La Démocratie Flashcards

(11 cards)

1
Q

Quelles sont les trois étapes pour conceptualiser et mesurer la démocratie ?

A
  • conceptualiser ( construire un idéal type)
  • établir des indicateurs qui quantifient le concept qui nous intéresse
  • opérationnaliser le lien entre le concept et les indicateurs
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2
Q

Quelles sont les deux manières de conceptualiser la démocratie ?

A
  • conceptualisation substantive («maximaliste») :
    Définit la démocratie en fonction de ses résultats.
    (Ex: Démocratie = gouvernement responsable + justice économique)
  • conception procédurale («minimaliste») :
    Définit la démocratie en fonction de ses procédures et ses institutions.
    (Ex: démocratie = élections compétitives)
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3
Q

Selon Robert Dahl (1971) sur quoi est fondée la conception procédurale ?

A

Sur deux axes :

  • la contestation : la mesure dans laquelle les citoyens sont libres de s’organiser en blocs concurrents afin de faire pression pour obtenir les résultats et le politiques qu’ils souhaitent
  • l’inclusion : a trait à la question à savoir qui peut participer au processus politiques. Les régimes où tous les citoyens adultes sont autorisé à voter ont une inclusion élevée.
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4
Q

Quels sont les critères de l’approche minimaliste (conceptualisation procédurale centrée sur la contestation) ?

A
  • accès au pouvoir exécutif et législatif décidé par les élections
  • élections fréquentes et entre plusieurs partis
  • les perdant des élections acceptent de quitter le pouvoir

Il doit donc avoir une alternance de pouvoir

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5
Q

Quels sont les critères de l’approche de Freedom House ?

A

C’est une conceptualisation substantive :

  • Dahl (polyarchie)
  • État de droit, corruption + inégalités économiques

Donc cette approches dépend des jugements d’experts. Sa fiabilité est assez limitée car les divers experts pourraient être en désaccord.

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6
Q

Qu’est ce que l’approche V-Dem ( Varieties of democracy) ?

A

Propose quatre conceptualisation (incluant la polyarchie, la démocratie libérale, la démocratie participative, ect.)

Sondage de plus de 3000 experts dans le monde

Se base sur un modèle statistique tentant de reconstruire le concept à partir de l’avis d’expert

Transparent : toutes les données sont publiques (sauf l’identités des experts)

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7
Q

Pourquoi s’intéresser à la démocratie ?

A
  • la démocratie à une valeur intrinsèque
  • la démocratie à une valeur instrumentale (approche consequentialsite) :
    • elle prévient les catastrophes humaines
    • elle favorise le développement économique
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8
Q

Quelles sont les approches permettant d’expliquer la démocratisation :

A
  • l’approche économique : met l’accent sur des forces économiques impersonnelles
  • l’approche «stratégique» centrée sur les acteurs met l’accent sur leurs décisions
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9
Q

Qu’avance Lipset au sujet des démocraties ?

A

Il note quelles sont : plus riche, plus industrialisées, mieux éduquées et que le niveau d’urbanisation est plus élevé.

Il propose que le développement économique est la cause de la démocratie.

Le développement économique permet aux classes populaires de devenir réformistes et non révolutionnaire

On remarque aussi l’apparition de la classe moyenne qui joue un rôle modérateur.

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10
Q

Vrai ou faux :

Przeworki et Limongi proposent que le développement économique prévient les déclins démocratiques. Mais qu’ils n’augmentent pas les chances de démocratisation. De fait une démocratie plus riche à moins de chance de devenir une non-démocratie.

A

Vrai

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11
Q

Qu’est ce que l’approche stratégique centrée sur les acteurs (O’Donnell et schlitter 1986) ?

A
  • la démocratisation survient lorsqu’un pacte est conclu entre les élites réformistes et les forces d’oppositions
  • Ce pacte prévoit une libéralisation en échange de la protection. Des intérêts réformistes
  • la démocratisation survient lorsque les élites «décident» la démocratisation .
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