La révolution industrielle Flashcards
Étudier pour le bilan d'histoire (17 cards)
Nomme 5 causes de l’industrialisation
1- La disponibilité des capitaux
La Grande-Bretagne obtient plusieurs ressources de ses colonies. Cet empire utilise ses ressources pour fabriquer des produits manufacturés. En vendant ces produits dans Londres et dans leurs colonies, la Grande-Bretagne fait plusieurs profits.
2- Une agriculture plus performante
Des scientifiques améliorent les techniques et les outils agricoles. Ces innovations permettent d’augmenter le rendement agricole et de produire plus de nourriture.
3- La loi sur les Enclosures
En 1760, la Grande-Bretagne adopte une nouvelle loi sur les Enclosures (clôturer un champs). Cette loi permet aux grands propriétaires terriens de regrouper des terres et d’augmenter leur capacité de production.
4- L’augmentation de la population
Lorsque la production agricole augmente, la population est mieux nourrie, donc elle augmente rapidement. Cette croissance entraîne une plus grande demande de biens et la population plus nombreuse créer un bassin de main-d’oeuvre important pour les usines.
5-De nouvelles technologies
En 1769, James Watt perfectionne la machine à vapeur. Cette machine remplace petit à petit la force humaine et animale, ainsi que l’énergie du vent et de l’eau. La nouvelle machine à vapeur fournit un énergie puissante et régulière qui permet de faire fonctionner d’autress machines.
Le perfectionnement de la machine à vapeur à entrainer la création de quelle machine? De plus, dans quelle industrie cette machine était-elle utiliser dans?
La Mule-jenny, une machine à filer créer en 1779. Cette machine est utilisée dans l’industrie du textile.
Quels sont les nouveaux moyens de transports et quels sont leurs avantages ?
1-Locomotive à vapeur
Utilise la machine à vapeur pour faire avancer la locomotive. Les avantages sont que cette locomotive est peut tirer de lourdes charges et elle se déplace à une vitesse régulière.
2-Bateau à vapeur
Utilise la machine à vapeur pour faire avancer le bateau. Les avantages sont que ce type de bateau est plus rapide et peut transporter des charges plus lourdes.
3-Chemins de fer
Le développement des chemins de fer facilite le transport de ressources vers les usines, la distribution des produits manufacturés, le développement de l’industrie de la métallurgie (train et voies ferrées en métal) et le déplacement de la main-d’oeuvre.
Quels sont les conséquences (bonnes et mauvaises) de la mécanisation du travail?
1-Le travail des artisans est remplacé par celui des machines.
2-La production de biens est plus grande et moins coûteuse.
3-La modification des classes sociales par ton travail et l’argent que ce travail te donne.
Nomme les principaux secteurs de production
1-L’industrie du textile (tissus)
Utilise le coton provenant des colonies anglaises et utilise la machine Mule-jenny.
2-La métallurgie
Produit du fer et de la fonte et utilise la machine, Marteau-pilon qui permet de fabriquer de grandes pièces de métal pour des trains et des bateaux.
Nomme les nouvelles classes sociales et des personnes qui appartiennent à cette classe
1-Bourgeoisie industrielle et marchande
Banquiers et entrepreneurs
2-Bourgeoisie professionnelle
Avocats, notaires, médecins et ingénieurs
3-Classe Ouvrière (prolétariat)
Ouvriers d’usines et mineurs
C’est quoi l’exode rural?
C’est lorsque les paysans quittent la campagne, car ils ont perdu leur travail à cause de la loi des Enclosures. Les paysans vont alors aux grandes villes à la recherche de travail.
C’est quoi les conditions de travail des prolétaires?
1-Longues heures de travail
Ils devaient travailler entre 13 et 14 heures par jour, 6 jours par semaines et ils n’avaient pas de temps de pause, ni de vacances.
2-Pas de protection sociale
Le salaire était très bas et les employés n’avaient pas le droit au congé de maladie. De plus, les employés blessés ou malades étaient renvoyés.
3-Travail des enfants et des femmes
Le salaire des femmes et des enfants étaient plus bas que celui des hommes. Les enfants commençaient à travailler dès 4 et 5 ans. Les enfants étaient très utiles, car ils étaient assez petits pour aller dans les mines et ils ont des petites mains parfaites pour réparer les machines.
4-Travail dangereux et un environnement malsain
Les usines n’avaient pas de règles de sécurité et il y avait plusieurs blessures et de morts dans es usines. De plus, les usines étaient sales, pas chauffées ou surchauffées par la chaleur des machines.
5-Système d’amendes
Les employés sont facturés des immenses amendes s’il employé est en retard et si un bris survient, mais parfois ils sont battus.
Quels sont les conditions de vie des ouvriers?
Quartiers
1-Quartiers à proximité des usines
2-Environnement pollué (fumée des usines)
3-Pas d’égouts ni d’eau courante
4-Eau contaminée
5-Pas de ramassage de déchets
6-Toilettes à l’extérieur
7-Beaucoup de maladies
Logements
1-Logements insalubres (très sales)
2-Promiscuité (très proche): plusieurs personnes habitent le même logement
3-Souvent une seule pièce, parfois deux si la femme et les enfants travaillent
C’est quoi le libéralisme économique?
Le libéralisme économique est un courant de pensée qui dit que l’État ne devrait pas intervenir dans l’économie et laisser les marchés et les entreprises fonctionner de façon autonome, en toute liberté. Le libre-échange est un exemple des libertés économiques pour les partisans de ce courant de pensée.
C’est quoi le capitalisme?
Le capitalisme est un régime économique et social qui s’appuie sur la propriété privée des moyens de production. Une grande importance est accordée à la recherche de profit ainsi qu’à ceux et celles qui détiennent le capital (l’argent).
C’est quoi un syndicat?
C’est une association de travailleurs.
C’est quoi le communisme?
Le communisme représente un mode d’organisation sociale basé sur l’abolition de la propriété privée des moyens de production et d’échange. Le fondateur du communisme est un allemand nommé Karl Marx.
Qu’est-ce que les ouvriers ont fait par rapport à leur conditions de travail?
Certains ouvriers tentent de négocier avec leurs patrons, cependant ils refusent. Les ouvriers décident de créer des syndicats et de faire des grèves pour mettre de la pression sur leurs patrons. D’autres utilisent même la violence pour faire valoir leurs droits. Chaque fois, les autorités réagissent avec beaucoup de force pour arrêter ces manifestations.
Quels sont les lois adopter par le gouvernement pour améliorer les conditions de travail des ouvriers?
1- En 1802, création de la loi qui interdit les journées de travail en usine de plus de 12 heures pour les enfants.
2-En 1809, création de la loi qui interdit aux enfants de moins de 9 ans de travailler dans les usines de coton.
3- En 1842, création de la loi qui interdit le travail des femmes et des enfants de moins de 10 ans dans les mines.
4-En 1871, création de la loi qui reconnaît légalement les syndicats et le droit de grève en 1875.
5- En 1876, l’école primaire devient obligatoire.
6- En 1909, l’établissement du salaire minimum.
Qui est Karl Marx?
C’est le créateur du communisme
Qui est le créateur du libéralisme économique?
Adam Smith
