modèle dualiste de la passion Flashcards

(15 cards)

1
Q

c’est quoi une passion

A
  • forte inclination envers une activité qu’une personne aime, trouve importante et dans laquelle elle investit temps et énergie​
  • liée à l’identitité (je suis une…)
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2
Q

nomme les deux types de passion

A
  • passion obessive (PO)
  • passion harmonieuse (PH)
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3
Q

décrit les caracs de la passion obsessive

A
  • sentiment d’obligation de pratiquer l’activité
  • survalorisation de l’activité
  • contrôlé par l’activité
  • interiorisation contrôlé de l’activité (internal or external pressure)
  • rigidité
  • présence de conflits entre les buts|activités
  • mésadaptatif dans la majorité des cas
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4
Q

décrit les caracs de la passion harmonieuse

A
  • Acceptation libre de l’activité comme étant importante​
  • Engagement dans l’activité avec une ouverture à l’expérience​
  • Intériorisation autonome de l’activité​
  • Engagement et persistance flexible​
  • Absence de conflit entre les buts/activités​
  • Adaptatif dans la majorité des cas
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5
Q

c’est quoi les trois étapes du dev de la passion

A
  1. Choix de l’activité​ (rôle de la culture, famille, préférences personnelles​)
  2. Valorisation de l’activité (why its important for u), internalisation​)
  3. Conditions de l’implication​ (style interactionnel des parents/enseignants/coachs)
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6
Q

comment se dev la passion harmonieuse

A
  • Elle se développe lorsque l’environnement soutient l’autonomie (importance des parents, teachers, coaches, pairs)
  • L’intériorisation est autonome, personnelle et flexible, et il y a absence de contingences
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7
Q

comment se dev la passion obsessive

A
  • Elle se développe dans un environnement contrôlant, où la valorisation de l’activité vient des autres.
  • L’intériorisation est contrôlée, impersonnelle et rigide, et il y a présence de contingence
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8
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur les plans affectives

A

PH: Émotions positives pendant et après l’activité (joie, satisfaction)
PO: Émotions négatives (anxiété, honte, peur d’échec), surtout si performance insatisfaisante ou impossibilité de pratiquer (rumination)

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9
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur le bien-être psychologique

A

PH: Meilleur bien-être psychologique, plus de vitalité, sens à la vie, moins d’anxiété ou de dépression
PO: Plus de dépression, anxiété, émotions négatives, moins de satisfaction de vie

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10
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur les conflits entre les buts

A

PH: can put their passion aside to prioritize the more pressing buts, can balance
PO: have a lot of trouble juggling passion n other buts

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11
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur les relations interpersonnelles

A

PH: Relations plus positives, moins de conflits, meilleures émotions dans les interactions sociales
PO: Relations plus tendues, conflits avec entourage, perception négative de la relation par les autres et l’ind

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12
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur les cpts moraux

A

PH: Moins de comportements immoraux (tricherie, dopage), plus grande intégrité personnelle même en situation d’échec ou de stress
PO: Plus de comportements immoraux quand identité ou performance est menacée

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13
Q

c’est quoi les conséquences d’une passion obsessive vs harmonieuse sur la santé physique

A

PH: Écoute du corps, autorégulation, recherche d’aide en cas de blessure ou fatigue
PO: Persistance rigide malgré douleur ou blessure, mise en danger possible de la santé (ex : troubles du sommeil, douleurs ignorées)

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14
Q

c’est quoi la pratique délibéré

A

activité fortement structurée ayant comme objectif explicite d’améliorer la maitrise et la performance d’une tâche

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15
Q

even tho both PH and PO both lead to good performance, what nuance must be made?

A

when we look at the buts d’accomplissements, PH uses approche-maitrise and approcher perfo, but PO also uses évitement perfo, which can lead to worse perfo

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