Leren van Beleid & Responsie Flashcards
(20 cards)
hervorming betreft:
beleidsinnovatie
veranderingen in de manier waarop het land is ingericht
veranderingen in instituties
beleidsleren
het verkrijgen van nieuwe kennis ten behoeve van beleid en beleidsvorming
Niveau’s van leren
Individu
Organisatie
Een land als geheel (politiek systeem)
Beleidsleren: twee dimensies
problem tractability
certification of actors
In de loop der tijd kan een issue veranderen op deze twee dimensies. Indeling is dus niet statisch
vier soorten leren
epistemisch leren
reflexief leren
leren door onderhandeling
leren in de schaduw van hierarchie
epistemisch leren
kennis creatie over een probleem met geringe mate van zekerheid over het issue
door gecertificeerde / betrouwbare deskundigen
gevolg = expert hebben veel invloed op het beleid dat uiteindelijk wordt gemaakt
reflexief leren
Kenniscreatie over een probleem met geringe mate van zekerheid over/grip op het probleem
ontbreken van betrouwbare deskundigen
gevolg = beraadslaging en bezinning
leren door onderhandelen
Kenniscreatie bij hoge mate van zekerheid
ontbreken van betrouwbare deskundigen.
gevolg = competitieve interactie waarbij actoren bewijs selecteren die bij past bij hun beleidsvoorkeur
leren in de schaduw van hierarchie
hogere mate van zekerheid
aanwezigheid betrouwbare deskundigen
gevolg = hiërarchische aansturing: top geeft aan welke kant het op moet gaan
Beleidsoverdracht
een proces waarbij kennis over beleid, administratieve regelingen en instellingen in de ene tijd en/of plaats wordt gebruikt bij de ontwikkeling van beleid, administratieve regelingen en instellingen in een andere tijd en/of plaats
Beleidsoverdracht: wie zijn er bij betrokken?
politici
politieke partijen
ambtenaren
belangengroepen
entrepreneurs
experts
supranationale / internationale organisaties
vrijwilligheid beleidsoverdracht
vrijwillig
indirect gedwongen
direct gedwongen
indirect gedwongen beleidsoverdracht
Verbondenheid tussen landen
Angst om achter te gaan lopen
Gedeelde probleemdefinitie op wereldniveau & paar landen doen er al wat aan
Beleidsoverdracht: wat wordt overgedragen?
beleidsdoelen, beleidsstructuur, beleidsinhoud
beleidsinstrumenten
instituties
ideologie
ideeen
attitudes / concepten
negatieve lessen
Beleidsoverdracht: verschillende gradaties
kopieren
emulatie
hybridiseren
inspireren
kopieren
ongewijzigd beleidsprogrammas overnemen
emulatie
niet in detail overnemen, aanpassing beleidsprogrammas naar eigen context
hybridiseren
combineren van verschillende beleidsprogrammas
inspireren
inspiratie op basis van beleidsprogramma, niet direct overnemen
Beleidsoverdracht: Succesfactoren
De kans op succesvolle overdracht is groter als:
Programma’s één of weinig doelen hebben.
Het gaat om een eenvoudig probleem.
Er een directe relatie is tussen oplossing en probleem.
Er weinig neveneffecten zijn.
Meer informatie beschikbaar is hoe het programma op een andere locatie functioneert.
Grote mate voorspelbaarheid van de uitkomsten
