MGA KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO Flashcards

1
Q

kakayahang komunikatibo ito na nakatuon sa kahusayang magamit nang wasto ang wika batay sat untuning structural at kaayusan ng ponema

A

KAKAYAHANG LINGGWISTIKO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

kakayahang komunikatibo itong may angkop na pamamaraan ng paggamit ng wika batay sa kultura at konteksto

A

KAKAYAHANG SOSYO-LINGGWISTIKO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

kakayahang komunikatibo itong maunawaan ang iba’t ibang kontekstong panlipunan at makabuo ng tamang interpretasyon o pagpapakahulugan nito

A

KAKAYAHANG PRAGMATIKO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

kakayahang komunikatibo ito kung saan naipamamalas ang paglahok sa talakayan o komunikasyon sa anyo ng pagpapalalim at pagpapalawak ng mga ideya

A

KAKAYAHANG DISKORSAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

kakayahang komunikatibo ito kung saan naisasagawa na maisaayos at maitama ang gamit ng wika bilang remedy o interbensyon

A

KAKAYAHANG STRATEGIC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ano-ano ang limang kakayahang komunikatibo?

A
LINGGWISTIKO
SOSYO-LINGGWISTIKO
PRAGMATIKO
DISKORSAL
STRATEGIC
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ng o nang:

sinusundan ng pangngalan

A

NG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

ng o nang:

“bumili ka __ gatas sa tindahan”

A

NG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

ng o nang:

“nawa’y magkaroon tayong lahat __ mga berdeng resulta sa bio”

A

NG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ng o nang:

sinusundan ng panguri

A

NG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

ng o nang:

na + ang / na + na

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ng o nang:

pamalit sa salitang “noong”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ng o nang:

pamalit sa mga salitang “upang” o “para”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

ng o nang:

nagsaad ng paraan o sukat (pang-abay)

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

ng o nang:

ginagamit kapag may pandiwang inuulit

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ng o nang:

“ayaw mo ____ mag-aral sa UST?”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

ng o nang:

“humagulgol siya ____ makita niya ang kulay na pula sa kaniyang biology course site”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

ng o nang:

“mag-review ka na ____ hindi ka maging sabaw sa exam bukas”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

ng o nang:

“hinulaan na lamang ni sweet lover ang exam ____ may paghihinagpis”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

ng o nang:

“bagsak pa rin naman tayo sa biology kahit tayo ay aral ____ aral”

A

NANG

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay pangngalan

A

MAY

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay pang-uri

A

MAY

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay pandiwa

A

MAY

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay pang-abay

A

MAY

25
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay ang katagang “mga”

A

MAY

26
Q

may o mayroon:

“___ sagot ka na ba sa number 3?”

A

MAY

27
Q

may o mayroon:

“bumagsak ako sa exam, ___ sampu akong mali”

A

MAY

28
Q

may o mayroon:

“___ magagawa ba ako sa research?”

A

MAY

29
Q

may o mayroon:

“huwag kayo sa ustshs ___ pangit magturo roon sa biology”

A

MAY

30
Q

may o mayroon:

“___ mga peta na naman na binigay”

A

MAY

31
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay panghalip na panao

A

MAYROON

32
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay kataga (o mga kataga)

A

MAYROON

33
Q

may o mayroon:

ang kasunod na salita ay isang pagsagot sa tanong

A

MAYROON

34
Q

may o mayroon:

“___ siyang hinanakit sa ating seksyon”

A

MAYROON

35
Q

may o mayroon:

“___ ba akong pwedeng maitulong sa research?”

A

MAYROON

36
Q

may o mayroon:
“grabe naman yung flashcards mo ___ galit ka ba sa UST? ___”
(2 answers)

A

MAY; MAYROON

37
Q

ayon sa epekto ng suprasegmental at iba’t ibang bahagi ng wika nina hernandez, paz at peneyra (2005), ang interpretasyon ng pahayag = _________

A

pragmatika

38
Q

ang speech act theory ay nabuo ni _________ noong _______

A

JOHN AUSTIN; 1962

39
Q

ayon sa teoryang ito, nagagamit ang wika sa pagganap sa mga kilos at kung paanong ang kahulugan at kilos ay maiuugnay sa wika

A

SPEECH ACT THEORY

40
Q

ano-ano ang tatlong uri ng speech acts at ang gamit ng bawat isa

A
LOCUTIONARY
(linggwistikong pahayag)
ILLOCUTIONARY
(ang intensyon at gamit)
PERLOCUTIONARY
(ang epekto ng pahayag)
41
Q

ano-ano ang anim na mga hindi berbal na kakayahang pragmatiko

A
KINESIKA
PROKSEMIKA
PARALANGUAGE
BAGAY
HAPTICS o PANDAMA
OCULESIC
42
Q

kakayahang pragmatikong tumutukoy sa paggalaw o kilos ng tao at ng kanyang mga ekspresyon

A

KINESIKA

43
Q

kakayahang pragmatikong tumutukoy sa distansya o espasyo na maaaring ring pagbatayan ng iba’t ibang pakahulugan

A

PROKSEMIKA

44
Q

apat na uri ng proksemika

A

PUBLIC
PERSONAL
SOCIAL DISTANCE
INTIMATE

45
Q

aling uri ng proksemika:

malawak na komunidad (12 ft.)

A

PUBLIC

46
Q

aling uri ng proksemika:

pamilya/ kaibigan/ kakilala (2-5 ft.)

A

PERSONAL

47
Q

aling uri ng proksemika:

isang tiyak na sitwasyon (5-10 ft.)

A

SOCIAL DISTANCE

48
Q

aling uri ng proksemika:
kasintahan/
kapalagayang-loob (1.5-2 ft.)

A

INTIMATE

49
Q

kakayahang pragmatikong may kinalaman sa paraan o estilo ng pagbigkas o pagsasalita

A

PARALANGUAGE

50
Q

kakayahang pragmatikong gumagamit ng mga bagay-bagay upang iparating ang mensahe sa kausap

A

BAGAY

51
Q

gintong alahas = panlipunang kalagayan
jacket/panlamig = kondisyong pisikal
(anong kakayahang pragmatiko?)

A

BAGAY

52
Q

kakayahang pragmatikong may kinalaman sa kahulugang mahihinuha mula sa pandama at paghawak na maoobserbahan

A

HAPTICS o PANDAMA

53
Q

kakayahang pragmatikong komunikasyong di berbal na gumagamit ng mga mata upang ihatid ang mensahe

A

OCULESIC

54
Q

pagtitig, pag-irap, pagmulaga, pagpaling ng mata sa kanan o kaliwang bahagi
(anong kakayahang pragmatiko?)

A

OCULESIC

55
Q

sino ang nagbahagi ng ideya na ang PAGPAPAHIWATIG ay BAHAGI NG KAKAYAHANG PRAGMATIKO

A

MAGGAY, 2002

56
Q

katutubong pamamaraan ng pagpapahayag na hindi tuwirang ipinaabot ang mensahe subalit nauunawan dahil sa matalas na pakiramdam

A

PAGPAPAHIWATIG

57
Q

paggamit ng higit na kaaya-ayang pahayag o mga salita sa halip na tahas o deretsahan upang isaalang-alang ang sikolohikal na pangangailangan at emosyal ng estado ng tao

A

EUPEMISMO

58
Q

kakayahan ng indibidwal na lumahok sa mga talakayan sa pamamagitan ng pagpapalalim at pagpapalawak ng mga ideya

A

KAKAYAHANG DISKORSAL