouverneur ses le 1/3 qui sont canadiens

18
Q

Quels sont les changements politiques depuis la Conquête au Bas-Canada ? (7) (entre 1791 et 1838)

A

o 1791: Acte constitutionnel
o troubles des années 1790 (révolution française)
o 1805-, conflit Assemblée/ administration (1810, crise sous Craig); Parti canadien; Bureaucrates
 Conflit direct :
* Les colonies veulent plus de pouvoir mais la métropole ne veut pas.
 Assemblé est dominé par le partie canadien.
 Les chef de parti canadiens sont des professionnels
 1810 : le gouverneur fait ce qu’il veut, emprisonne des personnes
o 1812-1814: guerre de 1812
 Américains avahit le canada.
o années 1820: radicalisation de la politique; Parti patriote (Papineau) :
 le parti canadien -» parti patriote
 mtn diriger par Papineau (change de chef).
o 1834: 92 résolutions :
 Serie de révolutions qu’il envoie au gouverneur britannique qui ne veulent rien savoir.
o 1837-1838: Rébellions

19
Q

Quels sont les changements politiques depuis la Conquête au Haut-Canada ? (8)

A

 1783-: arrivée des Loyalistes (15 000)
 1791: Acte constitutionnel *
 Simcoe; colonie idéale; «Family Compact»
* Très idéalisé
* Veut faire ce que les 13 colonies ont pas faite
 1812-1814: guerre de 1812
* Pense que ça va être facile, pcq la plupart de la population anglaise sont des anciennes américains
 1820 : élection des partisans réformistes de Robert Gourlay
 années 1820: radicalisation de la politique; parti réformateur, William Lyon Mackenzie
 1837: Rébellions (par Mackenzie, Duncombe)
 1838: raids à partir des É-U

20
Q

Qu’est-ce que l’Acte d’Union ? + impacts (5)

A

 1840: Acte d’Union (en vigueur 1841): Bas-Canada (Canada-Est) + Haut-Canada (Canada-Ouest)
* On fait se qu’on a voulu éviter en 1791 (de mettre des gens qui sont vrm différent ensemble)
* L’anglais devient la langue officielle
* Mais les documents sont dans les deux langues
* Le bas canadien est en minoriter dans l’assembler
* But : les assimiler (encore comme en 1763)

21
Q

Quels sont les conséquences politiques dans les colonies maritimes (Nouvelle-Écosse et Île Saint Jean) au 18e siècle ? (9)

A

 Le cas de la Nouvelle-Écosse - » reproduction des colonies américaines
 1755: expulsion des Acadiens
 1758: gouvernement représentatif (Assemblée)
 1759-: arrivée des «planters» en Nouvelle-Écosse
 1764: retour de certains Acadiens

 1775-: Révolution américaine; planters etc. -> «Yankees neutres» : le cas de la N-É
 1776- et surtout 1783-: arrivée des Loyalistes (30 000 vers la Nouvelle-Écosse)
 1784: On divise la Nouvelle-Écosse en trois : colonies du NouveauBrunswick et du Cap-Breton (Cap-Breton rattachée à la Nouvelle-Écosse en 1820)
 Le cas de l’Île Saint-Jean (reproduction de l’écosse (Highlands)):
* 1767: lotissement de l’île Saint-Jean;
* 1769, colonie séparée;
* 1773, gouvernement représentatif;
* 1799, rebaptisée Île-du-Prince-Édouard
o Ne peuvent pas avoir de terre (1769)

22
Q

Quelles sont les conséquences politiques dans les Maritimes au 19e siècle ? (3)

A

 années 1810/1820: conflits entre oligarchies et réformateurs:
* N-É: grands marchands de Halifax vs autres membres des élites
* N-B: loyalistes aisés vs autres
* Î-du-P-É: propriétaires vs locataires
 1837-: ententes constitutionnelles:
* 1838: Nouveau-Brunswick / Nouvelle-Écosse
* 1839: Île-du-Prince-Édouard
 1848-: gouvernement responsable:
* 1848: Nouvelle-Écosse
* 1851: Île-du-Prince-Édouard
* 1854: Nouveau-Brunswick

23
Q

Quelles sont les conséquences politiques à TN ? (6)

A

 1775: Palliser’s Act
* But : limiter la croissance de la population résidente
 1815 : les pêcheurs migratoires sont « chasser » et mtn se sont des pêcheurs résidents ce qui mène à (l’aspect en dessous).
 1825: reconnaissance officielle en tant que colonie
* Les marchands de st jean domine la politique de cet endroit
 1832: gouvernement représentatif (assemblée élue)
 Domination politique de St-Jean sur les «outports»
 1855: gouvernement responsable

24
Q

Qu’est-ce que c’est les rébellions de 1837-1838 ? (caractéristiques) (5)

A

 Dans les deux partie du canada
 Deux principaux groupes d’acteurs (territorial et idéologique différent) :
* Les patriotes : CF et qlq anglais, démocratique
* Les torises : CA, conflit ethnique national entre conquis et conquérant.
 Se n’est pas seulement anglais vs francais, se sont moitié moitié au niveau des ethnies. Donc, ce n’est pas un conflit ethnique
 Pas une rébellion urbaine : particulièment a MTL (ceux dans le bas canada).
 Donc, elles sont complexe. Ce n’est pas un simple conflit national.

25
Q

Quelle est la cause à l’Acte d’Union? Expliquer

A

 1839: Rapport Durham (union (du haut et bas canada); recommande le gouvernement responsable (l’assemblée élu ait un contrôle sur le gouvernement (chambre?))
* Il vient du au rébellion
* Dans le but de comprendre les rébellions
* Adopte le principe qu’un gouverneur ne peut refuser les lois faite par l’assemblée
* GB accepte l’union des deux provinces mais pas le gouvernement responsable

26
Q

Quelle année le Rapport de Durham, l’Acte d’Union et la mise en avant de l’Acte d’Union ?

A

1839, 1840, 1841

27
Q

Nommer différents partis et ce qu’ils revendiquent. (4)

A

 années 1840: coalition de réformateurs modérés (Lafontaine / Baldwin)
* mettent de côté les différences ethniques et se lie au niveau de la réforme.
 fin années 1840: Rouges / Clear Grits
* forme leur propre parti politique avec leur propres convocation
o comme vouloir être plus indépendant de la GB.
* Rouge : bas et Clear : haut
* Eux qui gouverne a se moment la
 1854-: coalition libérale-conservatrice et bleue
* Bleue : au bas canada
* Libérale : haut can.
* Eux qui gouverne a se mome

28
Q

En quelle année on obtient le gouvernement responsable (dans la province du Canada)?

A

1848 grâce à Baldwin et Lafontaine

29
Q

Qu’est-ce qui ce passe en 1799 ?

A

On baptise l’Île Saint-Jean -» Île du prince Édouard

30
Q

Que se passe t-il en 1825 ?

A

Reconnaissance officielle en tant que colonie