Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Safety > Lecture 1 > Flashcards

Lecture 1 Flashcards

(73 cards)

Start Studying
1
Q

בטיחות

A

מצב אשר בו מתקיים היעדר תנאים שעלולים לגרום מוות, פציעה או מחלה תעסוקתית, נזק לציוד ולרכוש או נזק סביבתי.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

סכנה

A

פוטנציאל של גרימת נזק לאדם, לרכוש או לסביבה.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Risk

A

R={Si, Pi, Di}
Si - scenario
Pi - Probability
Di - Damage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

מה נדרש לעשות כדי להשיג

רמת בטיחות רצויה?

A
  1. להכיר את כל גורמי הסיכון הקיימים ומקורותיהם .

2. למנוע את קיומם או לצמצם את גודלם של הסיכונים הקיימים .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

מי קובע את רמת הבטיחות הרצויה והנדרשת בארגון?

A

ההנהלה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

כיצד מכירים ולומדים את גורמי

הסיכון אותם נדרש למנוע/לצמצם.

A

ניסיון אישי
ניסיון מצטבר
ידע מתועד
חשיבה שיטתית

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

1931 Heinrich ע”פ היינריך

“מודל הדומינו “

A

למניעת תאונה די במניעת אחד הגורמים בשרשרת .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

סיכון -

A

צירוף של ההסתברות וחומרת התוצאות

הצפויות מהתרחשות של אירוע מסוכן מוגדר

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

מניעה vs מענה

A 
מניעה = -- גורמי סיכון
מענה = -- נזק עם יתרחש
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ציוד מגן אישי לשימוש במעבדה

A

הגבת עיניים.
הגבת נשימה.
הגבת ידיים.
ביגוד מגן כללי )רגליים, ראש, גוף(

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

נוהל והתנהגות באירוע חירום

A 
- שימוש והפעלה נכונים של ציוד כיבוי
על-פי אופי הדליקה.
- זמינות ושימוש בציוד עזרה ראשונה ונוהל החייאה.
- דרכי פינוי ומילוט.
- הזעקת כוחות חירום והצלה.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

עוצמת הזרימה תלוייה בשני דברים:electricity

A

הפרש הפוטנציאלים בין שני הקצוות. זה הגורם הדוחף את המטענים.
ההתנגדות של אותו מוליך לזרימה.

I = V/R
current (amps) = voltage / resistance AKA impedence (ohms)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

max voltage w/no electrocution?

A

50 volts

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Parameters effecting electrocution

A
  1. The current intensity.
  2. The voltage value.
  3. The resistance (Impedance).
  4. Time duration .
  5. The current path through the body
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Typical Reaction to Alternating Current

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

no-let-go danger

A

10to30mA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Basic rules to rescue electrocution victims

A
  1. disengage and remove the person from
    electric power source. Till then — do not touch the
    person.
  2. Verify the need for C.P.R. procedure.
  3. Let drink or infuse liquids depending on the size of
    burned area (if any).
  4. After C.P.R. - transfer to hospital for heart monitoring
    and follow up.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

fire triangle

A

heat, matter, oxygen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

fire oxygen level

A

20%+

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

שריפות מוצקים

A

ניתן לכבות במים, קצף או אבקה.

מטף א – ע״י קירור

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

שריפות נוזלים

A

לא ניתן לכבות במים.
כיבוי ע״י חניקת האש בקצף, אבקה, הלון או פד”ח.

מטף ב

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

שריפות חשמל

A

קודם כיבוי החשמל

מטף ג

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

שריפת מתכות קלות

A

לא ניתן לכבות במים כי כמות החום הנפלטת כה רבה שמפרקת את המים לחמצן ומימן ורק מעשירה את השריפה

מטף צהוב ד׳

כיבוי בחניקה.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

מטף הלון

A

זהה למטף אבקה, והוא טוב במיוחד למכשירי חשמל – לא מלכלך/הורס

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Biohazard Five main Routes of Exposure
1. Inoculation by sharps 2. Spills/splash 3. Ingestion 4. Animal bites/scratches 5. inhalation
26
Classification of Biohazards
P1-4 AKA BSL1-4
27
BSL1
agents not known to cause disease.
28
BSL2
agents associated with human disease.
29
BSL3
indigenous/exotic agents associated with human disease and with potential for aerosol transmission.
30
BSL4
dangerous/exotic agents of life threatening nature.
31
Hepatitis B
- liver inflammation called hepatitis - tx by infectious blood or body fluids - may eventually cause liver cancer - vaccine available
32
Lentivirus
- slow viruses of the Retroviridae family, - long incubation period - gene delivery vector - HIV, SIV, FIV
33
Bacillus anthraces AKA Anthrax + its 3 forms
``` gram-positive highly resilient 1. cutaneous - most common (95%) 2. pulmonary - highly fatal 3. gastrointestinal - rare ```
34
Mycobacterium tuberculosis
- bacterial | - waxy coating on the cell surface > not gram-positive > acid-fast techniques instead
35
Listeria monocytogenes- Listeriosis
- pregnant x 20 more likely - transfers to fetes - ubiquitous in the environment
36
Legionella pneumophila
- Facultative intracellular parasite - tx via aerosol inhalation - Can multiply in alveoli and in nature via amoeba
37
TSE prion diseases
- lethal transmissible neurodegenerative | - Creutzfeld-Jakob disease, Variant C-J Disease, Mad Cow Disease, Scrapie, Chronic Wasting Disease
38
Biohazard LV1
• Basic laboratory • Requires no special design features • Biosafety cabinets are not required and work may be performed on the open bench
39
Biohazard LV2
* Requires a class I or class II biological safety cabinet if any potential for aerosol or splash exists. * An emergency plan for handling spills * Access should be controlled. * No eating and drinking
40
Biohazard LV3
Specialized design and construction • primary barriers to protect the individual • secondary barriers to protect the environment • All staff must undergo special training • Close doors
41
Before using the cabinet
* Ensure BSC is certified * Turn off UV lamp; turn on fluorescent lamp * Disinfect work surfaces with appropriate disinfectant * Place essential items inside cabinet * Allow the blower to run for 5-10 min before work
42
After completion of work in cabinet
* Leave blower on at least 5 minutes to purge cabinet * Remove and decontaminate equipment and materials * Disinfect cabinet surfaces * Turn off blower and fluorescent lamp, turn on UV lamp
43
Ethidium Bromide
- use is to visualize DNA in agarose gels - not too dangerous - latex gloves not enough
44
phenol
aka benzol, etc... - SYSTEMIC poison - prefer alt - corrosive
45
alpha radiation
- largest particle - 2p+ & 2photons - least penetrating - most damage
46
gama radiation
- most penetrating - least damage - Xrays
47
Bq (Becquerel) / Ci (Currie)
אקטיביות - כמות החומר decay/time Bq - 1/sec, Cr - 37bil/sec
48
Ev - Electron volt
Energy of radiated particle | 1.6X10-19J
49
R - Rentgen
Ionization of air | 2x10^9 ion pairs / cm^3
50
Gy / Rad
קרינה נבלעת Gy = 1J/kg 100 Rad = 1 Gy
51
Sv, rem
קרינה שקולה | נזק ביולוגי מוערך
52
מנת הקרינה האפקטיבית
נזק משוקלל לכל איבר
53
0.3Sv
שינויים בדם
54
1Sv
כוויות
55
2Sv
שלשולים והקאות
56
3Sv
נשירת שיער
57
4Sv
LD50
58
הרשויות שמתעסקות בנושא של בטיחות קרינה
משרד הכלכלה, משרד להגנת הסביבה, משרד התחבורה משרד הבריאות
59
קרינה מותרת לציבור + עוסק בקרינה
1 mSv / year - משרד הבריאות 0.3 / year - university
60
קרינה מותרת לעובד קרינה
50 mSv / year - משרד הבריאות 20mSv/year - univ
61
טיפול בזיהום רדיואקטיבי
לשטוף את העיין במשך 15 דקות. גוף - מים וסבון ולא לשפשף. זיהום החלוק / הבגדים: יש דקירה: יש להקיז דם ממקום הדקירה, תוך שטיפת המקום עם הרבה מים.
62
NFPA
``` כחול (בריאות) אדום (אש) צהוב (ריאקטיביות) ולבן (שונות) 1-4 ```
63
MSDS
הספקים של הכימיקלים השונים.
64
chain of survival
1. recognition of cardiac arrest, emergency response system, including defibrillator 2. Early (CPR) with emphasis on chest comp 3. Rapid defibrillation 4. advanced life support 5. post-cardiac arrest care
65
AVPU
A- alert V - verbal – מגיב לגירוי קולי. P - pain מגיב לכאב. U: unconscious
66
חסר הכרה אבל כן נושם
תנוחת החלמה: יד מעל הראש הרגל המתאימה עומדת ומסובבים את הגוף חצי סיבוב
67
CAB
Chest compressions Airway Breath
68
Compressions
Sets of 30 at 100 BPM 5cm deep switch up every 2 min / 5 sets
69
Breath
2 breaths
70
השתנקות בהכרה
וודא השתנקות בדוק את חלל הפה בצע 6-10 לחיצות ברום הבטן
71
השתנקות תינוק
``` 4-6 back blows check mouth 4-6 chest compressions check mouth repeat ```
72
ergonomic triangle
employee workstation function
73
Working in front of a Computer
Loose shoulders arms 90º backrest 105º

Safety (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions