Mémoire Flashcards

(65 cards)

1
Q

La mémoire déclarative est explicite ou implicite ?

A

explicite

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Q

2 sous catégories de la mémoire déclarative

A

épisodique (épisode de la vie) et sémantique (mots et leur signification, événements historiques)

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3
Q

2 grosse catégories de mémoire

A

déclarative et non déclarative

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4
Q

V/F la mémoire non déclarative est implicite (non verbale)

A

vrai

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Q

1 sous catégorie de la mémoire non déclarative

A

procédurale (habiletés motrices)

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6
Q

Caractéristiques mémoire déclarative (4)

A
  • stockage des faits et événements, encodés sous frome de symboles et EXPRIMÉS PAR LE LANGAGE
  • Souvenirs : quand, quoi, qui, où
  • Remémoration consciente
  • Formation et disparition facile des souvenirs
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7
Q

Caractéristiques mémoire procédurale (4)

A
  • Apprentissage des habiletés motrices et des comportements (savoir-faire et associations)
  • Habitudes ou habiletés acquises : comment
  • sans remémoration consciente
  • Formation après un temps d’apprentissage (répétions), mais moins susceptibles de disparaître
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8
Q

Processus mnésiques de la mémoire déclarative (3 étapes)

A

1- encodage
2- consolidation
3- récupération

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9
Q

Description encodage

A

processus qui permet la mise en mémoire de l’information, la création d’une trace mnésique (plus le souvenir est farfelu, plus on le retient)

truc: penser à Hubert

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10
Q

Description consolidation

A

processus permettant de conserver l’information en mémoire, de renforcer la trace mnésique (“bien le classer”)

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11
Q

Description récupération

A

processus permettant l’accès à la trace mnésique et son rappel (“recherche sur notre disque dur”)

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12
Q

5 caractéristiques mémoire épisodique

A
  • souvenirs reliés à un contexte spatial, temporel ou émotionnel
  • mémoire de son propre vécu
  • voyager mentalement dans notre passé (mémoire rétrospective) mais aussi notre futur (mémoire prospective)
  • charge émotionnelle vécue conditionne la qualité de la mémorisation
  • sensible à l’oubli
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13
Q

Exemple de test pour la mémoire épisodique

A

CVLT-II

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14
Q

5 caractéristiques de la mémoire sémantique

A
  • réfère aux connaissances que l’on possède sur le monde (faits, significations, vocabulaire, noms)
  • accessible de façon rapide et sans effort
  • indépendante du contexte spatio-temporel (on ne sait pas quand est-ce qu’on l’a appris)
  • souvent épargnée par les amnésies
  • souvent associée à la culture générale (à l’intelligence)
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15
Q

V/F c’est la mémoire sémantique qui est plus touchée par l’alzheimer

A

faux, mémoire épisodique

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16
Q

Exemple de test pour la mémoire sémantique

A

Sous-test vocabulaire du WAIS-II

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17
Q

Combien de temps dure la mémoire sensorielle

A

msec - 1 sec

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18
Q

Combien de temps dure la mémoire de travail

A

moins de 1 min

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19
Q

Combien de temps dure la mémoire à long terme

A

jours, mois, années

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20
Q

Nom scientifique de mémoire à court terme

A

mémoire de travail

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21
Q

à quel stade l’oubli peut arriver

A

à tous les stades (mémoire sensorielle, mémoire à court terme, mémoire à long terme)

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22
Q

caractéristiques mémoire immédiate/sensorielle (3)

A
  • fractions de seconde
  • multimodalités sensorielles
  • sens permanent du “présent”
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23
Q

caractéristiques mémoire de travail/à court terme (3)

A
  • transitoire : quelques secondes à quelques minutes (au-delà du moment présent)
  • permet de manipuler l’information
  • capacité de stockage limitée
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24
Q

Caractéristiques mémoire à long terme

A
  • stockage plus durable, plus permanent
  • mémoire des faits, des événements, des connaissances et habiletés au fil des années
  • substrat physique de la trace mnésique = l’engramme (consolidation, accès facile quand utilise l’infos souvent)
  • pas de limite pour la capacité à retenir de l’information
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25
Que comprend la mémoire à long terme ?
- mémoire épisodique - mémoire sémantique - mémoire procédurale
26
Empan mnésique pour items sans signification (combien tu retiens)
7 +/- 2
27
Comment peut-on améliorer ce résultat (se souvenir de plus d'objets)
par l'entraînement via l'utilisation de stratégies d'association
28
La capacité de rétention dépend de quoi ?
- signification des infos - facilité avec laquelle on peut les associer avec d'autres infos déjà emmagasinées
29
Syndrome du savant
sévèrement déficitaires à plusieurs fonctions cognitives, mais capacités mnésiques remarquables dans 1 domaine précis
30
Qu'est-ce que le syndrome du savant CONGÉNITAL
autisme de haut niveau, autres troubles développementaux (on nait avec ça)
31
Qu'est-ce que le syndrome du savant ACQUIS
Traumatismes crâniens, AVC, épilepsie
32
Cause (dans le cerveau) possible syndrome du savant
hypoconnectivité distale + hyperconnectivité locale au plan cérébral
33
V/F La capacité à oublier est essentielle à l’activité mentale normale
vrai
34
V/F Les informations maintes fois répétées sont nécessairement retenues
Faux, pas nécessairement
35
V/F Les souvenirs non utilisés se détériorent graduellement et progressivement au cours des années
Vrai
36
Quelle sorte d'oubli est pathologique ?
Amnésie
37
Définition amnésie
Perte excessive de mémoire secondaire à trauma (cérébrale ou psychologique)
38
Qu'est-ce que l'amnésie rétrograde
difficulté à se rappeler les souvenirs déjà acquis avant la lésion
39
Qu'est-ce que l'amnésie antérograde
incapacité d'acquérir de nouveaux souvenirs après la lésion
40
Qu'est-ce que le patient H.M a subi ?
résection bilatérale du lobe temporal médian pour épilepsie : - amyglade -uncus -gyrus parahippocampique -hippocampe
41
Quelle a été la conséquence de cette résection (Patient H.M)?
amnésie antérograde : - souvenirs anciens intacts (structures enlevées ne sont pas le stockage permanent des infos) - mémoire procédurale intacte
42
Qu'est-ce que le patient N.A a subi ?
fleuret dans la narine droite : - thalamus (surtout à droite) - lobe temporal médian (surtout à droite) - corps mamillaires (bilatéraux)
43
Quelle a été la conséquence de cela (Patient N.A) ?
amnésie antérograde (moins prononcée que H.M)
44
Qu'est-ce qui est arrivé au patient R.B ?
épisode ischémique durant un pontage cardiaque, qui provoqua une lésion bilatérale de l'hippocampe (amygdale, thalamus, corps mamillaires et structures du télencéphale basal intacts)
45
Conséquence pour le patient R.B
amnésie antérograde, donc lésions hippocampiques suffisantes pour provoquer une amnésie antérograde
46
La mémoire déclarative dépend de l’intégrité de quelles structures?
de l'intégrité de l'hippocampe et de ses connexions sous-corticales avec le corps mamillaires et le thalamus dorsal
47
Quel est le rôle de l'hippocampe dans la mémoire déclarative ?
encodage et consolidation (formation) de nouvelles connaissances déclaratives
48
Quel est le rôle du lobe temporal médian
consolidation
49
Quelle structure est responsable de la mémoire spatiale ?
Hippocampe postérieur
50
V/F les nouvelles connaissances déclaratives sont stockées ailleurs que dans l’hippocampe, distribuées dans plusieurs régions cérébrales
VRAI
51
V/F la dégradation de la mémoire est proportionnelle à la quantité de tissu détruit
Vrai
52
Qu'est-ce qu'un choc électrique sur tout le cerveau peut engendrer ?
amnésie rétrograde
53
Qu'est-ce qui permet le stockage à long terme ?
Les connexions entre la région hippocampique et les aires corticales
54
Quelle structure sont en lien avec le stockage en mémoire à court terme des connaissances déclaratives ?
hippocampe et structures associées
55
Quelles structures sont en lien avec le stockage à long terme des connaissances déclaratives ?
divers sites corticaux: aire de Wernicke pour la signification des mots, cortex temporal pour les souvenirs des objets et des visages, etc.
56
Quelles structures sont en lien avec le stockage de mémoire à court terme des connaissances non déclaratives ?
Sites inconnus, mais vraisemblablement dispersés
57
Quelles structures sont en lien avec le stockage à long terme des connaissances non déclaratives ?
cervelet, ganglions de la base, cortex prémoteur et autres sites intervenant dans les comportements moteurs
58
Aptitude à faire une tâche de réponse différée (mémoire de travail) est diminuée ou abolie par la destruction de quelle structures ?
cortex préfrontal dorsolatéral
59
V/F : Baisse régulière du poids du cerveau à partir de l’âge adulte (atrophie du cerveau)
vrai
60
V/F : Avec l’âge, augmentation du nombre de connexions synaptiques entre les neurones
Faux, détérioration de l'engramme mnésique
61
Quelle est la forme la plus fréquente de trouble neurocognitive
la maladie d'alzheimer
62
Quelles structures sont atrophiées dans l'alzheimer ?
Atrophie des structures du lobe temporal médian, principalement l’hippocampe, et du néocortex
63
V/F : la perte des neurones est progressive, mais réversible
faux, irréversible
64
Quelle mémoire est atteinte sévèrement dans la maladie d'alzheimer ?
mémoire épisodique (processus de consolidation)
65
Cause de l'alzheimer
accumulation de plaques amyloide et de protéine Tau (enchevêtrements neurofibrillaires)