Machiavelli Flashcards

1
Q

résume de l’expérience des souris /pygmalion

A

croyance -> les souris avec du rouge sont plus intelligents
rapport avec les souris -> les souris avec une marque rouge vont avoir moins peur de nous car on est plus affectueux avec elles.
-> conséquence : les souris vont être moins concentres sur la peur mais plus sur l’odeur de la nourriture te vont donc effectué le chemin plus vite vers le fromage.

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2
Q

Qu’est ce que l’effet Pygmalion ?

A

Il s’agit d’une prophétie autoréalisatrice selon laquelle le jugement d’une personne influence et modifie le comportement d’une autre. C’es la croyance/ prophétie qui fait qu’elle va arriver.

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3
Q

Expliquer l’effet pygmalion avec des hypothèses (prof et les élèves d’une classe)

A
  • il prête plus attention aux élèves qu’ils croient plus intelligents
  • le prof donne plus d’encouragements à ces élèves en particulier
  • il aura un attachement affectueux particulier
  • le prof veut que les élèves atteigne leur haut potentiel et pour son propre égo va faire en sorte que les élèves y arrivent en leur enseignant bien
  • les élèves qui se rapprochent de la passion des maths du prof vont plus plairent au prof
  • le regard est très important, l’élève voit que le prof l’a remarqué
  • le prof va espérer de bonnes réponses de l’élève à Haut potentiel en maths et va donc plus s’en soucier lorsque l’élève donnera une mauvaise réponse, par rapport aux élèves moins bons.
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4
Q

def de la politique

A

relations de pouvoirs

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5
Q

Pouvoir def

A

capacité de faire faire quelque chose à quelqu’un

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6
Q

Quel est l’impact des croyances ?

A

Les croyances changent le monde

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7
Q

Def d’éthique

A

réflexion par rapport à la chose bonne

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8
Q

Qui était Machiavelli ?

A

Penseur politique italien
la fin justifie les moyens
1er réaliste (contre d’idéaliste)
A écrit Le Prince (ensemble de conseils pour stabiliser le pouvoir/ garder le pouvoir
établit une séparation entre le bon éthique et le bon qui fonctionne

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9
Q

Crainte ou amour ?

A

Crainte>être aimé, car la crainte apporte plus de contrôle

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10
Q

comment doit agir un prince qui gouverne ?

A

clémence -> amour
crainte -> avec mesure, il faut respecter les règles
Mais il ne faut pas attirer la haine en attaquant les gens de manière personnelle et sans raison

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11
Q

Citation à retenir

A

Un homme mort ne se venge pas

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12
Q

Quel est l’apparence que doit projeter le prince ?

A

-> tenir sa parole il faut que les gens croient ne lui sans pour autant tenir sa parole car il aurait trop de barrières s’ils devaient respecter toutes ses promesses
-> avoir l’air religieux

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13
Q

quel vertu un prince devrait il avoir ?

A

ruse et force

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14
Q

def de fortuna

A

la chance

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15
Q

def de virtu

A

la capacité de se stabiliser malgré l’instabilité de la chance

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16
Q

Comment les conseils de machiavelli peuvent ils être appliqué en classe ?

A

Considérant que Machiavelli dit au prince de paraitre fiable sans pour autant tenir tenir ses promesses, le prof pourrait faire croire qu’il tient ses promesse sans pour autant les faire. Par exemple, lors d’un cours, le prof peut dire que tel ou telle chose sera dans l’examen sans pour autant le faire.

Considérant que Machiavelli dit au prince qu’il vaut mieux se faire craindre que de se faire aimé, le prof peut lui aussi mettre des sanctions aux élèves qui ne respecte pas les règles afin que les autres élèves ne recommencent pas et pour garder une bonne ambiance de classe studieuse. Par exemple, un élève qui est sur son téléphone en cours alors qu’il n’a pas le droit peut être priver de son tel afin qu’il ne soit pas distrait en cours.

17
Q

Quels exemples démontrent qu’il ne faudrait pas appliquer les conseils de Machiavelli en classe ?

A

Considérant que Machiavelli dit au prince