LENGUAJE Flashcards

(26 cards)

1
Q

QUE ES EL LENGUAJE

A

ES UN SISTEMA FLEXIBLE DE SIMBOLOS, SIGNOS Y REGLAS FORMALES.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

QUE NOS PERMITE EL ELNGUAJE

A

REPRESENTAR Y EXPRESAR NUESTRAS IDEAS, PENSAMIENTOS Y SENTIMINETOS ACERCA DLE MUNDO, PARA COMUNICARNOS.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE

A

ADQUIRIDO, ARTICULADO, SIMBÒLICO, CONVENCIONAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

QUE SIGNIFICA QUE EL LENGUAJE SEA ADQUIRIDO

A

PRODUCTO DEL APRENDIZAJE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

QUE SIGNIFICA QUE EL LENGUAJE SEA ARTICULADO

A

CON POCOS ELEMENTOS SE PUEDEN CREAR INFINITOS MENSAJES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

QUE SIGNIFICA QUE EL LENGUAJE SEA SIMBÒLICO

A

LAS PALABRAS ESTÀN EN LUGAR DE LAS COSAS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

A PARTIR DE SU LENGUA EL SER HUMANO PRODUCE DOS LENGUAJES CUALES SON?

A

EL LENGUAJE RACIONAL Y EL LENGUAJE SIMBÒLICO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

QUE ES EL LENGUAJE RACIONAL

A

EL QUE ES EMPÌRICO, PRACTIVO, TECNICO QU EPRECISA, DENOTA, DEFINE Y SE BASA EN LA LÒGICA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

QUE ES EL LENGUAJE SIMBÒLICO

A

MITICO AMGIC, POTETICO QUE UTILIZA LA CONNOTACION, LA ANALOGIA Y LA METÀFORA.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

FACTORES DEL LENGUAJE

A

CREATIVIDAD, FORMA CONTENIDO, USO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

QUE SIGNIFCA LA FORMA

A

TRANSMITIR UN NUMERO INDEFINIDO DE IDEAS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

QUE SIGNIFICA EL OCNTENIDO

A

ABSTRACTO, DIMENSION EMOCIONAL, EXPRESADA A TRAVES DE LOS GESTOS, EL TONO DE VOZ,LA EXPRESIÒN FACILA Y CORPORAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

QUE SIGNIFICA EL USO

A

ORGANIZA NUETRA EXPERIENCIA, EXPRESA PENSAMINETO, SENTIMEINTOS Y ACCIONES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

CUAL ES LA ESTRUCUTRA DEL LENGUAJE

A

FONEMOAS Y MORFEMAS COMBINADAS CON UNA SERIE DE RASGOS, GRMPATICA Y SINTAXIS, CON LE OBJETO DE CONSTITUIR MENSAJES CON SIGNFICADO; DICHA ESTRUCUTRA ES ESTUDIADA POR LA SEMANTICA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

PORQUE SE LE PUEDE CONSIDERAR AL LENGUAJE COMO UN SISTEMA?

A

PORQUE SUS LEMENTOS APARECEN RELACIONADOS ENTRE SÌ MEDIANTE REGLAS, DE FORMAS QUE SI UNO SE ALTERA, SE MODIFICA TODO EL CONJUNTO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

CUALES SON LOS 5 NIVLES QUE FORMAN EL SISTEMA DE LA LENGUA

A

FONEMAS MORFEMAS, GRAMÀTICA, SINTAXIS Y SEMÀNTICA.

17
Q

QUE SON LOS FONEMAS

A

SON LAS UNIDADES DE SONIDO BÀSCIAS DE UN LENGUAJE QUE INDICAN CAMBIOS DE SIGNIFICADOS.

18
Q

QUE SON LOS MORFEMAS

A

SON UNIDADES MÌNIMAS DEL SIGNIFICADO DEL HABLA, COMO PLABRAS SIMPLES, PREFIJOS Y SUFIJOS.

19
Q

QUE ES LA GRAMÀTICA

A

SON REGLAS DEL LENGUAJE QUE DETERMINAN CÒMO PUEDEN COMBINARSE Y USARSE SONIDOS Y PALBRAS PARA COMUNICAR SIGNIFICADOS DENTRO DE UN IDIOMA

20
Q

QUE ES LA SINTAXIS

A

ES EL SISTEMA DE REGLAS QUE GOBIERNA LA FORMA EN QUE COMBINAMOS LAS PALABRAS PARA FORMAR FRASES Y ORACIONES SIGNIFICATIVAS.

21
Q

QUE ES LA SEMÀNTICA

A

DESCRIBE COMO ASIGNAMOS SIGNIFICADO A LOS MORFEMAS, PALABRAS, FRASES Y ORACIONES,

22
Q

QUE ES LA CAPACIDAD PRODUCTIVA DEL ELNGUAJE

A

SE REFIERE AL NUMERO ILIMITADO DE NUEVAS ORACIONES QUE PUEDEN CREARSE Y AL HECHO DE PODER EXPRESAR LAS MISMAS IDEAS EN CUALQUIER LENGUA;

23
Q

RELACION ENTRE LENGUAJE Y PENSAMIENTO

A

EN EL CEREBOR SE GUARDAN MUCHOS ELEMENTOS QUE SE CODIFICAN MEDIANTE DESCRIPCIONES VERBALES. LENGUAJE-EXPERIENCIAS - COMPRESIÒN DE EXPERIENCIAS- PENSAMIENTO

24
Q

QUE CONSIDERABA QUIRÒS EN 1968

A

QUE EL LENGUAJE ERA UN FENÒMENOS CULTURAL Y SOCIAL, INSTALADO SOBRE UN DESARROLLO SUFICIENTE DE FUNCIONES NEUROLÒGICAS Y PSÌQUICAS, QUE PERMITE A TRAVES DE SIGNOS Y SIMBOLOS ENTABLAR LA COMUNICACIÒN CON NUESTROS SEMEJANTES Y CON NOSOTROS MISMOS

25
COMO ES POSIBLE LA ADIQUISICIÒN DEL LENGUAJE?
SOLO ES POSIBLE CON DETERMINADOS IVELES DE EVOLUCION NEUROLÒGICA Y PSICOLÒGICA
26
QUE IMPLICA, LA ADQUISICIÒN EDL LENGUAJE
DESARROLLO FONOLÒGICO, DESARROLLO SEMÀNTICO Y DESARROLLO GRAMATICAL