Le rôle de la famille Flashcards

(27 cards)

1
Q

Nouvelles politiques du MSSS réduisant l’offre de services d’hébergement

A
  • Désinstitutionnalisation.
  • Virage ambulatoire.
  • Maintien à domicile.
  • Resserrement des critères d’admissibilité aux services.
  • Volonté de maintenir taux d’institutionnalisation sous 3.5%.
  • Fermeture de lits de longue durée.
  • Abolition des lits de convalescence.
  • Domicile : première option, au début de l’intervention et à toutes les étapes.
  • Institutionnalisation : dernière option!
  • Plan en faveur des formules de logements NON institutionnels
  • Intervention des instit. surtout pour malades en phase aiguë.
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2
Q

Rôle de la famille centré sur _______et _______,
_______, _______… Mais PAS sur : _______, _______, et encore moins _______… car requiert expertise (exception chez les conjoints).

A

Rôle de la famille centré sur soutien et lien affectif,
surveillance des soins reçus, accompagnement

Mais PAS sur : tâches ménagères, soins personnels, et encore moins soins cliniques… car requiert expertise (exception chez les conjoints).

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3
Q

V/F: L‘État et la famille ont des responsabilités spécifiques.

A

Vrai

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4
Q

Pour intervenants, la responsabilité des soins aux aînés revient à la famille. Les services ont un rôle _______ et de _______ lorsqu’il y a épuisement.

A

Pour intervenants, la responsabilité des soins aux aînés revient à la famille. Les services ont un rôle d’appoint et de substitution lorsqu’il y a épuisement.

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5
Q

Qu’est-ce qui fait que les relations sont tendues entre aidants et intervenants?

A

Rares sont ceux qui voient la famille comme un partenaire avec qui négocier l’organisation des soins requis.

  • Attentes des aidants perçues comme une manière de se défiler des responsabilités.
  • Attitude revendicatrice des aidantes interprétée comme un manque de confiance envers soignants (expertise non reconnue)
  • Propres contraintes et difficultés non considérées: système de santé sous-financé et trop bureaucratique.
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6
Q

La situation actuelle

(lire, car liste d’épicerie)

A
  • Nombre de p.â à la hausse.
  • Vivent plusieurs années en perte d’autonomie
  • Soins + nombreux, + difficiles, + longtemps.
  • Famille + petite, divorce/remariage, distance.
  • Maintien de la croyance en la responsabilité familiale.
  • Ce n’est pas la « famille » qui procure les soins mais seulement une ou deux personnes (femmes).
  • Les aidants: un groupe hétérogène (fille, nièce, soeur, épouse, …)
  • Situations variées: Aidés avec incap. physiques, cognitives ou mentales.
  • Aide offerte pendant quelques mois à 25 ans!
  • Qualité de la relation varie aussi beaucoup.
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7
Q

De __ à __ % des adultes prennent soin d’un parent âgé. Pourquoi ce pourcentage varie-t-il?

A

De 10 à 20 % des adultes prennent soin d’un parent âgé. Le % varie selon la définition d’aidant: soutien émotionnel, aide hebdomadaire, gazon)

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8
Q

Plus de __% des besoins de soins et d’aide sont comblés par l’entourage, principalement la famille.

A

Plus de 80% des besoins de soins et d’aide sont comblés par l’entourage, principalement la famille.

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9
Q

Les services publics et communautaires ont une place _______ dans les soins aux aînés.

A

Les services publics et communautaires ont une place mineure dans les soins aux aînés.

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10
Q

Quel est le profil des aidants?

A
  • Conjoints et enfants : + de 80% des aidants principaux.
  • Femmes: 75% des proches aidants
  • Leur âge moyen se situe entre 55 et 60 ans.
  • 60% des femmes se sentent coupables.

12% des aidantes concilient travail, vie conjugale, et famille

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11
Q

Définition de l’aide (s’occuper de quelqu’un)

A

La définition doit inclure :

  • Une mesure du travail réellement accompli.
  • ​Une indication que l’aidé a une incapacité
    fonctionnelle, cognitive ou mentale qui l’empêche d’assumer ses activités seul.
  • Fréquence: rare, fréquent, situation imprévue.
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12
Q

Prendre soin… qu’est-ce que c’est?

A
  • Aide instrumentale et soins de santé
    Aide domestique (AVD)
    Soins personnels (AVQ)

    Soins cliniques (traitements, gestion douleur, réadaptation)

- Monitoring
Surveillance sympt., soins, supervision (jour & nuit!)
Assurer suivi de la situation, anticipation
.

  • Interface avec les services (le + stressant).
  • Soutien émotionnel, éthique. Prise de décisions pour l’aidé.
  • Conciliation travail, famille, ménage. Mobiliser la famille.
  • Préservation de l’identité de l’aidé, stimulation aux activités.
  • Gestion équipement médical, du personnel
  • Domicile pas nécessairement adapté aux soins.
  • Travail accompli par équipe de professionnels.
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13
Q

Comment se fait le choix de la personne aidante/ responsable?

A
  • La proximité géographique
  • La position dans la structure familiale
  • La relation privilégiée avec les parents
  • La dynamique et les traditions familiales
  • Les ressources de l’aidant : santé, finances,
    compétence, disponibilité …
  • Les responsabilités familiales de l’aidant
  • L’inadéquation des ressources formelles
  • Femmes: développé aptitudes soins, rel. fam.,
    emplois interrompus, précaires, - rémunérés.
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14
Q

Les familles qui s’adaptent (effets bénéfiques de la relation d’aidant sur la famille)

A
  • Expérience gratifiante, valorisante et utile
  • Rapprochement familial
  • Source de croissance, nouvelles compétences
  • Difficultés perçues comme des problèmes ou
    situations qui comportent des solutions.
  • Estime de soi, surmonter un défi.
  • Respect de ses engagements (conjoints).
  • Forme de réciprocité (enfants).
  • Intimité renouvelée avec le proche
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15
Q

Obstacles au soutien des parents âgés

A
  • Distance géographique
  • Problèmes financiers
  • Problèmes professionnels
  • Problèmes conjugaux
  • Problèmes familiaux
  • Problèmes de santé
  • Sentiments à l’égard des parents
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16
Q

Le sentiment à l’égard des parents peut être un obstacle au soutien des parents âgés, car des conflits familiaux peuvent être réactivés. Explique/ donne des exemples.

A
  • Ressentiment à l’égard de l’autorité
  • Compétitivité entre membres de la fratrie
  • Peur de la désapprobation
  • Rôles inversés
  • Hostilité/ amertume face aux négligences du passé
  • Déchirement entre devoir et sentiments réels
17
Q

Le stress du proche aidant

A
  • Restriction de la liberté, temps libre & projets.
  • Sentiment d’impuissance ou d’incompétence.
  • Sentiment de solitude, perte de vie sociale.
  • Conflits de rôles, conflits familiaux.
  • Perte d’intimité du couple, moins attention aux enf.
  • Partage inégal des tâches, impression de fardeau.
  • Réactivation des conflits avec les parents.
  • Honte, culpabilité, anxiété, épuisement, insomnie.
  • Coûts professionnels et financiers (absentéisme, réduction du temps de travail, abandon de l’emploi).
  • Dépression, épuisement, maladies, surmortalité.
18
Q

Orientations (3) pour la pratique : Aider la famille à jouer son rôle d’aidante

A
  • Adopter une juste perspective
  • S’en tenir à des attentes réalistes
  • S’adresser à toute la famille
19
Q

Questions déterminantes …

(À lire, pense po c pertinent)

A

Accepter le V des parents?
 Accepter de remplir un rôle différent?
 Accepter notre V?
 Trop de problèmes actuellement?
 Capacité de prise en charge des parents?
 Réaction du conjoint et des enfants?
 Libéré de l’emploi, finances?
 Dépendance partielle ou complète du parent?
 Espace de vie accordé à chacun?
 Personnalités conflictuelles?
 Position dans la hiérarchie familiale?
 Conflits de statut social?
 Conflits de valeurs?
 Déracinement des parents?

20
Q

Comparaison du vécu des épouses et des filles lors du placement d’un proche en institution

État de santé du proche (similitudes et différences entre épouses et filles)

A
  • *Similitudes**
  • Sentiment d’impuissance.
  • Impression de prendre soin d’un enfant.
  • N’est plus la personne qu’elles ont connue.
  • Instauration d’une surveillance étroite.
  • *Différences**
  • É: Description détaillée et chrono. de la détérioration.
  • F: Signalement de compt. dangereux pour sécurité.
  • É: Non réanimation - arrêt de l’abscence de qualité de vie
  • F: Réanimation - déni devant la gravité de l’état.
21
Q

4 phases du placement

A
  1. Prise de décision
  2. Attente ou quête de ressources
  3. Ajustements au milieu d’hébergement
  4. Réorganisation de sa vie personnelle
22
Q

Phases du placement: prise de décision

Similitudes et différences entre filles et épouses comme proches aidantes

A
  • *Similitudes**
  • Placement devient l’unique solution.
  • Manque de soutien de l’entourage - famille et professionnels.
  • Bureaucratie du système d’évaluation
  • *Différences**
  • E. Prise de décision très lente
  • F. Prise de décision très rapide
  • E. Épuisement face à la lourdeur de la tâche
  • F. Peur pour la sécurité de la mère
  • F. Révolte à l’égard du système d’évaluation qui décide du relogement
23
Q

Phases du placement: attente ou quête de ressources

Similitudes et différences entre filles et épouses comme proches aidantes

A
  • *Similitudes**
  • Pressions auprès des travailleurs sociaux pour que le relogement soit fait rapidement.
  • Recherche de ressources temporaires d’aide à domicile
  • *Différences**
  • E. Attente courte car l’épouse est épuisée. Mais maintien de la prise en charge à domicile jusqu’à l’hébergement.
  • F. Attente longue car le nombre d’heures-soins est insuffisant pour l’hébergement. Quête épuisante de ressources alternatives et privées en attendant l’hébergement définitif.
  • E. Justification du placement.
  • F. Pas de justification, convaincues de leur choix.
24
Q

Phases du placement: Ajustements au milieu
d’hébergement

Similitudes et différences entre filles et épouses comme proches aidantes

A
  • *Similitudes**
  • Soulagement partiel du fardeau
  • Surveillance étroite des soins fournis au proche
  • Désir d’activités stimulantes pour leur proche
  • *Différences**
  • E. Appauvrissement économique de l’épouse
  • F. Aucun changement au niveau financier
  • E. Globalement satisfaites des soins dispensés au conjoint par le personnel. / Importance de la propreté et de l’alimentation.
  • F. Déception face au personnel soignant et par l’env. physique et social. / Manque de communication avec le personnel. Importance des soins esthétiques (coiffure, soins des pieds et habillement). Se sentent exclues des décisions.
25
Phases du placement: réorganisation de sa vie personnelle Similitudes et différences entre filles et épouses comme proches aidantes
* *Similitudes** - Libération ****_in_**complète**. - Sentiment de responsabilité car proche toujours vivant. - Continuation et transformation du rôle d’aidante. - Sentiment de culpabilité face à l’hébergement. * *Différences** - E. Reconstruction d’une nouvelle vie sans la présence du conjoint. / Difficultés à cause de la perte de revenus. / Peur que le conjoint revienne. / Sentiment de solitude et d’inutilité. - F. Reprise du cours normal de leur vie auprès de leur famille / Préoccupations constantes pour le bien-être de la mère.
26
V/F: Les épouses et les filles veulent continuer à jouer leur rôle d’aidante auprès du proche.
Vrai
27
Conclusions de l'étude sur les épouses vs. filles comme proches aidantes
* *Pour les épouses**, - Relogement: une des étapes de la longue détérioration de la santé de l’époux, la dernière sera la mort. - Mettent l’emphase sur la longue période de prise de décision. Constamment besoin de la justifier tout au long de l’entretien. - Le relogement est surtout une _expérience de pertes : un deuil à faire_ * *Pour les filles**, - Relogement utilisé pour protéger leur mère, un lieu qui répond mieux à ses besoins. - Une expérience _d’inquiétude et de frustration_ qui engendre un intense besoin de **contrôle**. Se sentent exclues des décisions. - L’attente de l’hébergement et la période des ajustements au nouveau milieu de vie sont les périodes qui les _stressent_ le plus.