May 22, 2025 (Spanish-LZM) Flashcards

(67 cards)

1
Q

dos hermanos juntos

Ejemplos: Mis padres siempre cenan juntos en la mesa. Los niños juegan juntos en el parque. La familia se junta para celebrar las fiestas.

A

Describe a la unión o compañía de dos o más personas o cosas en un mismo lugar o en una misma actividad. Indica que comparten un espacio, una experiencia o un propósito. En el contexto de “dos hermanos juntos”, la palabra “juntos” resalta la proximidad y la unión entre los hermanos.

Ejemplos: Mis padres siempre cenan _____ en la mesa. Los niños juegan _____ en el parque. La familia se _____ para celebrar las fiestas.

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2
Q

dos hermanos juntos

Ejemplos: Mis padres siempre cenan juntos en la mesa. Los niños juegan juntos en el parque. Las amigas fueron juntas al cine.

A

Describe a grupo de personas o cosas que están en el mismo lugar o que hacen algo al mismo tiempo. Indica proximidad y compañía. Cuando algo está junto a otra cosa, están uno al lado del otro. En el contexto de “dos hermanos juntos”, la palabra “juntos” describe la proximidad y la unidad de los hermanos, indicando que están en el mismo lugar y probablemente compartiendo alguna actividad.

Ejemplos: Mis padres siempre cenan _____ en la mesa. Los niños juegan _____ en el parque. Las amigas fueron _____ al cine.

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3
Q

dos hombres en una cama

Ejemplos: Los hombres del pueblo se reunieron en la plaza. Un hombre sabio siempre busca aprender cosas nuevas. Aquellos hombres estaban trabajando en la construcción.

A

Individuos del sexo masculino, generalmente adultos. Se refiere a las personas que pertenecen al género masculino cuando han alcanzado la madurez. En el contexto de “dos hombres en una cama”, se refiere a dos personas adultas del sexo masculino que comparten una cama.

Ejemplos: Los _____ del pueblo se reunieron en la plaza. Un _____ sabio siempre busca aprender cosas nuevas. Aquellos _____ estaban trabajando en la construcción.

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4
Q

dos hombres en una cama hablando sensualmente

Ejemplos: Mi cama es muy cómoda y suave. Hicimos la cama por la mañana. El hotel tiene muchas camas disponibles. El niño saltó en la cama con alegría.

A

Mueble que sirve para descansar o dormir. Se compone de una superficie acolchada o un colchón, y a menudo tiene una estructura de madera o metal. Generalmente se encuentra en un dormitorio o habitación.

Ejemplos: Mi _____ es muy cómoda y suave. Hicimos la _____ por la mañana. El hotel tiene muchas _____ disponibles. El niño saltó en la _____ con alegría.

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5
Q

Por aquel entonces, ya habían pasado las primeras secuelas del cataclismo, aunque más adelante habría réplicas.

Ejemplos: Las secuelas de la tormenta incluyeron inundaciones y cortes de energía. El niño se cayó de la bicicleta y, como secuela, tuvo una rodilla raspada. La secuela de la película fue aún más emocionante que la primera. Años después, todavía sufría las secuelas emocionales del accidente.

A

Una _____ es el resultado o consecuencia de algo que ocurrió antes, especialmente si es algo negativo o indeseable. Es la marca que deja un evento, como una cicatriz después de una herida o los daños tras una tormenta. En este contexto, “______” se refiere a los efectos negativos que el cataclismo dejó inicialmente.

Ejemplos: Las _____ de la tormenta incluyeron inundaciones y cortes de energía. La _____ de la película fue aún más emocionante que la primera. Años después, todavía sufría las _____ emocionales del accidente.

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6
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

Ejemplos: La estrella septentrional brillaba intensamente en el cielo nocturno. El viento septentrional soplaba con fuerza, trayendo consigo el frío del invierno. Las regiones septentrionales de Europa experimentan largos inviernos. La parte septentrional de la isla era la más afectada por las tormentas.

A

Que está situado al norte o pertenece al norte. Se refiere a la dirección o ubicación de algo en relación con el punto cardinal norte. En el contexto, “septentrional” describe la parte del valle que se encuentra más al norte y que fue afectada por la devastación.

Ejemplos: La estrella _____ brillaba intensamente en el cielo nocturno. El viento _____ soplaba con fuerza, trayendo consigo el frío del invierno. Las regiones _____ de Europa experimentan largos inviernos. La parte _____ de la isla era la más afectada por las tormentas.

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7
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

Ejemplos: El extremo septentrional de la isla era un lugar rocoso y desolado, azotado por fuertes vientos. La aurora boreal se veía mejor desde el extremo septentrional del país. Los vientos septentrionales traían aire frío desde las montañas. Las regiones septentrionales del planeta experimentan inviernos largos y oscuros.

A

Punto cardinal que indica el norte. Es el punto opuesto al sur y uno de los cuatro puntos cardinales principales. El extremo septentrional se refiere al punto más al norte de un lugar o región. En el contexto dado, describe la parte más al norte del valle que fue devastada.

Ejemplos: El _____ de la isla era un lugar rocoso y desolado, azotado por fuertes vientos. La aurora boreal se veía mejor desde el _____ del país. Los vientos _____es traían aire frío desde las montañas. Las regiones _____ del planeta experimentan inviernos largos y oscuros.

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8
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

Ejemplos: El libro dicho contenía información crucial. En dicho momento, el testigo vio al sospechoso. La dicha casa fue construida en 1920. Sus dichos fueron grabados por la policía.

A

Que se ha expresado con anterioridad. Se usa para referirse a algo que ya se mencionó.

Ejemplos: El libro _____ contenía información crucial. En _____ momento, el testigo vio al sospechoso. La _____ casa fue construida en 1920. Sus _____ fueron grabados por la policía.

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9
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

Ejemplos: El río corre por el valle, rodeado de altas montañas. Los agricultores cultivan uvas en el valle soleado. Muchos pueblos pequeños se encuentran en los valles de las montañas. Desde la cima de la montaña, se podía ver todo el valle. El valle estaba cubierto de nieve en invierno.

A

Un valle es una depresión alargada en la superficie de la Tierra, generalmente entre montañas o colinas, y a menudo ocupada por un río o arroyo. Es un terreno más bajo que las áreas circundantes. En el contexto, “valle” se refiere a una zona geográfica específica que ha sufrido devastación en su extremo norte.

Ejemplos: El río corre por el _____, rodeado de altas montañas. Los agricultores cultivan uvas en el _____ soleado. Muchos pueblos pequeños se encuentran en los _____ de las montañas. Desde la cima de la montaña, se podía ver todo el _____. El _____ estaba cubierto de nieve en invierno.

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10
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

En este contexto, “dicho valle” se refiere al valle mencionado previamente en el texto. Se nos dice que el extremo norte de este valle ha sido devastado.

Ejemplos: Los turistas visitaron dicho valle para admirar sus hermosos paisajes. El agricultor cultivaba trigo en dicho valle. El río serpenteaba a través del valle. La vista desde la cima de la montaña al valle era impresionante.

A

Un valle es una depresión alargada en la superficie de la Tierra, generalmente entre montañas o colinas, a menudo con un río que corre por el fondo. En geografía, un valle es una forma de relieve deprimida, alargada y generalmente ocupada por un río.

Ejemplos: Los turistas visitaron _____ para admirar sus hermosos paisajes. El agricultor cultivaba trigo en _____. El río serpenteaba a través d_____.

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11
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado:

Ejemplos: La ciudad había quedado en ruinas después del terremoto. Después de la fiesta, la casa había quedado desordenada. He quedado con mis amigos para ir al cine mañana. Han quedado en encontrarse en la plaza a las cinco.

A

Expresa una acción completada en el pasado que tiene relevancia en el presente. Se refiere a algo que sucedió y cuyo resultado o efecto aún persiste. En este contexto, describe el estado del valle después de un evento devastador.

Ejemplos: La ciudad _____ en ruinas después del terremoto. Después de la fiesta, la casa _____ desordenada.

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12
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado: árboles astillados, paredes de roca desprendidas o una cortina de polvo que seguía sin asentarse y flotaba en el aire sulfuroso

Ejemplos: Los vidrios de la ventana quedaron astillados después de la granizada. El bate de béisbol estaba astillado después de tantos partidos. Las tejas del techo estaban astilladas por las piedras que cayeron. Encontramos varios pedazos de madera astillados cerca del árbol caído.

A

Un objeto ______ es aquel que se ha roto en fragmentos delgados y puntiagudos, como madera o vidrio, debido a un golpe o impacto fuerte. Generalmente, un objeto _____ conserva su forma original, pero presenta estas roturas irregulares en su superficie. En el contexto dado, “______” describe el estado de los árboles después de la devastación en el valle, indicando que han sufrido daños y se han partido en pedazos afilados.

Ejemplos: Los vidrios de la ventana quedaron _____ después de la granizada. El bate de béisbol estaba _____ después de tantos partidos. Las tejas del techo estaban _____ por las piedras que cayeron. Encontramos varios pedazos de madera _____ cerca del árbol caído.

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13
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado: árboles astillados, paredes de roca desprendidas o una cortina de polvo que seguía sin asentarse y flotaba en el aire sulfuroso

Ejemplos: Las hojas secas estaban desprendidas de las ramas del árbol. Las tejas desprendidas del tejado caían al suelo. Tuvo que desprender la etiqueta del precio antes de usar la camisa nueva. El botón se ha desprendido de mi abrigo.

A

Separadas de algo a lo que estaban unidas. Algo_______ se ha soltado o caído de su lugar original. En este contexto, “______” describe las paredes de roca que se han separado de la montaña debido a la devastación.

Ejemplos: Las hojas secas estaban _____ de las ramas del árbol. Las tejas _____ del tejado caían al suelo. Tuvo que _____ la etiqueta del precio antes de usar la camisa nueva. El botón se ha _____ de mi abrigo.

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14
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado: árboles astillados, paredes de roca desprendidas o una cortina de polvo que seguía sin asentarse y flotaba en el aire sulfuroso

Ejemplos: La abuela corrió la cortina para bloquear el sol de la tarde. Una cortina de humo dificultaba ver el escenario. Las cortinas del teatro se abrieron para revelar la escena. El mago desapareció tras una cortina de humo.

A

Tela gruesa que se usa para cubrir una ventana, puerta o espacio similar, para impedir el paso de la luz, el aire o la vista. También se refiere a cualquier cosa que oculte o cubra algo de manera similar a una cortina de tela. En este contexto, “cortina” se refiere a una densa nube de polvo que cubría el valle como si fuera una cortina de tela, impidiendo la visibilidad.

Ejemplos: La abuela corrió la _____ para bloquear el sol de la tarde. Una _____ de humo dificultaba ver el escenario. Las _____ del teatro se abrieron para revelar la escena. El mago desapareció tras una _____ de humo.

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15
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado: árboles astillados, paredes de roca desprendidas o una cortina de polvo que seguía sin asentarse y flotaba en el aire sulfuroso

Ejemplos: El polvo se tardó horas en asentarse después de la demolición del edificio. Los pájaros se asentaron en las ramas del árbol. Después de viajar por muchos años, la familia decidió asentarse en un pequeño pueblo. El viajero se asentó en la silla junto a la ventana.

A

Establecerse en un lugar, fijar la residencia o posarse algo en una superficie. Significa ubicarse o quedarse en un sitio específico. En el contexto, “…” se refiere a que el polvo aún no se ha depositado en el suelo después de la devastación.

Ejemplos: El polvo se tardó horas en _____ después de la demolición del edificio. Después de viajar por muchos años, la familia decidió _____ en un pequeño pueblo. El viajero se _____ en la silla junto a la ventana.

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16
Q

El extremo septentrional de dicho valle había quedado devastado: árboles astillados, paredes de roca desprendidas o una cortina de polvo que seguía sin asentarse y flotaba en el aire sulfuroso

Ejemplos: El barco de juguete flotaba en la bañera. Una pluma flotaba en el aire. Las hojas flotan en la superficie del lago. El aceite flota sobre el agua.

A

Algo flota cuando se mantiene en la superficie de un líquido sin hundirse. Objetos menos densos que el agua, como un trozo de madera o una pelota inflada, pueden flotar. En este contexto, la cortina de polvo se mantiene suspendida en el aire sulfuroso debido a las corrientes de aire generadas tras la devastación.

Ejemplos: El barco de juguete _____ en la bañera. Una pluma _____ en el aire. Las hojas _____ en la superficie del lago. El aceite _____ sobre el agua.

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17
Q

fue el tipo de temblor que hace pedazos todo lo que encuentra a su paso y reduce esos pedazos a gravilla.

Ejemplos: El camino de entrada a la casa estaba cubierto de gravilla. Usaron gravilla para rellenar los agujeros en el jardín. Las gravillas se metían en mis zapatos cuando caminaba por la playa. Después del terremoto, los edificios quedaron reducidos a escombros y gravilla.

A

Pequeñas piedras, más chicas que las piedras comunes, a menudo usadas para caminos o construcción. Son fragmentos de roca, generalmente de tamaño similar a un grano de arroz o un poco más grandes. En el contexto, “____” describe el estado final de los objetos destruidos por el temblor, resaltando la magnitud de la destrucción.

Ejemplos: El camino de entrada a la casa estaba cubierto de _____. Usaron _____ para rellenar los agujeros en el jardín. Las _____s se metían en mis zapatos cuando caminaba por la playa. Después del terremoto, los edificios quedaron reducidos a escombros y _____.

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18
Q

Por allí también había cadáveres: pequeños animales que no pudieron escapar, y ciervos y otras bestias de gran tamaño que vacilaron al hacerlo y quedaron sepultadas entre los escombros.

Ejemplos: Las bestias del bosque se escondieron al oír el ruido del cazador. El león es una de las bestias más temidas de la selva. La bestia enorme rugió, haciendo temblar la tierra. Los documentales muestran la vida de las bestias en su hábitat natural.

A

Animales salvajes, especialmente los mamíferos cuadrúpedos. Generalmente se usa para referirse a animales grandes o feroces. En este contexto, “bestias” se refiere a los animales grandes, como ciervos, que murieron en el desastre.

Ejemplos: Las _____ del bosque se escondieron al oír el ruido del cazador. El león es una de las _____ más temidas de la selva. La _____ enorme rugió, haciendo temblar la tierra. Los documentales muestran la vida de las _____ en su hábitat natural.

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19
Q

Por allí también había cadáveres: pequeños animales que no pudieron escapar, y ciervos y otras bestias de gran tamaño que vacilaron al hacerlo y quedaron sepultadas entre los escombros.

Ejemplos: Los ciervos corrían libremente por el bosque. El ciervo se escondió entre los árboles. Vimos un ciervo con grandes astas cruzando el camino. Los ciervos pastaban en la pradera al amanecer.

A

Animales mamíferos rumiantes, de patas largas y delgadas, y los machos con astas ramificadas. Suelen vivir en bosques y se alimentan de hierbas, hojas y brotes. En el contexto, “ciervos” se refiere a los animales grandes que quedaron atrapados entre los escombros tras el desastre.

Ejemplos: Los _____ corrían libremente por el bosque. Vimos un _____ con grandes astas cruzando el camino. Los _____ pastaban en la pradera al amanecer.

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20
Q

Por allí también había cadáveres: pequeños animales que no pudieron escapar, y ciervos y otras bestias de gran tamaño que vacilaron al hacerlo y quedaron sepultadas entre los escombros.

Ejemplos: Los niños vacilaron antes de saltar al agua fría. El jugador vaciló antes de tirar el penalti, y el portero se lo paró. Los estudiantes vacilaron al responder la pregunta difícil del examen. Cuando mi abuela cocina, nunca vacila en añadir una pizca extra de sal.

A

Dudar o titubear ante una decisión o acción. Se refiere a la indecisión o la falta de seguridad al hacer algo. En este contexto, “______” describe la reacción de los ciervos y otras bestias grandes ante la necesidad de escapar, lo que llevó a su trágico destino.

Ejemplos: Los niños _____ antes de saltar al agua fría. El jugador _____ antes de tirar el penalti, y el portero se lo paró. Los estudiantes _____ al responder la pregunta difícil del examen. Cuando mi abuela cocina, nunca _____ en añadir una pizca extra de sal.

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21
Q

Por allí también había cadáveres: pequeños animales que no pudieron escapar, y ciervos y otras bestias de gran tamaño que vacilaron al hacerlo y quedaron sepultadas entre los escombros.

Ejemplos: Las ruinas de la antigua ciudad quedaron sepultadas bajo la arena del desierto. La casa quedó sepultada bajo la nieve después de la tormenta. Los arqueólogos sepultaron de nuevo la tumba después de estudiarla. Tuvieron que sepultar el tesoro para que nadie lo encontrara.

A

Cubrir o enterrar algo o a alguien completamente bajo tierra, escombros u otra materia. Algo sepultado está oculto y difícil de encontrar. Se refiere a la acción de cubrir algo por completo, de modo que no se vea.

Ejemplos: Las ruinas de la antigua ciudad quedaron _____ bajo la arena del desierto. La casa quedó _____ bajo la nieve después de la tormenta. Los arqueólogos _____ de nuevo la tumba después de estudiarla. Tuvieron que _____ el tesoro para que nadie lo encontrara.

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22
Q

Los exploradores de Tirimo que habían llegado hasta allí para evaluar los daños no se acercaron a los escombros, sino que los observaron desde la lejanía en lo que quedaba de carretera.

Ejemplos: Después de la tormenta, los bomberos evaluaron los daños en la ciudad. El seguro cubrirá los daños causados por el incendio. El granizo causó un daño significativo a los cultivos. Los daños causados por el terremoto fueron devastadores.

A

Destrucción o deterioro causado a una cosa, persona o lugar. Se refiere al resultado negativo de un evento, accidente o acción que afecta la integridad o funcionalidad de algo. En este contexto, “los daños” se refiere a la destrucción causada por un evento catastrófico en Tirimo.

Ejemplos: Después de la tormenta, los bomberos evaluaron _____ en la ciudad. El seguro cubrirá _____ causados por el incendio.

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23
Q

Los exploradores de Tirimo que habían llegado hasta allí para evaluar los daños no se acercaron a los escombros, sino que los observaron desde la lejanía en lo que quedaba de carretera.

Ejemplos: El profesor tuvo que evaluar el trabajo de sus alumnos para asignarles una calificación final. Antes de comprar la casa, un inspector la visitó para evaluar su estado. Los jueces evaluaron las presentaciones de los participantes y eligieron al ganador. Es importante evaluar los riesgos antes de tomar una decisión. Necesito evaluar mis opciones antes de elegir una carrera universitaria.

A

Determinar el valor o la importancia de algo. Se examina cuidadosamente para entender su calidad, cantidad o condición.

Ejemplos: El profesor tuvo que _____ el trabajo de sus alumnos para asignarles una calificación final. Antes de comprar la casa, un inspector la visitó para _____ su estado. Los jueces _____ las presentaciones de los participantes y eligieron al ganador. Es importante _____ los riesgos antes de tomar una decisión. Necesito _____ mis opciones antes de elegir una carrera universitaria.

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24
Q

Los exploradores de Tirimo que habían llegado hasta allí para evaluar los daños no se acercaron a los escombros, sino que los observaron desde la lejanía en lo que quedaba de carretera.

Ejemplos: Debido a la tormenta, la casa de mi abuela se veía borrosa a la lejanía. El barco desapareció en la lejanía. Desde las lejanías, se podía escuchar el sonido de los tambores. Los exploradores observaron la isla a la lejanía antes de desembarcar.

A

Distancia grande que separa dos lugares o cosas. Es la extensión que hay entre dos puntos, cuando se percibe como muy alejada. En el contexto, “lejanía” se refiere a la distancia considerable que los exploradores mantienen de los escombros.

Ejemplos: Debido a la tormenta, la casa de mi abuela se veía borrosa a la _____. El barco desapareció en la _____. Desde las _____, se podía escuchar el sonido de los tambores. Los exploradores observaron la isla a la _____ antes de desembarcar.

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25
Los exploradores de Tirimo que habían llegado hasta allí para evaluar los daños no se acercaron a los escombros, sino que los observaron desde la lejanía en lo que quedaba de **carretera.** *Ejemplos:* El viaje por *carretera* hasta la playa fue largo pero divertido. Manejar en la *carretera* durante la noche puede ser peligroso. Las *carreteras* de las montañas son sinuosas y empinadas. Un camión de bomberos bloqueaba la *carretera* mientras apagaban el incendio del edificio.
Una vía ancha, generalmente pavimentada, para el tránsito de vehículos. Conecta diferentes lugares y permite viajar largas distancias. A menudo, las carreteras tienen marcas viales, como líneas y señales, para guiar a los conductores. *Ejemplos:* El viaje por \_\_\_\_\_ hasta la playa fue largo pero divertido. Manejar en la \_\_\_\_\_ durante la noche puede ser peligroso. Las \_\_\_\_\_ de las montañas son sinuosas y empinadas. Un camión de bomberos bloqueaba la \_\_\_\_\_ mientras apagaban el incendio del edificio.
26
Se sorprendieron de que el resto del valle (la misma parte donde se encontraba Tirimo y varios kilómetros a la redonda) hubiera **salido indemne.** *Ejemplos:* Afortunadamente, la casa *salió indemne* del incendio. Aunque el coche quedó destrozado, los pasajeros *salieron indemnes*. Es importante tomar precauciones para *salir indemne* de una tormenta. Siempre *sale indemne* de sus aventuras, como si tuviera un ángel guardián.
Estar libre de daño o perjuicio después de una situación peligrosa o difícil. Significa que alguien o algo ha pasado por una experiencia riesgosa sin sufrir ninguna herida, daño o consecuencia negativa. En este contexto, "salir indemne" describe el estado del valle después de un evento posiblemente destructivo. *Ejemplos:* Afortunadamente, la casa \_\_\_\_\_ del incendio. Aunque el coche quedó destrozado, los pasajeros \_\_\_\_\_. Es importante tomar precauciones para \_\_\_\_\_ de una tormenta. Siempre \_\_\_\_\_ de sus aventuras, como si tuviera un ángel guardián.
27
Se sorprendieron de que el resto del valle (la misma parte donde se encontraba Tirimo y varios kilómetros a la redonda) hubiera salido **indemne.** *Ejemplos:* Afortunadamente, la familia salió *indemne* del accidente automovilístico. Aunque el huracán destruyó muchas casas, la escuela quedó *indemne*. Milagrosamente, todos los pasajeros del avión salieron *indemnes*. Su reputación quedó *indemne* a pesar de los rumores.
Libre de daño o perjuicio. Algo ____ ha pasado por una situación difícil sin sufrir ninguna consecuencia negativa. Se usa para describir a personas o cosas que han salido ilesas. *Ejemplos:* Afortunadamente, la familia salió \_\_\_\_\_ del accidente automovilístico. Aunque el huracán destruyó muchas casas, la escuela quedó \_\_\_\_\_. Milagrosamente, todos los pasajeros del avión salieron \_\_\_\_\_. Su reputación quedó \_\_\_\_\_ a pesar de los rumores.
28
Se miraron entre ellos con una inquietud **funesta,** porque todos sabían lo que significaba un supuesto golpe de suerte como aquel. *Ejemplos:* La noticia de la enfermedad fue *funesta* para toda la familia. Una sombra *funesta* se cernía sobre la casa abandonada. El *funesto* accidente dejó a la comunidad en shock. Las consecuencias de la guerra fueron *funestas* para el país.
Que causa tristeza o desgracia; que presagia desventura. Algo _____ se asocia con la muerte, la destrucción o el dolor. En este contexto, la inquietud se describe como "____" porque el supuesto golpe de suerte genera preocupación y temor en lugar de alegría. *Ejemplos:* La noticia de la enfermedad fue \_\_\_\_\_ para toda la familia. Una sombra \_\_\_\_\_ se cernía sobre la casa abandonada. El \_\_\_\_\_ accidente dejó a la comunidad en shock. Las consecuencias de la guerra fueron \_\_\_\_\_ para el país.
29
Se miraron entre ellos con una **inquietud funesta,** porque todos sabían lo que significaba un supuesto golpe de suerte como aquel. *Ejemplos:* Una *inquietud funesta* se apoderó del pueblo ante la noticia de la guerra. Sentían una *inquietud funesta* al ver las nubes negras acercarse. La *inquietud* del niño antes del examen era evidente. Sus *inquietudes* sobre el futuro le quitaban el sueño.
Sentimiento de agitación o preocupación, combinado con una sensación de que algo malo va a ocurrir. Es una mezcla de nerviosismo y miedo ante un futuro incierto y amenazante. En este contexto, la "inquietud funesta" describe el sentimiento premonitorio de los personajes ante un evento que parece positivo, pero que sospechan traerá consecuencias negativas. *Ejemplos:* Una \_\_\_\_\_ se apoderó del pueblo ante la noticia de la guerra. Sentían una \_\_\_\_\_ al ver las nubes negras acercarse. La \_\_\_\_\_ del niño antes del examen era evidente. Sus \_\_\_\_\_ sobre el futuro le quitaban el sueño.
30
Se miraron entre ellos con una inquietud funesta, porque todos sabían lo que significaba un **supuesto** golpe de suerte como aquel. *Ejemplos:* El *supuesto* ladrón fue visto cerca del banco. La supuesta experta en arte resultó ser una impostora. Los *supuestos* testigos no se presentaron en el juicio. Las *supuestas* ganancias de la empresa eran fraudulentas.
Algo que se considera como cierto o probable, aunque no se tenga una certeza absoluta. Se basa en una hipótesis o una creencia. En el contexto, "_____" describe el golpe de suerte, indicando que su naturaleza real es incierta o que se asume como tal, aunque pueda ser falso. *Ejemplos:* El \_\_\_\_\_ ladrón fue visto cerca del banco. Los \_\_\_\_\_ testigos no se presentaron en el juicio. Las \_\_\_\_\_ ganancias de la empresa eran fraudulentas.
31
Se miraron entre ellos con una inquietud funesta, porque todos sabían lo que significaba un supuesto **golpe** de suerte como aquel. *Ejemplos:* El niño se cayó de la bicicleta y se dio un fuerte *golpe* en la rodilla. El carpintero dio un *golpe* preciso con el martillo para clavar el clavo. Un *golpe* de viento cerró la ventana de repente. Los *golpes* de la lluvia contra el techo no me dejaban dormir.
Un golpe es el impacto repentino y violento de un objeto contra otro. Puede ser el resultado de una colisión, un choque o una acción contundente. En este contexto, "golpe" se refiere a un evento inesperado que cambia el curso de la historia. *Ejemplos:* El niño se cayó de la bicicleta y se dio un fuerte \_\_\_\_\_ en la rodilla. El carpintero dio un \_\_\_\_\_ preciso con el martillo para clavar el clavo. Un \_\_\_\_\_ de viento cerró la ventana de repente. Los \_\_\_\_\_ de la lluvia contra el techo no me dejaban dormir.
32
Se miraron entre ellos con una inquietud funesta, porque todos sabían lo que significaba un supuesto **golpe de suerte** como aquel. *Ejemplos:* Ganar la lotería fue un *golpe de suerte* que cambió su vida para siempre. Encontrar un billete de cien dólares en la calle fue un *golpe de suerte* que le alegró el día. El equipo contrario anotó en el último minuto debido a un *golpe de suerte*. Aunque había trabajado duro, necesitó varios *golpes de suerte* para lograr ese éxito.
Es un evento positivo e inesperado que trae buena fortuna. Sucede sin que se pueda prever y a menudo parece mágico o milagroso. A veces, se refiere a una oportunidad afortunada que se presenta de repente. *Ejemplos:* Ganar la lotería fue un \_\_\_\_\_ que cambió su vida para siempre. Encontrar un billete de cien dólares en la calle fue un \_\_\_\_\_ que le alegró el día. El equipo contrario anotó en el último minuto debido a un \_\_\_\_\_. Aunque había trabajado duro, necesitó varios \_\_\_\_\_ para lograr ese éxito.
33
Había un **maldito** orograta en algún lugar de Tirimo. *Ejemplos:* El *maldito* zapato me aprieta demasiado. ¡Maldita sea, no encuentro las llaves! Los *malditos* mosquitos no me dejan dormir. ¡Malditas sean las tareas de matemáticas!
Algo malo o que causa daño o desdicha. Se utiliza para expresar enojo, frustración o desaprobación hacia algo o alguien. En este contexto, "maldito" se usa para expresar la molestia del hablante hacia el orograta de Tirimo. *Ejemplos:* El \_\_\_\_\_ zapato me aprieta demasiado. Los \_\_\_\_\_ mosquitos no me dejan dormir.
34
Había un maldito orograta **en algún lugar** de Tirimo. *Ejemplos:* Perdí mi juguete favorito *en algún lugar* de la casa. Creo que dejé mis llaves *en algún lugar* del auto. Escuché que *en algún lugar* del mundo existe una ciudad hecha de chocolate. Dejé mi billetera *en alguna parte* y no la encuentro.
Indica un lugar no especificado o desconocido. Se refiere a un sitio del que no se tiene certeza o precisión. *Ejemplos:* Perdí mi juguete favorito \_\_\_\_\_ de la casa. Creo que dejé mis llaves \_\_\_\_\_ del auto. Escuché que \_\_\_\_\_ del mundo existe una ciudad hecha de chocolate. Dejé mi billetera \_\_\_\_\_ y no la encuentro.
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Era **aterrador,** pero más aterradoras eran aún las noticias provenientes del norte *Ejemplos:* El paseo en la montaña rusa fue *aterrador*, pero emocionante al mismo tiempo. La película de terror que vimos anoche fue *aterradora*, no pude dormir bien. Pensar en estar solo en un bosque oscuro es *aterrador*. Las historias de fantasmas que contaba mi abuela eran *aterradoras*.
Algo que causa mucho miedo o terror. Se utiliza para describir cosas que provocan una sensación intensa de temor, angustia o pánico. En el contexto, describe tanto la situación actual como las noticias del norte, enfatizando el grado de miedo que inspiran. *Ejemplos:* El paseo en la montaña rusa fue \_\_\_\_\_, pero emocionante al mismo tiempo. La película de terror que vimos anoche fue \_\_\_\_\_, no pude dormir bien. Pensar en estar solo en un bosque oscuro es \_\_\_\_\_. Las historias de fantasmas que contaba mi abuela eran \_\_\_\_\_.
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La carne que no se había podrido se podía curar, y la piel y el pelaje se podían curtir. **Por si acaso.** *Ejemplos:* Llevo un paraguas por si acaso llueve. Voy a llamar por si acaso todavía hay entradas. Te dejo mi número *por si acaso* necesitas algo. Guarda un poco de comida por si acaso te da hambre más tarde.
Indica la posibilidad de que algo suceda, aunque sea poco probable. Se usa para expresar precaución o prepararse para una eventualidad. Se puede interpretar como "por si llegara a ocurrir" o "para estar preparado si algo pasa". En el contexto, la frase "Por si acaso" implica que el curtido de la piel y el pelaje se hacía como una medida de precaución, ante la posibilidad de que la carne se pudriera. *Ejemplos:* Te dejo mi número \_\_\_\_\_ necesitas algo.
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Si no hubieran **estado así de** preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que yacía discretamente entre un abeto derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* Estaba tan cansado que me dormí en el sofá. Si hubiera *estado así de* emocionada, habría gritado de alegría. Nunca había visto un pastel *así de* grande. El niño estaba *así de* contento con su nuevo juguete que no lo soltaba.
Indica la intensidad o el grado de una condición, emoción o característica. Se usa para enfatizar la magnitud de algo, a menudo una preocupación, un sentimiento o una cualidad. En este contexto, "____" intensifica la palabra "preocupados," destacando el alto grado de preocupación de los personajes. *Ejemplos:* Si hubiera \_\_\_\_\_ emocionada, habría gritado de alegría. Nunca había visto un pastel \_\_\_\_\_ grande. El niño estaba \_\_\_\_\_ contento con su nuevo juguete que no lo soltaba.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del **peñasco** que se acababa de formar, un objeto que yacía discretamente entre un abeto derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El *peñasco* se alzaba imponente sobre el valle, desafiando a los escaladores más experimentados. Desde lo alto del *peñasco*, el águila vigilaba su territorio con mirada penetrante. Los *peñascos* escarpados de la costa ofrecían un espectáculo impresionante. El barco encalló cerca de un *peñasco*, y la tripulación tuvo que ser rescatada.
Roca grande y elevada que sobresale en un terreno, a menudo en la ladera de una montaña o en la costa. Un ____ se caracteriza por su tamaño imponente y su posición prominente. En el contexto, "____" describe una formación rocosa en cuya falda se encuentra un objeto misterioso. *Ejemplos:* El \_\_\_\_\_ se alzaba imponente sobre el valle, desafiando a los escaladores más experimentados. Desde lo alto del \_\_\_\_\_, el águila vigilaba su territorio con mirada penetrante. Los \_\_\_\_\_ escarpados de la costa ofrecían un espectáculo impresionante. El barco encalló cerca de un \_\_\_\_\_, y la tripulación tuvo que ser rescatada.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se **acababa** de formar, un objeto que yacía discretamente entre un abeto derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El mago *acababa* de hacer desaparecer al conejo cuando sonó el timbre. La película *acababa* de empezar cuando se fue la luz. El panadero *acabó* de hornear el pastel justo a tiempo para la fiesta. La lluvia *acabó* por la tarde y salió el sol.
Indica que algo llega a su fin o que finaliza en un momento específico. Describe la conclusión de una acción o un estado. En este contexto, "se acababa de formar" se refiere a un peñasco cuya formación había concluido justo en el momento de la observación. *Ejemplos:* El mago \_\_\_\_\_ de hacer desaparecer al conejo cuando sonó el timbre. La película \_\_\_\_\_ de empezar cuando se fue la luz. El panadero \_\_\_\_\_ de hornear el pastel justo a tiempo para la fiesta. La lluvia \_\_\_\_\_ por la tarde y salió el sol.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que **yacía** discretamente entre un abeto derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El libro *yacía* abierto sobre la mesa, mostrando una ilustración detallada de un castillo medieval. Después de un largo día de trabajo, el granjero *yacía* exhausto en su hamaca, bajo la sombra de un árbol. El tesoro *yace* oculto en lo profundo de la cueva, esperando ser descubierto. En el cementerio, *yacen* los restos de nuestros antepasados, recordándonos la historia de nuestra familia.
Indica la posición horizontal de una persona o cosa. Describe algo que está acostado o extendido sobre una superficie. En este contexto, "yacía" describe la posición del objeto entre el abeto y las rocas, destacando que estaba en reposo y poco visible. *Ejemplos:* El libro \_\_\_\_\_ abierto sobre la mesa, mostrando una ilustración detallada de un castillo medieval. Después de un largo día de trabajo, el granjero \_\_\_\_\_ exhausto en su hamaca, bajo la sombra de un árbol. El tesoro \_\_\_\_\_ oculto en lo profundo de la cueva, esperando ser descubierto. En el cementerio, \_\_\_\_\_ los restos de nuestros antepasados, recordándonos la historia de nuestra familia.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que yacía **discretamente** entre un abeto derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El niño *discretamente* guardó el regalo en su bolsillo. Ella *discretamente* le pasó una nota a su amigo durante la clase. Observé *discretamente* desde la ventana. Con un discreto gesto, indicó que no debían hacer ruido.
De manera cuidadosa y reservada, evitando llamar la atención. Se hace algo discretamente cuando se busca pasar desapercibido o no ser notado. En este contexto, el objeto yace "discretamente" porque está casi oculto a la vista, entre otros elementos del paisaje. *Ejemplos:* El niño \_\_\_\_\_ guardó el regalo en su bolsillo. Ella \_\_\_\_\_ le pasó una nota a su amigo durante la clase. Observé \_\_\_\_\_ desde la ventana.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que yacía discretamente entre un **abeto** derribado y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El *abeto* en el jardín creció tanto que ahora da sombra a toda la casa. Adornamos el *abeto* con luces y esferas para Navidad. Los *abetos* del bosque eran tan altos que apenas se veía el cielo. El viento silbaba entre las ramas del *abeto*. La ardilla guardaba sus nueces en un hueco del *abeto*.
Árbol de tronco alto y recto, con hojas en forma de aguja y piñas que contienen semillas. Suelen ser de color verde oscuro y se usan como árboles de Navidad en muchos países. En el contexto, el abeto derribado se menciona como parte del paisaje donde se encuentra el objeto misterioso, junto a un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El \_\_\_\_\_ en el jardín creció tanto que ahora da sombra a toda la casa. Adornamos el \_\_\_\_\_ con luces y esferas para Navidad. Los \_\_\_\_\_ del bosque eran tan altos que apenas se veía el cielo. El viento silbaba entre las ramas del \_\_\_\_\_. La ardilla guardaba sus nueces en un hueco del \_\_\_\_\_.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que yacía discretamente entre un abeto **derribado** y un cúmulo de rocas. *Ejemplos:* El viento *derribado* dejó muchos árboles caídos en el bosque. El jugador de bolos derribó todos los pinos con una sola bola. Con un fuerte golpe, el boxeador derribó a su oponente. Los manifestantes *derribaron* la estatua del dictador. Tuvieron que *derribar* el edificio antiguo porque estaba en ruinas.
Reducido a un nivel más bajo, generalmente de forma violenta o repentina. Algo _____ ha sido tumbado, echado al suelo o desarmado. En este contexto, "_____" describe el estado del abeto, que probablemente fue tumbado por un evento natural, como una tormenta o un deslizamiento de tierra. *Ejemplos:* El viento \_\_\_\_\_ dejó muchos árboles caídos en el bosque. Los manifestantes \_\_\_\_\_ la estatua del dictador. Tuvieron que \_\_\_\_\_ el edificio antiguo porque estaba en ruinas.
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Si no hubieran estado así de preocupados, quizás habrían visto un objeto en la falda del peñasco que se acababa de formar, un objeto que yacía discretamente entre un abeto derribado y un **cúmulo** de rocas. *Ejemplos:* Había un *cúmulo* de ropa sucia en el cuarto de Miguel. El arqueólogo descubrió un *cúmulo* de monedas antiguas. Los *cúmulos* de nieve bloqueaban el camino. Después de la tormenta, había *cúmulos* de hojas secas en el jardín.
Una cantidad considerable de algo, generalmente apilado o agrupado. Se refiere a una pila o conjunto de cosas, a menudo desordenadas. En el contexto, "_____" describe un montón de rocas en la falda del peñasco. *Ejemplos:* Había un \_\_\_\_\_ de ropa sucia en el cuarto de Miguel. El arqueólogo descubrió un \_\_\_\_\_ de monedas antiguas. Los \_\_\_\_\_ de nieve bloqueaban el camino. Después de la tormenta, había \_\_\_\_\_ de hojas secas en el jardín.
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Era un **pedrusco** de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El constructor apartó el *pedrusco* del camino con una grúa. Tropecé con un *pedrusco* y casi me caigo. Los niños lanzaban *pedruscos* al río. El camino estaba lleno de *pedruscos* que dificultaban el paso.
Roca de tamaño considerable, generalmente tosca o irregular. Se refiere a una piedra grande y pesada, a menudo sin forma definida. En el contexto, describe la calcedonia encontrada, enfatizando su tamaño y forma inusual. *Ejemplos:* El constructor apartó el \_\_\_\_\_ del camino con una grúa. Tropecé con un \_\_\_\_\_ y casi me caigo. Los niños lanzaban \_\_\_\_\_ al río. El camino estaba lleno de \_\_\_\_\_ que dificultaban el paso.
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Era un pedrusco de **calcedonia** con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* Mi abuela tiene un collar de *calcedonia* azul que le regaló mi abuelo. En la tienda de minerales, encontré una pequeña *calcedonia* rosa. Las *calcedonias* son piedras preciosas. El anillo tenía una *calcedonia* engarzada en plata.
Piedra preciosa, una variedad de cuarzo, que puede tener varios colores, como el blanco, gris, azul, marrón o rosa. A menudo se usa en joyería y adornos. En el contexto, se describe un trozo grande de calcedonia con forma de riñón, de color entre gris y verde oscuro, que contrasta con la arena blanca que lo rodea. *Ejemplos:* Mi abuela tiene un collar de \_\_\_\_\_ azul que le regaló mi abuelo. En la tienda de minerales, encontré una pequeña \_\_\_\_\_ rosa. Las \_\_\_\_\_ son piedras preciosas. El anillo tenía una \_\_\_\_\_ engarzada en plata.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de **riñón** alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El doctor revisó su *riñón* para asegurarse de que estaba funcionando correctamente. Los *riñones* sanos son cruciales para mantenernos hidratados. El *riñón* del paciente estaba inflamado y necesitaba atención médica. Ella aprendió en la escuela que los *riñones* filtran la sangre.
Órgano vital que filtra la sangre para eliminar desechos y toxinas, produciendo la orina. Tenemos dos, uno a cada lado de la columna vertebral, y son esenciales para mantenernos sanos. En el contexto de la oración, "riñón" se usa para describir la forma de una piedra, comparándola con la de este órgano. *Ejemplos:* El doctor revisó su \_\_\_\_\_ para asegurarse de que estaba funcionando correctamente. Los \_\_\_\_\_ sanos son cruciales para mantenernos hidratados. El \_\_\_\_\_ del paciente estaba inflamado y necesitaba atención médica. Ella aprendió en la escuela que los \_\_\_\_\_ filtran la sangre.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón **alargado,** y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El gato estiró su cuerpo *alargado* sobre la alfombra. La sombra *alargada* del árbol se proyectaba sobre el césped. Los días de verano son más *alargados* que los de invierno. Las hojas *alargadas* de la palmera se mecían con el viento.
Que tiene mayor longitud que anchura o que lo habitual. Un objeto alargado es más largo que ancho, como una baguette o un pepino. En el contexto, se describe la forma de un pedrusco como "_____", lo que significa que su longitud es mayor que su anchura, similar a la forma de un riñón. *Ejemplos:* El gato estiró su cuerpo \_\_\_\_\_ sobre la alfombra. La sombra \_\_\_\_\_ del árbol se proyectaba sobre el césped. Los días de verano son más \_\_\_\_\_ que los de invierno. Las hojas \_\_\_\_\_ de la palmera se mecían con el viento.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y **moteado** de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El pelaje del perro dálmata es blanco y *moteado* de negro. Las alas de la mariposa monarca son de color naranja brillante, *moteado* con negro y blanco. La piel de la trucha está *moteada* para camuflarse en el lecho del río. Los huevos de codorniz son *moteados* de marrón.
Que tiene pequeñas manchas o puntos de un color diferente al del fondo. Algo moteado parece como si tuviera un patrón disperso de marcas, como pecas o salpicaduras. En este contexto, describe la apariencia de la piedra, indicando que su superficie tiene manchas de color grisáceo y verde oscuro. *Ejemplos:* El pelaje del perro dálmata es blanco y \_\_\_\_\_ de negro. Las alas de la mariposa monarca son de color naranja brillante, \_\_\_\_\_ con negro y blanco. La piel de la trucha está \_\_\_\_\_ para camuflarse en el lecho del río. Los huevos de codorniz son \_\_\_\_\_ de marrón.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de **topos** de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* La mariquita tenía siete *topo*s negros en sus alas rojas. El pelaje del dálmata está cubierto de *topos* negros. La niña dibujó *topos* de colores en su cuaderno. Observamos los *topos* en el plumaje del pájaro carpintero.
Pequeñas manchas o puntos que se distinguen por su color o relieve sobre una superficie. Estas marcas pueden ser redondas, ovaladas o de otras formas, y aparecen en diversos contextos, como en la piel de algunos animales, en las alas de las mariposas, o en ciertos minerales. *Ejemplos:* La mariquita tenía siete \_\_\_\_\_s negros en sus alas rojas. El pelaje del dálmata está cubierto de \_\_\_\_\_ negros. La niña dibujó \_\_\_\_\_ de colores en su cuaderno. Observamos los \_\_\_\_\_ en el plumaje del pájaro carpintero.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre **grisáceo** y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El cielo estaba *grisáceo*, anunciando la llegada de la lluvia. La pintura *grisácea* de la pared le daba un aspecto sombrío a la habitación. Los edificios *grisáceos* de la ciudad se alzaban imponentes contra el horizonte. Una niebla *grisácea* cubría el valle, ocultando el paisaje a la vista.
Es un color que se parece al gris, pero no es completamente gris puro. Tiene matices o tonos que lo hacen ligeramente diferente del gris típico. En el contexto, describe el color de las manchas en una piedra, indicando que no son ni totalmente grises ni totalmente verde oscuro, sino una mezcla de ambos. *Ejemplos:* El cielo estaba \_\_\_\_\_, anunciando la llegada de la lluvia. La pintura \_\_\_\_\_ de la pared le daba un aspecto sombrío a la habitación. Los edificios \_\_\_\_\_ de la ciudad se alzaban imponentes contra el horizonte. Una niebla \_\_\_\_\_ cubría el valle, ocultando el paisaje a la vista.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; **destacaba** entre la arenisca blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El girasol *destacaba* en el jardín por su altura. Su talento musical *destacaba* entre los demás participantes. Aunque era tímido, su inteligencia *destacaba* en clase. Con su nuevo corte de pelo, *destacará* en la fiesta.
Sobresalir o resaltar por alguna cualidad distintiva en comparación con otros elementos de su entorno. Algo se _____ cuando llama la atención por ser diferente o especial. En este contexto, la piedra de calcedonia "….." porque su color y forma contrastaban con la arenisca blanca que la rodeaba. *Ejemplos:* El girasol \_\_\_\_\_ en el jardín por su altura. Su talento musical \_\_\_\_\_ entre los demás participantes. Aunque era tímido, su inteligencia \_\_\_\_\_ en clase. Con su nuevo corte de pelo, \_\_\_\_\_ en la fiesta.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la **arenisca** blanquecina amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* El desierto estaba cubierto de *arenisca* roja que brillaba bajo el sol. Las antiguas ruinas estaban construidas con bloques de *arenisca*. La *arenisca* se desmoronaba fácilmente entre sus dedos. Las *areniscas* del cañón mostraban diferentes capas de colores.
Roca sedimentaria compuesta de granos de arena cementados. Se forma por la acumulación y compactación de arena en ambientes desérticos, playas o ríos. En el contexto, describe el tipo de roca que rodea al pedrusco de calcedonia. *Ejemplos:* El desierto estaba cubierto de \_\_\_\_\_ roja que brillaba bajo el sol. Las antiguas ruinas estaban construidas con bloques de \_\_\_\_\_. La \_\_\_\_\_ se desmoronaba fácilmente entre sus dedos. Las \_\_\_\_\_ del cañón mostraban diferentes capas de colores.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca **blanquecina** amontonada a su alrededor. *Ejemplos:* La niebla *blanquecina* cubría el valle por las mañanas. Las paredes *blanquecina*s de la casa reflejaban la luz del sol. El cielo *blanquecino* anunciaba la llegada de una tormenta. Las flores *blanquecinas* del almendro perfumaban el jardín.
Que es de un color blanco tenue, tirando a blanco o con un matiz ligeramente blanco. Algo blanquecino se asemeja al color de la leche diluida en agua o al color de las nubes en un día nublado. En el contexto, "blanquecina" describe el color de la arenisca que rodea el pedrusco de calcedonia, indicando que la piedra arenisca es de un blanco pálido o lechoso. *Ejemplos:* La niebla \_\_\_\_\_ cubría el valle por las mañanas. Las paredes \_\_\_\_\_s de la casa reflejaban la luz del sol. El cielo \_\_\_\_\_ anunciaba la llegada de una tormenta. Las flores \_\_\_\_\_ del almendro perfumaban el jardín.
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Era un pedrusco de calcedonia con forma de riñón alargado, y moteado de topos de un color entre grisáceo y verde oscuro; destacaba entre la arenisca blanquecina **amontonada** a su alrededor. *Ejemplos:* La ropa estaba *amontonada* en una silla. Las hojas *amontonadas* en el jardín formaban una alfombra crujiente. Los libros *amontonados* sobre el escritorio dejaban poco espacio para trabajar. El *amontonado* correo en la entrada mostraba que la familia había estado de viaje.
Algo _________ se refiere a una cantidad de cosas, generalmente del mismo tipo, colocadas una encima de otra, formando un montón o una pila. Describe objetos o materiales similares que han sido reunidos en un solo lugar, a menudo sin un orden particular. En el contexto, "_____" describe la arenisca blanquecina que rodea al pedrusco de calcedonia, indicando que la arena se encuentra acumulada alrededor de la piedra. *Ejemplos:* La ropa estaba \_\_\_\_\_ en una silla. Las hojas \_\_\_\_\_ en el jardín formaban una alfombra crujiente. Los libros \_\_\_\_\_ sobre el escritorio dejaban poco espacio para trabajar. El \_\_\_\_\_ correo en la entrada mostraba que la familia había estado de viaje.
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Daba la impresión de ser **pesado,** y tenía una fragancia similar a la del acero que recordaba a sangre y herrumbre. *Ejemplos:* El baúl era tan *pesado* que necesité ayuda para subirlo por las escaleras. La mochila *pesada* le hacía doler la espalda. Los libros eran *pesados*, así que usó una carretilla para transportarlos. Su conversación se volvió pesada y aburrida después de un rato.
Algo pesado tiene mucho peso y es difícil de levantar o mover. Un objeto pesado requiere un gran esfuerzo para transportarlo. También se puede usar para describir algo que es aburrido, molesto o difícil de soportar. En este contexto, "pesado" describe la impresión que daba la persona, sugiriendo que era aburrida o molesta. *Ejemplos:* El baúl era tan \_\_\_\_\_ que necesité ayuda para subirlo por las escaleras. La mochila \_\_\_\_\_ le hacía doler la espalda. Los libros eran \_\_\_\_\_, así que usó una carretilla para transportarlos.
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Daba la impresión de ser pesado, y tenía una fragancia similar a la del **acero** que recordaba a sangre y herrumbre. *Ejemplos:* El puente colgante estaba hecho de *acero* resistente para soportar el peso del tráfico. Los cubiertos de *acero* brillaban bajo la luz de las velas. La espada de *acero* del caballero relucía al sol. Las ollas de *acero* inoxidable son ideales para la cocina.
Metal fuerte y resistente, a menudo brillante y gris. Se usa para fabricar herramientas, maquinaria y estructuras por su durabilidad. Es una aleación, principalmente de hierro y carbono, que se obtiene al fundir estos materiales a altas temperaturas. En el contexto dado, describe el olor peculiar de un objeto pesado, evocando la impresión de sangre y herrumbre, similar a la fragancia metálica del acero. *Ejemplos:* El puente colgante estaba hecho de \_\_\_\_\_ resistente para soportar el peso del tráfico. Los cubiertos de \_\_\_\_\_ brillaban bajo la luz de las velas. La espada de \_\_\_\_\_ del caballero relucía al sol. Las ollas de \_\_\_\_\_ inoxidable son ideales para la cocina.
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Daba la impresión de ser pesado, y tenía una fragancia similar a la del acero que **recordaba a** sangre y herrumbre. *Ejemplos:* El olor a tierra mojada me *recordaba a* las vacaciones en la casa de mi abuela. La música *recordaba a* las melodías de mi infancia. Su sonrisa me *recordaba a* la de mi padre. Anoche, mi abuelo *recordó* con cariño sus años de juventud.
Evocar algo en la mente. Es como volver a ver algo en tu cabeza, aunque haya pasado tiempo. En el contexto, "recordaba a" se usa para describir la impresión olfativa que el acero producía, comparándola con la sangre y el óxido. *Ejemplos:* El olor a tierra mojada me \_\_\_\_\_ las vacaciones en la casa de mi abuela. La música \_\_\_\_\_ las melodías de mi infancia. Su sonrisa me \_\_\_\_\_ la de mi padre. Anoche, mi abuelo \_\_\_\_\_ con cariño sus años de juventud.
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Daba la impresión de ser pesado, y tenía una fragancia similar a la del acero que recordaba a **sangre** y herrumbre. *Ejemplos:* El doctor le sacó *sangre* para hacerle unos análisis. Me corté el dedo y me salió un poco de *sangre*. Los mosquitos se alimentan de la *sangre* de algunos animales. Las donaciones de *sangre* ayudan a salvar vidas.
Líquido rojo que circula por el cuerpo de los animales, llevando oxígeno y nutrientes a las células y recogiendo los desechos. Es esencial para la vida y se encuentra dentro de las venas y arterias. *Ejemplos:* El doctor le sacó \_\_\_\_\_ para hacerle unos análisis. Me corté el dedo y me salió un poco de \_\_\_\_\_. Los mosquitos se alimentan de la \_\_\_\_\_ de algunos animales. Las donaciones de \_\_\_\_\_ ayudan a salvar vidas.
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Daba la impresión de ser pesado, y tenía una fragancia similar a la del acero que recordaba a sangre y **herrumbre.** *Ejemplos:* La bicicleta vieja estaba cubierta de *herrumbre* después de estar abandonada en el jardín durante años. El olor a *herrumbre* del barco indicaba que necesitaba reparaciones urgentes. Con un poco de esfuerzo, logró quitar la *herrumbre* de las herramientas antiguas. Las herrummbres del portón chirriaban con cada ráfaga de viento.
Capa de color rojizo-marrón que se forma en la superficie del hierro u otros metales similares cuando se exponen a la humedad o al aire libre durante un tiempo. Esta capa es el resultado de una reacción química llamada oxidación y debilita el metal con el tiempo. En el contexto de la frase, "______" se utiliza para describir el olor particular del acero, evocando una imagen de metal viejo y deteriorado, posiblemente asociado con la sangre. *Ejemplos:* La bicicleta vieja estaba cubierta de \_\_\_\_\_ después de estar abandonada en el jardín durante años. El olor a \_\_\_\_\_ del barco indicaba que necesitaba reparaciones urgentes. Con un poco de esfuerzo, logró quitar la \_\_\_\_\_ de las herramientas antiguas.
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Cuando se escucha una especie de **aullido** sibilante debido al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que se encuentran cerca y han sobrevivido se escabullan en busca de un refugio. *Ejemplos:* El *aullido* del perro se escuchó por todo el vecindario. El niño se despertó asustado por el *aullido* del viento. El coyote *aullaba* a la luna llena en la noche. La alarma *aullaba* sin parar, alertando a todos en el edificio.
Sonido fuerte, prolongado y lastimero, parecido al grito de un perro o un lobo. Es una expresión de dolor, tristeza o soledad. En el contexto, "aullido" describe el sonido producido por el vapor y el gas al escapar, asemejándolo al lamento de un animal. *Ejemplos:* El \_\_\_\_\_ del perro se escuchó por todo el vecindario. El niño se despertó asustado por el \_\_\_\_\_ del viento. El coyote \_\_\_\_\_ a la luna llena en la noche. La alarma \_\_\_\_\_ sin parar, alertando a todos en el edificio.
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Cuando se escucha una **especie de** aullido sibilante debido al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que se encuentran cerca y han sobrevivido se escabullan en busca de un refugio. *Ejemplos:* Vi una *especie de* pájaro extraño en el jardín, con plumas de colores brillantes. Sentí una *especie de* miedo al entrar en la casa abandonada, aunque no había nadie allí. Hay muchas *especies* de plantas en el invernadero, cada una con características únicas. El artista creó una *especie de* escultura abstracta, hecha de metal y vidrio.
Indica una clase o tipo de algo, similar a "tipo de" o "una forma de". Se usa para describir algo que se parece a otra cosa pero no es exactamente igual. En este contexto, describe el sonido del vapor y el gas que escapa como un tipo de aullido, aunque no sea un aullido real. *Ejemplos:* Vi una \_\_\_\_\_ pájaro extraño en el jardín, con plumas de colores brillantes. Sentí una \_\_\_\_\_ miedo al entrar en la casa abandonada, aunque no había nadie allí. Hay muchas \_\_\_\_\_ de plantas en el invernadero, cada una con características únicas. El artista creó una \_\_\_\_\_ escultura abstracta, hecha de metal y vidrio.
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Cuando se escucha una especie de aullido **sibilante** debido al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que se encuentran cerca y han sobrevivido se escabullan en busca de un refugio. *Ejemplos:* El aire *sibilante* del viento entre las hojas de los árboles creaba una melodía relajante. La serpiente emitió un sonido *sibilante* antes de atacar a su presa. Los sonidos *sibilantes* de las máquinas en la fábrica eran ensordecedores. El silbido *sibilante* de la tetera anunció que el agua estaba hirviendo.
Sonido que se produce al expulsar el aire con fuerza entre la lengua y los dientes, parecido a un silbido suave y prolongado. A veces se usa para describir el sonido del viento o del gas al escapar por un espacio pequeño. En este contexto, describe el sonido del vapor y el gas que sale del objeto misterioso en el bosque, resaltando su intensidad y efecto en las criaturas. *Ejemplos:* El aire \_\_\_\_\_ del viento entre las hojas de los árboles creaba una melodía relajante. La serpiente emitió un sonido \_\_\_\_\_ antes de atacar a su presa. Los sonidos \_\_\_\_\_ de las máquinas en la fábrica eran ensordecedores. El silbido \_\_\_\_\_ de la tetera anunció que el agua estaba hirviendo.
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Cuando se escucha una especie de aullido sibilante **debido** al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que se encuentran cerca y han sobrevivido se escabullan en busca de un refugio. *Ejemplos:* El retraso del tren se debió a las fuertes lluvias. Su éxito se debe a su arduo trabajo y dedicación. La cancelación del evento se debió a la falta de interés. Sentí una gran alegría debida a la noticia.
Que se justifica o se explica por una causa o razón específica. Algo es _____ cuando ocurre como consecuencia de algo anterior. En este contexto, el sonido sibilante se produce a causa del vapor y el gas presurizado que escapan. *Ejemplos:*
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Cuando se escucha una especie de aullido sibilante debido al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que **se encuentran** cerca y han sobrevivido se escabullan en busca de un refugio. *Ejemplos:* Los libros *se encuentran* en la biblioteca. Mis amigos *se encuentran* en el parque jugando fútbol. Las llaves se *encuentran* debajo del cojín del sofá. El tesoro se *encuentra* en la cima de la montaña.
Estar o hallarse en un lugar determinado. Indica la ubicación de alguien o algo. En este contexto, describe dónde están las criaturas del bosque antes de que se escabullen. *Ejemplos:* Los libros \_\_\_\_\_ en la biblioteca. Mis amigos \_\_\_\_\_ en el parque jugando fútbol. Las llaves se \_\_\_\_\_ debajo del cojín del sofá. El tesoro se \_\_\_\_\_ en la cima de la montaña.
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Cuando se escucha una especie de aullido sibilante debido al vapor y al gas presurizado que escapa de su interior y hace que todas las criaturas del bosque que se encuentran cerca y han sobrevivido se **escabullan** en busca de un refugio. *Ejemplos:* Los niños se *escabullan* de la sala durante la película de terror porque les daba miedo. El ratón se *escabulló* por un agujero en la pared antes de que el gato pudiera atraparlo. Los estudiantes se *escabullan* de la biblioteca sin que el bibliotecario los vea. El ladrón estaba *escabulléndose* por la ventana cuando la policía llegó.
Moverse de un lugar sigilosamente y con rapidez, generalmente para evitar ser visto o descubierto. A menudo se hace con discreción y cautela para no llamar la atención. En este contexto, "______" describe la reacción de las criaturas del bosque al sonido del vapor y el gas que escapa, buscando rápidamente un lugar seguro. *Ejemplos:* Los niños se \_\_\_\_\_ de la sala durante la película de terror porque les daba miedo. El ratón se \_\_\_\_\_ por un agujero en la pared antes de que el gato pudiera atraparlo. Los estudiantes se \_\_\_\_\_ de la biblioteca sin que el bibliotecario los vea. El ladrón estaba \_\_\_\_\_ por la ventana cuando la policía llegó.
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**En un abrir y cerrar de ojos, una luz empieza a asomarse a través de los bordes de las fisuras.** *Ejemplos:* En un abrir y cerrar de ojos, el mago hizo desaparecer al conejo. En un abrir y cerrar de ojos, el semáforo cambió de verde a rojo. A pesar de la tormenta, *una luz empieza a asomarse* entre las nubes. El agua se filtraba *a través de los bordes de las fisuras* en la pared.
Describe algo que sucede muy rápido, tan rápido como un parpadeo. La luz que se asoma por las grietas indica que algo nuevo o esperanzador está surgiendo en medio de una situación difícil o oscura. En este caso, al no haber contexto específico, la frase se interpreta de manera general, como una metáfora de la rapidez con la que puede surgir la esperanza o el cambio. *Ejemplos:* A pesar de la tormenta, \_\_\_\_\_ entre las nubes. El agua se filtraba \_\_\_\_\_ en la pared.