Lester 4ed chap1-7 Flashcards
(108 cards)
Citez 5 éléments essentiels d’une requête d’évaluation en pathologie
- ID patient
- ID requérant
- Histoire clinique
- Date prélèvement du spécimen
- Information relative au spécimen
Nommez des exemples de requérants pour évaluation en pathologie
- Clinicien (Chirurgien, Radiologiste, Oncologue
- Pathologiste)
- Coroner
- Famille de patient(e)
- Service médico-légal
Quelle est l’utilité de la date de prélèvement du spécimen?
Déterminer:
- Corrélation clinico-pathologique (laboratoires, sérologies, imagerie vs biopsie)
- Temps d’ischémie du spécimen
- Délai potentiel durant le transport
- Durée de traitement d’une requête
- Facturation
Quelle est l’utilité de l’histoire clinique?
Déterminer:
- Nature de la procédure (diagnostic, résection, ré-excision, thérapie, esthétique)
- Anatomie (site, région, latéralité)
- Nombre de lésion(s) et leur relation (distance)
- Présence de traceurs
- Comorbidités et ATCD génétiques/familiaux
- Diagnostiques antérieurs de cancer
- Chirurgies antérieures
- Traitements antérieurs (radiothérapie, chimiothérapie, transfusion)
- Communication de valeurs critiques
Nommez des information importantes relatives au spécimen
- Procédure
- Techniques spéciales (Fixation vs saline, Tissu lymphoïde, Balles, Métaux, Peau si TEN)
- Transport
- Critères de rejet
- Délai de disposition
- Instructions spéciales (Patient, Famille, Manufacturier, Médico-légal)
- Orientation
- Marqueurs
Énumérez le délai de disposition d’un échantillon selon le type d’analyse
- 5 ans : Lames (-)
- 20 ans : Lames (+), Blocs, FISH, Cytologie, Analyse moléculaire, Images
- Indéfiniment: Rapport
Définir les éléments d’une orientation spatiale idéale pour un spécimen
- Supérieur/court
- Latéral/long
pour déterminer SI x AP x IE, en cm
Nommez des critères de rejet de spécimen
ID inadéquat:
- patient erroné
- mélange de contenants d’un même patient
Échantillon inadéquat:
- absent
- souillé
- dégradé
Nommez différentes façons d’orienter un spécimen
- Sutures
- Agrafes
- Traceurs
- Drapage
- Diagramme
- Section
- Encrage
Nommez des motifs de prélèvement de spécimen
- Diagnostic
- Résection (tumeur, marges)
- Ré-excision
- Thérapie
- Esthétique
Quel est le but de l’examen macroscopique?
Identifier :
- Structures anatomiques (diagramme, photo)
- Marqueurs d’orientation (sutures, agrafes, tatouages)
- Traceurs (radiologie)
- Mesures (SI x AP x IE en cm, poids en g)
- Encrages (lésion suspecte/marges)
- Examen détaillé (cavités, liquides, lésions, invasion, ganglions)
Pourquoi dit-on que le ganglion est la lésion la plus importante d’un spécimen?
Sa présence peut être l’indice de:
- Fortuitome = diagnostic de lésion non-suspectée
- Maladie auto-immune = Rhumatismes, Connectivites, Vasculites
- Néoplasie
- Infection opportuniste
Nommez des causes de diminution du nombre de ganglions dans un spécimen
- Âge
- Radiothérapie
- Chimiothérapie
- Résection limitée
Quelle est l’utilité des marges d’encrage?
- Documenter la présence de lésion(s) ou non
Caractériser la marge de type “En face”
- Avantages: étude d’une surface plus importante, totalité du spécimen
- Désavantages: impossibilité d’évaluer la distance à la marge, artéfact de cautérisation possible, orientation difficile
Caractériser la marge de type “Perpendiculaire”
- Avantages: la plus utilisée, distance à la marge évaluable
- Désavantages: très petites portions de marge si résection large
Nommez les étapes de l’encrage de spécimen
- RETRAIT AGRAFES
- SÉCHAGE du spécimen
- ENCRAGE du spécimen (plusieurs couleurs possibles)
- APPLICATION DU MORDANT: Acide acétique, Méthanol
- APPLICATION AGRAFES AUX MARGES
Nommez des éléments importants à considérer lorsque le spécimen contient multiples lésions
- Type de lésion(s): Primaire vs Métastase
- Nombre de lésion(s)
- Relation entre lésion(s): distance, organisation
Lorsque le spécimen contient multiples lésions, il est impératif de….
Soumettre un échantillonnage pour:
- chaque lésion
- chaque portion de tissu inter-lésionnel si < 2cm
En situation de contenant de spécimen VIDE, il faut…
- Examiner attentivement le contenant (pot, couvercle, bistouri, aspiration, passoire)
- Remonter chaîne de traitement (histotechnicien, secrétaire)
- Contacter le clinicien requérant et documenter le l’échange
- Conserver le contenant jusqu’à résolution du problème
En situation de spécimen PERDU APRÈS RÉCEPTION, il faut…
- Vérifier si l’échantillon requiert des instructions spéciales à cause du risque infectieux (ex : TB, prions)
- Vérifier si l’échantillon a été PERDU accidentellement
Nommez des termes descriptifs de FORME de lésion
FORME:
Circonscrite, Spéculée, Irrégulière, Serpigineuse, Dentelée, Bosselée, Lobulée, Maculaire, Papulaire, Papillaire, Villeuse, Pédonculée, Sessile, Exo/Endophytique, Verruqueuse, Fimbriée
Nommez des termes descriptifs de TEXTURE de lésion/muqueuse
- TEXTURE: Veloutée, Friable, Papyracée, Scabreuse
Nommez des termes descriptifs de SUBSTANCE FLUIDE
- FLUIDE: Visqueuse, Séreuse/Aqueuse, Muqueuse/Gélatineuse, Épaisse, Suppurée, Collante, Purulente, Malodorante