Les théories du contenu motivationnel Flashcards

1
Q

Définitions de la motivation

A

Forces qui agissent sur une personne (Louard, 2002)
Facteur qui déclenche l’action, l’oriente et la prolonge jusqu’à ce que les buts soient atteints (Landrieux-Kartochian, 2013)

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2
Q

Les deux catégories des théories de la motivation

A

Les théories du contenu motivationnel
Les théories des processus motivationnels

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3
Q

Les théories du contenu
motivationnel (5)

A
  • la théorie XY
  • la pyramide des besoins
  • la théorie bifactorielle
  • la théorie de l’auto-déterminatiom
  • l’apprentissage organisationnel
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4
Q

La théorie XY de McGregor

A

2 conceptions différentes de l’homme au travail et donc du rôle du manager et de l’organisation de l’entreprise

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5
Q

Théorie X: Conception de l’homme au travail

A

-Il n’aime pas travailler
-Il doit être contrôlé et dirigé
-Il a peu d’ambition, peu de créativité
-Il n’apprécie pas les responsabilités
-Il recherche avant tout la sécurité

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6
Q

Théorie X: Rôle du manager et Organisation de l’entreprise

A

Rôle du manager:
-Oblige le salarié à travailler en le contrôlant et en le menaçant
Organisation de l’entreprise:
-Organisation contraignante
-Procédures détaillées

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7
Q

Théorie Y: Conception de l’homme au travail

A

-La dépense physique est naturelle
-Il peut se diriger et se contrôler lui même
-Il est créatif
-Il recherche des responsabilités
-Il est engagé si satisfaction des besoins fondamentaux

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8
Q

Théorie Y: Rôle du manager et Organisation de l’entreprise

A

Rôle du manager:
-Responsabiliser et Donner de l’autonomie aux collaborateurs
Organisation de l’entreprise:
-Organisation moins formelle
-Responsabilités décentralisées

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9
Q

Les limites de la théorie de Mc Gregor

A

La théorie Y ne répond pas aux besoins d’encadrement structurel et de sécurité de certains salariés. Même dans une entreprise qui
croit en leur autonomie, les personnes sont aussi en attente de cadres et d’assurances.

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10
Q

Les influences actuelles de la théorie XY

A

Le focus sur les pratiques managériales pour susciter l’engagement des salariés

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11
Q

La pyramide des besoins de Maslow: Les 2 principes de base

A

(1) Satisfaire un besoin pour passer au suivant
(2) Tant que le besoin n’est pas satisfait, on ne passe pas au suivant.

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12
Q

La pyramide des besoins de Maslow:
2 catégories de besoins

A
  • Besoins primaires
  • Besoins secondaires
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13
Q

La pyramide des besoins de Maslow: Les besoins primaires

A
  • Besoins physiologiques
  • Besoins de sécurité
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14
Q

La pyramide des besoins de Maslow: Les besoins secondaires

A
  • Besoin d’appartenance
  • Besoin d’estime
  • Besoin de s’accomplir
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15
Q

La pyramide des besoins de Maslow: Les influences actuelles

A
  • Intérêt pour le marketing
  • Aide pour les finances des ménages:
  • Il montre l’insuffisance des seules stimulations financières
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16
Q

La pyramide des besoins de Maslow: Les limites

A

La satisfaction d’un besoin ne supprime pas le besoin, qui peut se transformer et devenir un dû ou une attente

Pb de la hiérarchisation:
- pas de justification scientifique
- hiérarchisation non pré-établie: les besoins s’expriment en cas de manque
- hiérarchisation non absolue: possibilité de rétroaction

17
Q

La théorie bi-factorielle de
Herzberg (1959)

A
  • Objectif: Contribuer à la santé industrielle
  • Différence entre facteurs de satisfaction et facteurs d’insatisfaction
18
Q

La théorie bi-factorielle de
Herzberg: Les facteurs de satisfaction

A

Facteurs de motivation: Facteurs intrinsèques au travail
v Réalisation de soi
v Reconnaissance
v Intérêt au travail
v Responsabilité
v Opportunités de promotion
v Développement

19
Q

La théorie bi-factorielle de
Herzberg: Les facteurs d’insatisfaction

A

Facteurs d’hygiène: Facteurs extrinsèques au travail
v Politique du personnel
v Relations avec le supérieur
v Condition de travail
v Salaire
v Relations avec les collègues

20
Q

Influences actuelles et limites de la de la théorie de Herzberg

A

Intérêt à travailler sur les 2 facteurs
Critique:
- La séparation des individus en deux espèces d’humanité
- Danger de séparation des facteurs: à traiter de manière concomittante

21
Q

La théorie de l’autodétermination
(Deci & Ryan, 1985, 2000)

A

Recherche des sources motivationnelles chez les individus (source externe ou interne): Le type de motivation est fonction du type d’intériorisation

22
Q

Les trois besoins psychologiques à la base de la motivation (Deci & Ryan)

A

ACA:
Autonomie
Compétence
Appartenance

23
Q

Du potentiel individuel à l’apprentissage organisationnel (Argyris, 1957)

A

Le but de son approche:
éviter les conflits entre besoins individuels & organisationnels (en s’occuppant des besoins internes de l’individu)

24
Q

Les 2 types d’apprentissage organisationnel

A

En simple boucle
En double boucle

25
Q

Apprentissage organisationnel en simple boucle

A

Apprendre aux employés à appliquer les règles de l’entreprise

26
Q

Apprentissage organisationnel en double boucle

A

Capacité pour l’employé de questionner procédure, remettre en question
Développement des compétences des employés