manejo do comportamento em odontoped

Question 1

como deve ser o atendimento do dentista c a crianca de 0 a 3 anos?

Answer 1

atendimento breve sem movimentos bruscos
ideal que seja agradável e rápido, abordagem baseada na idade do bebê, orientação para os responsáveis, lúdico apropriado para a idade

Question 2

os pais devem estar presentes na consulta de 0 a 3 anos?

Answer 2

sim, é indispensavel

Question 3

como deve ser uma consulta com uma criança de 3 a 6 anos

Answer 3

o atendimento deve sempre acontecer, sempre que possível direcionar perguntas às crianças, atento para movimentos inesperados.

identificar assuntos atraentes, apresentar instrumentos,
vocabulário

Question 4

os pais devem estar presentes na consulta de uma crianca de 3 a 6 anos?

Answer 4

A presença dos responsáveis pode ser negociada,

Question 5

como deve ser o atendimento de uma crianca de 6 a 11 anos]?

Answer 5

nao tratar como crianca

conversar, tratamentos que necessitem cooperação do paciente, atribuir responsabilidade a crianca

Question 6

os pais deveme star presentes em uma consulta de crianca de 6 a 11 aanos?

Answer 6

Presença dos responsáveis é opcional

Question 7

oq sao as Técnicas controle do comportamento?

Answer 7

estratégias para adaptar o comportamento do paciente para o procedimento que precisamos fazer nele

Question 8

como deve ser feita a tecnica de controle de comportamento?

Answer 8

começar com procedimentos mais simples

tentar fazer o procedimento varias vezes ate conseguir com mais segurnaça7

utilizar tecnicas de controle de comportamento

Question 9

oq sao as Técnicas comunicativas

Answer 9

sao tecnicas verbais e n verbais

Question 10

como deve ser fetia atecnica comunicativa

Answer 10

○ Falar-mostrar-fazer: introduzir o atendimento
■ Controlar comportamentos não receptivos
■ Técnica visual, auditivo, tátil
○ Distração: procedimentos demorados e desagradáveis
■ Aumentar a capacidade de lidar com o desconforto
■ Músicas, histórias, vídeos
○ Modelagem: medo do desconhecido
■ Demonstrar situações que será submetido
■ Vídeo ou ao vivo
○ Controle de voz: impor autoridade
■ Chamar atenção e repassar informação
■ Alternância do tom de voz
○ Reforço positivo: reconhecimento do esforço
■ Valorizar a compreensão diante o tratamento